2026年上半年貴州省中小學教師資格考試（筆試）備考題庫第一部分單選題(100題)1、如果個體對成功或失敗作任務難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆?)。

A.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因

B.外部、可控和穩(wěn)定歸因

C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因

D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因

【答案】：C2、籃球運動競賽編排中設置種子隊的目的是（）

A.避免比賽競技性過低

B.強隊相遇過早

C.觀賞性較差

D.比賽的時間長

【答案】：B3、下列物質(zhì)中，可用作培養(yǎng)微生物的生長因子的是()。

A.葡萄糖

B.脂肪酸

C.葉酸

D.纖維素

【答案】：C4、學生的()統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。

A.德、智、體、美

B.知、情、意、行

C.德、才、個性

D.胸襟見地

【答案】：B5、杜威的課程設計教學模式的結(jié)構是（）。

A.誘導學習動機→領會新教材→鞏固知識→檢查

B.設置問題情境→確定問題或課題→擬定解決課題方案→執(zhí)行計劃→總結(jié)與評價

C.明確結(jié)構、課題和資料→建立假說、推測答案→驗證→得出結(jié)論

D.個別解釋→種類解釋→掌握規(guī)律→獲得理解

【答案】：B6、1851年時英國總?cè)丝跒?800萬，其中農(nóng)村人口僅占48％。同期，法國、美國等仍然是農(nóng)村人口占較大優(yōu)勢，而德國、俄國和意大利農(nóng)村人口更是占絕大多數(shù)，與英國相比較，這些國家簡直是一些“巨大的村莊”。造成這種差異的主要原因是()。

A.殖民活動的有無

B.工業(yè)革命的快慢

C.政治制度的優(yōu)劣

D.科技水平的高低

【答案】：B7、一個測驗能夠測量出它所要測量的屬性和特點的程度，稱為測量的()。

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】：A8、民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。

A.冼星海

B.聶耳

C.彭修文

D.劉天華

【答案】：B9、1875年，法國共和派要求在憲法中明確寫上“共和國”字樣的議案被保皇派否決后，提出了一項憲法修正案：“共和國總統(tǒng)，由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會，依絕對多數(shù)票選出。”該議案以一票多數(shù)獲得通過。由此可見()。

A.①④

B.②③

C.①③④

D.②③④

【答案】：B10、有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為，這屬于()。

A.廣泛性焦慮障礙

B.強迫癥

C.創(chuàng)傷后應激癥

D.恐慌障礙

【答案】：B11、市場營銷計劃執(zhí)行過程的步驟是（）。

A.制定詳細的行動方案

B.建立組織結(jié)構

C.設計決策和報酬制度

D.開發(fā)并合理調(diào)配人力資源

E.建立適當?shù)钠髽I(yè)文化和管理風格

【答案】：A12、學校行政體系中最基層的行政組織是()。

A.班級

B.年級

C.教研組

D.團組織

【答案】：A13、學生在學習上爭取得好成績的主觀愿望在心理學上稱作()。

A.學習動機

B.學業(yè)動機

C.成功期待

D.成就需要

【答案】：B14、初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了（）。

A.兩岸文化同根同源

B.中華文化底蘊厚重

C.一方水土,一方文化

D.漢字是中華文明的重要標志

【答案】：C15、將課程分為國家課程、地方課程和學校課程，是根據(jù)()進行分類的。

A.課程內(nèi)容

B.課程任務

C.課程的制定者或管理層次

D.課程功能

【答案】：C16、近年來，不少地方通過使用即開型有獎發(fā)票，引導消費者提高索要發(fā)票的意識。消費者索要發(fā)票()。

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】：B17、皮格馬利翁效應的實驗者是()。

A.皮格馬利翁

B.加涅

C.羅森塔爾

D.波斯納

【答案】：C18、操作技能就動作的對象而言，具有（）。

A.外顯性

B.客觀性

C.展開性

D.觀念性

【答案】：B19、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應用。下列有關敘述正確的是（）。

A.利用固定化酵母發(fā)酵，發(fā)酵液濃度不宜過高

B.固定化的酵母不能繁殖，性狀較為穩(wěn)定

C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好，越硬越好

D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率

【答案】：A20、著名的耶克斯-多德森定律告訴我們，中等程度的動機水平對學習效果的提高()。

A.最不利于學習效果的提高

B.對學習效果的提高沒有影響

C.對學習效果的提高有一定的影響

D.最有利于學習效果的提高

【答案】：D21、下列有關群落演替的說法，正確的是（）。

A.到達森林階段時，群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群

B.人類活動可以改變演替速度，但不能改變方向

C.在草本階段，各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力

D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，不受外部環(huán)境的影響

【答案】：A22、“杯弓蛇影”反應的是一種（）現(xiàn)象。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.剌激比較

D.行為強化

【答案】：A23、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。

A.發(fā)散思維

B.聚合思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】：A24、消費者購買決策