2026年上半年江蘇省中小學(xué)教師資格考試（筆試）備考題庫第一部分單選題(100題)1、（）是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復(fù)興的分水嶺。

A.喬托

B.馬薩喬

C.波提切利

D.佛朗切斯卡

【答案】：A2、“杯弓蛇影”反應(yīng)的是一種（）現(xiàn)象。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.剌激比較

D.行為強化

【答案】：A3、人們遇到開心的事情,……表明情緒具有（）特點。

A.獨特性

B.潛隱性

C.外顯性

D.內(nèi)控性

【答案】：C4、（）是學(xué)校進行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。

A.課外活動

B.教學(xué)活動

C.實踐活動

D.團隊活動

【答案】：B5、運動員比缺乏鍛煉的人肌細胞中顯著增多的細胞器是()。

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.高爾基體

C.核糖體

D.線粒體

【答案】：D6、學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運用一定的儀器設(shè)備獲取知識的教學(xué)方法是（

）。

A.演示法

B.練習(xí)法

C.實習(xí)作業(yè)法

D.實驗法

【答案】：D7、教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有()。

A.品德專業(yè)素養(yǎng)

B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)

C.教育專業(yè)素養(yǎng)

D.職業(yè)道德素養(yǎng)

【答案】：B8、體育與健康課程的性質(zhì)……在（）中落實“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑

A.學(xué)校教育

B.學(xué)校體育

C.學(xué)校課程

D.課外教育

【答案】：A9、標(biāo)志是具有特殊意義的視覺傳達符號,是一種（）。

A.形象主義

B.象征藝術(shù)

C.文化藝術(shù)

D.具象藝術(shù)

【答案】：B10、八年級(1)班在學(xué)習(xí)“中華民族的抗日戰(zhàn)爭”時，請來了一位親歷抗戰(zhàn)的老人講述中國抗戰(zhàn)的艱苦歲月和廣大軍民浴血奮戰(zhàn)的歷史，這種做法主要體現(xiàn)了歷史課程資源選擇的()。

A.目標(biāo)性原則

B.思想性原則

C.精選性原則

D.可行性原則

【答案】：B11、合唱各部之間在均衡方面的要求是()。

A.各聲部之間的人數(shù)要保持一致

B.每個聲部都要有完全一致的音質(zhì)和音色

C.在二部合唱中，低聲部的演唱力度在任何時候都要弱于高聲部

D.聲部和聲部之間，既要相互依托支持，又要保留聲部的特征

【答案】：D12、關(guān)于學(xué)習(xí)動機的作用，下列說法錯誤的是()。

A.學(xué)習(xí)動機直接卷入認知的相互作用過程中，通過同化機制發(fā)生作用

B.學(xué)習(xí)動機具有加強學(xué)習(xí)的作用，總體而言，高動機水平的學(xué)生，其成就也高

C.學(xué)習(xí)動機過強或過弱，不僅對學(xué)習(xí)不利，而且對保持也不利

D.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)的關(guān)系是辯證的，學(xué)習(xí)能產(chǎn)生動機，而動機又推動學(xué)習(xí)，二者相互關(guān)聯(lián)

【答案】：A13、中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范提出“尊重中學(xué)生權(quán)利，以中學(xué)生為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性”，指的是下列哪個基本理論?()

A.全面發(fā)展

B.學(xué)生為本

C.素質(zhì)教育

D.師德為先

【答案】：B14、人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是（）。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我預(yù)期感

D.自我歸因感

【答案】：B15、如果自然生長的生物種群增長率為0?？赡艹霈F(xiàn)（）。

A.種群數(shù)量增加，并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭

B.種群數(shù)量增加，寄生和捕食的情況增加

C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少

D.種群數(shù)量接近K值

【答案】：D16、下列有關(guān)人體細胞內(nèi)ATP的敘述，錯誤的是（）。

A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與

C.細胞內(nèi)合成免疫球蛋白時需要消耗ATP

D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

【答案】：B17、下列屬于成長期企業(yè)采取的營銷策略的是（）。

A.改進和完善產(chǎn)品

B.開拓新的市場

C.增強銷售渠道功效

D.樹立產(chǎn)品形象

E.適時降價

【答案】：A18、創(chuàng)造一個故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.組織策略

B.精細加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認知策略

【答案】：B19、揚琴是()。

A.彈撥樂器

B.打擊樂器

C.擊弦樂器

D.吹奏樂器

【答案】：C20、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.經(jīng)驗泛化說

C.共同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】：C21、程老師在講授冷鋒天氣時道：“冷氣團主動向暖氣團進攻，當(dāng)兩者相遇時暖氣團會徐徐爬升，產(chǎn)生一傾斜的鋒面?！边@一表述未能體現(xiàn)()。

A.地理性

B.科學(xué)性

C.簡潔性

D.邏輯性

【答案】：B22、下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()

A.《魔王》

B.《魔笛》

C.《野玫瑰》

D.《流浪者》

【答案】：B23、下列哪個選項不屬于……常用的方法（）。

A.情感目標(biāo)的測量與評價

B.體育成績的測量與定級

C.理論知識的測量與評價

D.體育態(tài)度的測量與評價

【答案】：A24、位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是（）。

A.云岡石窟

B.莫高窟

C.龍門石窟

D.麥積山石窟

【答案】：D25、作家包天笑曾回憶道：“那個時候，中國和日本打起仗來，而中國卻打敗了。割去了臺灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時候，潛藏在中國人心底里的民族思想，便發(fā)動起來?！碑?dāng)時“民族思想的發(fā)動”主要體現(xiàn)在()。

A.開眼看世界

B.主張中體西用

C.宣傳維新變法

D.倡導(dǎo)實業(yè)救國

【答案】：C26、在“測量胸圍差”的實驗時，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么在吸氣過程中你的肋骨和膈的運動方式是()。

A.肋骨上升，膈舒張而上升

B.肋骨上升，膈收縮而下降

C.肋骨下降，膈舒張而上升

D.肋骨下降，膈收縮而下降

【答案】：B27、一種人工合成的mRNA只有兩種核苷酸U和C，它們的含量是U為C的5倍。這種人工合成的mRNA有（）種可能的密碼子。

A.8

B.16

C.2

D.4

【答案】：A28、下列選項中強調(diào)用前腳掌，（）

A.跳高

B.馬拉松

C.100米跑

D.競走

【答案】：C29、下面選項中,對于武術(shù)運動的特點闡述正確、全面的是（）。

A.寓技擊于體育之中

B.內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)涞拿褡屣L(fēng)格

C.廣泛的適應(yīng)性

D.以上說法都正確

【答案】：D30、在音樂中我們通常把“4”唱作()。

A.sol

B.re

C.fa

D.1a

【答案】：C31、學(xué)生通過查閱文獻，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.接受學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.機械學(xué)習(xí)

D.動作技能學(xué)習(xí)

【答案】：B32、全球化是在人類社會經(jīng)濟發(fā)展的推動下，把分散割據(jù)的世界連成一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場的過程?！@個過程的初始階段，即16世紀前后“地理大發(fā)現(xiàn)”的時代。這里所說的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是()。

A.張騫通西域

B.鄭和下西洋

C.新航路開辟

D.“一帶一路”建設(shè)

【答案】：C33、評定學(xué)業(yè)成績時，信度好，效度卻往往不高的試題是()。

A.問答型試題

B.論文式試題

C.主觀性試題

D.客觀性試題

【答案】：D34、光呼吸是一個氧化過程，被氧化的底物一般認為是（）。

A.丙酮酸

B.葡萄糖

C.乙醇酸

D.甘氨酸

【答案】：C35、羅斯福說，工業(yè)復(fù)興法是美國國會制定的“最具深遠意義”的法規(guī)，實施該法的直接原因是()。

A.防止盲目競爭

B.增加就業(yè)機會

C.國家干預(yù)經(jīng)濟

D.實現(xiàn)經(jīng)濟復(fù)興

【答案】：A36、營銷組合中所包含的可控變量分別是（）。

A.產(chǎn)品

B.等級

C.價格

D.地點

E.促銷

【答案】：A37、西方最早的倫理學(xué)專著是（）。

A.《尼各馬可倫理學(xué)》

B.《懺悔錄》

C.《理想國》

D.《正義論》

【答案】：A38、學(xué)生法語學(xué)得扎實、鞏固以后，再學(xué)習(xí)英語就更容易，這屬于()。

A.順向正遷移

B.順向負遷移

C.逆向正遷移

D.逆向負遷移

【答案】：A39、使用Word軟件處理文檔，（）

A.段落開始處按兩次空格鍵

B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好

C.段落之間按回車鍵添加空行

D.用樣式給文檔各級標(biāo)題排版

【答案】：D40、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）。

A.楊絳，江蘇無錫人，作家、文學(xué)翻譯家，著有散文集《干校六記》

B.楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品，小說的主人公是位幻想自己是個中世紀騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士

C.錢鐘書，江蘇無錫人，學(xué)者、作家，著有長篇小說《圍城》

D.《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學(xué)術(shù)上的最高成就，它們都是新中國成立后出版發(fā)行的

【答案】：D41、下列是某歷史網(wǎng)站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質(zhì)的討論，其中正確的是()。

A.這一體系是帝國主義戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產(chǎn)物

B.這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統(tǒng)治秩序

C.這一體系維護了民族國家的獨立

D.這一體系維護了世界的和平

【答案】：A42、下列動物中屬于脊椎動物的是()。

A.蜜蜂

B.青蛙

C.蚯蚓

D.蝸牛

【答案】：B43、用樣方法調(diào)查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度，正確做法是（）。

A.計數(shù)該草地上蒲公英的全部個體數(shù)目

B.選擇蒲公英生長茂盛處取樣

C.設(shè)置1平方米樣方若干，分別計數(shù)，取平均值

D.采用五點取樣法

【答案】：C44、具有缺乏自我控制力和探索精神、有極強的依賴性、遇到新奇事物或緊張事情就退縮等品質(zhì)，是()教養(yǎng)方式導(dǎo)致的結(jié)果。

A.放縱型

B.專制型

C.民主型

D.自由型

【答案】：A45、在目鏡15x，物鏡10x的顯微鏡下，視野中被相連的30個分生組織細胞所充滿，若將目鏡轉(zhuǎn)換為5x時，則在視野中可看到的分生組織細胞數(shù)為（）個。

A.10

B.90

C.180

D.270

【答案】：D46、下列作家、作品、國別對應(yīng)不全都正確的一項是()。

A.《戰(zhàn)爭與和平》—阿?托爾斯泰—俄國《玩偶之家》—易卜生—芬蘭

B.《草葉集》—惠特曼—美國《吉檀迦利》—泰戈爾—印度

C.《尤利西斯》—喬依斯—愛爾蘭《人問喜劇》—巴爾扎克—法國

D.《呼嘯山莊》—艾米莉?勃朗特—英國《少年維特之煩惱》—歌德—德國

【答案】：A47、抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中共中央召開會議，制定了《抗日救國十大綱領(lǐng)》，這次會議是()。

A.洛川會議

B.瓦窯堡會議

C.中共七大

D.中共七屆二中全會

【答案】：A48、我國最早一部關(guān)于探索歌唱藝術(shù)的論著是()。

A.《樂書》

B.《碧雞漫志》

C.《唱論》

D.《夢溪筆談》

【答案】：C49、范例教學(xué)有三個基本特征：基本性、基礎(chǔ)性和范例性。其中范例性是針對（）而言的。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.學(xué)生

C.教學(xué)活動

D.學(xué)生主體狀況

【答案】：A50、經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為()是形成和鞏固條件反射的重要條件。

A.動機

B.強化

C.誘因

D.需要

【答案】：B51、在對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)時，常使用的“ABCDE”治療法屬于（）。

A.行為改變法

B.認知改變法

C.精神分析法

D.運動改變法

【答案】：B52、心理定價策略包括（）。

A.整數(shù)定價策略

B.尾數(shù)定價策略

C.聲望定價策略

D.招徠定價策略

E.分級定價策略

【答案】：A53、學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。

A.班級

B.年級

C.教研組

D.團組織

【答案】：A54、教育目的是社會需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了()。

A.教育的性質(zhì)

B.教育的任務(wù)

C.教育的內(nèi)容

D.教育的規(guī)律

【答案】：A55、校園文化的核心是()。

A.精神文化

B.物質(zhì)文化

C.組織和制度文化

D.學(xué)習(xí)教育

【答案】：A56、大量鄉(xiāng)村人口遷移至城市，帶來的問題是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：C57、最早實施義務(wù)教育的國家是（）。

A.美國

B.英國

C.法國

D.德國

【答案】：D58、科學(xué)家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是（）。

A.轉(zhuǎn)基因生物

B.生物反應(yīng)器

C.仿生學(xué)

D.動物乳房工業(yè)

【答案】：B59、在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為()。

A.服眾

B.屈服

C.場依存性

D.從眾

【答案】：D60、下列有關(guān)免疫敘述中，正確的是（）。

A.進入機體的“非己”物質(zhì)均為抗原

B.在體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體

C.獲得性免疫反應(yīng)中，T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子

D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥

【答案】：B61、中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計應(yīng)以()為出發(fā)點。

A.歷史教材

B.歷史學(xué)習(xí)資料

C.教師能力

D.學(xué)習(xí)者

【答案】：D62、已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2，其中含有2個天冬酰胺(天冬酰胺的R基為—C2H4ON)，該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為（）。

A.13

B.14

C.16

D.17

【答案】：B63、音樂中的速度是指()。

A.節(jié)奏的疏密

B.音樂進行的快慢

C.音樂中的強弱的變化

D.音調(diào)的高低變化

【答案】：B64、統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時間，屬于（）。

A.元認知策略

B.認知策略

C.組織策略

D.資源管理策略

【答案】：D65、20世紀40年代，朱自清總結(jié)了人們的普遍心情：“勝利到來的當(dāng)時，我們喘一口氣，情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了，接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了，幻滅得太快了?！碑?dāng)時人們的普遍愿望是()。

A.驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華

B.要和平，爭民主

C.還我河山，守土抗戰(zhàn)

D.打倒列強，除軍閥

【答案】：B66、需要，較低喚醒水平的運動項目是（）

A.短跑

B.舉重

C.射箭

D.拳擊

【答案】：C67、學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.消退抑制

D.超限抑制

【答案】：B68、狹義的教育主要是指()。

A.家庭教育

B.學(xué)校教育

C.職業(yè)教育

D.社會教育

【答案】：B69、依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并分類診斷的過程叫（）。

A.心理教育

B.心理評估

C.心理測驗

D.心理輔導(dǎo)

【答案】：B70、口渴會促使個體做出覓水的活動，這是動機的()。

A.導(dǎo)向功能

B.激活功能

C.調(diào)節(jié)與維持的功能

D.強化功能

【答案】：B71、從“教授化”逐步走向（）是當(dāng)代教學(xué)策略發(fā)展的內(nèi)在實質(zhì)。

A.學(xué)習(xí)化

B.學(xué)生化

C.實踐化

D.功利化

【答案】：A72、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟制度

C.上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

【答案】：B73、更容易培養(yǎng)獨立,有責(zé)任感、…….的家庭教養(yǎng)方式（）。

A.溺愛型

B.專制型

C.權(quán)威性

D.忽視型

【答案】：C74、李澤厚在《中國古代思想史論》中說：“后代的人們，由其現(xiàn)實的利益和要求出發(fā)，各取所需，或夸揚其(孔子)保守的方式，或強調(diào)其合理的因素，來重新解說，建造和評價他們……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”這表明，在儒家思想的發(fā)展過程中()。

A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改

B.儒學(xué)思想的演變具有主觀性和時代性

C.儒學(xué)思想適應(yīng)了不同時代社會的需要

D.儒學(xué)體系在不斷批判中得到完善發(fā)展

【答案】：B75、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。

A.速度

B.和聲

C.舞姿

D.旋律

【答案】：C76、下列關(guān)于貝克特《等待戈多》的說法，錯誤的一項是()。

A.《等待戈多》的作者薩繆爾?貝克特是荒誕派戲劇的代表作家，同時又是新小說的重要作家

B.《等待戈多》是貝克特的代表作，也是荒誕派戲劇的經(jīng)典作品，對世界當(dāng)代文學(xué)產(chǎn)生了廣泛的影響。

C.《等待戈多》作為一部巨作，情節(jié)豐富生動，運用滑稽的語言描寫反映了人物內(nèi)心的沖突，對周而復(fù)始的時間在人物內(nèi)心中的掙扎描寫得淋漓盡致

D.《等待戈多》乃是現(xiàn)代哲學(xué)之濃縮，劇本具有廣泛的寓意和濃厚的哲學(xué)氣息

【答案】：C77、雷夫·艾斯奎斯是美國一位傳奇教師，他運用了道德發(fā)展“六階段”理論。這一理論的第一階段“我不想惹麻煩”靠的是()起作用。

A.自律

B.魅力

C.懲罰

D.境界

【答案】：C78、學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于()。

A.自我實現(xiàn)的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.審美的需要

【答案】：A79、春秋時，某諸侯國設(shè)立“稷下之學(xué)”，招攬文人學(xué)士，講學(xué)著書。它是()。

A.齊國

B.楚國

C.秦國

D.魯國

【答案】：A80、教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()

A.方法擴散

B.形態(tài)擴散

C.用途擴散

D.結(jié)構(gòu)擴散

【答案】：B81、國家開發(fā)銀行自1994年成立以來，植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土，在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中，逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化，自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華，有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵。對這段話理解正確的是（）。

A.文化對人的影響效果是因人而異的

B.文化對政治發(fā)展具有促進作用

C.人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體

D.文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境

【答案】：D82、下列表述中，符合17世紀歐洲社會時代特征的是()。

A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心

B.英國建立一支歐洲最強大的海軍

C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號

D.法國頒布了《航海條例》

【答案】：B83、教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()。

A.管理

B.引導(dǎo)

C.控制

D.交往

【答案】：D84、我國心理學(xué)家通常將12歲至14、15歲的年齡時期，稱做()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中學(xué)生期

【答案】：B85、運動員受傷后心理反應(yīng)可分為（）這五個階段。

A.否認階段、幻想階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段

B.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段

C.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、承認階段

D.否認階段、憤怒階段、許愿階段、抑郁階段、幻想階段

【答案】：B86、俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】：D87、采用性格量表測量學(xué)生，他們在這一個月的結(jié)果，如果大致等于六個月前和三個月前的得分，那么我們就認為測驗的()較高。

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.可靠度

【答案】：A88、()是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準則。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】：C89、下列不是標(biāo)準化成就測驗的優(yōu)越性的是（）。

A.客觀性

B.計劃性

C.可比性

D.競爭性

【答案】：D90、子曰：“溫故而知新，可以為師矣”這體現(xiàn)了在教學(xué)中應(yīng)遵循()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】：D91、“六藝”的內(nèi)容為()。

A.詩、書、禮、易、樂、射

B.禮、樂、射、御、書、數(shù)

C.文法、修辭、辯證法，算術(shù)、幾何、天文

D.禮、樂、射、御、易、詩

【答案】：B92、2017年是香港回歸祖國20周年，香港回歸后發(fā)生變化的是()。

A.社會制度

B.經(jīng)濟制度

C.主權(quán)所屬

D.生活方式

【答案】：C93、中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。

A.戀愛關(guān)系問題。

B.師生關(guān)系問題。

C.同學(xué)關(guān)系問題

D.親子關(guān)系問題。

【答案】：A94、人的血友病屬于伴性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩，表現(xiàn)型正常的概率是（）。

A.9／16

B.3／4

C.3／16

D.1／4

【答案】：B95、黃遵憲有詩“國初海禁嚴，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實大錯?！毕铝袑Α按箦e”的理解最具理性的是()。

A.限制外商來華阻礙中外貿(mào)易

B.隔絕大陸與臺灣的正常往來

C.禁止國人海外經(jīng)商限制了商品市場

D.自我封閉扼殺了社會進步的可能性

【答案】：D96、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。

A.《天鵝湖》

B.《卡門》

C.《塔索》

D.《六月》

【答案】：A97、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自()。

A.《學(xué)記》

B.《師說》

C.《論語》

D.《春秋》

【答案】：B98、被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是（）。

A.科隆大教堂

B.比薩大教堂

C.圣德尼教堂

D.圣索菲亞大教堂

【答案】：A99、七年級興趣小組準備以“古代封建統(tǒng)治者加強思想控制的措施”為主題辦一期黑板報。下列內(nèi)容符合這一主題的是()。

A.①②

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】：B100、學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征：一是連續(xù)性與階段性，二是定向性與順序性，三是不平衡性，四是()。

A.不同步性

B.規(guī)律性

C.共同性

D.差異性

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、我國法律規(guī)定，中學(xué)生的身份是()。

A.國家公民

B.國家和社會未成年公民

C.國家和社會的成年公民

D.接受教育的未成年公民

E.接受教育的成年公民

【答案】：ABD2、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時，學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報告。

A.探究性學(xué)習(xí)

B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程

C.由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)

D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變

E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人

【答案】：ABCD3、下列屬于認知策略的有()。

A.復(fù)述策略

B.組織策略

C.計劃策略

D.精細加工策略

【答案】：ABD4、皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括（）

A.成熟

B.自然經(jīng)驗

C.社會經(jīng)驗

D.平衡化

【答案】：ABCD5、科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯)

A.科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念

B.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量

C.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容

D.科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量

E.科學(xué)技術(shù)可以影響教育的方法和手段

【答案】：ABCD6、《關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。

A.社會發(fā)展規(guī)律

B.教育規(guī)律

C.教師成長發(fā)展規(guī)律

D.師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律

【答案】：BCD7、學(xué)校教育的基本要素有()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育目的

D.教育影響

E.教育規(guī)律

【答案】：ABD8、[多選題]從業(yè)人員在處理個人與團隊的關(guān)系時，要做到的有（）。

A.端正態(tài)度，樹立大局意識

B.善于溝通，提高合作能力

C.律己寬人，融入團隊之中

D.潔身自好，努力劃清界限

【答案】：ABC9、以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個層次()。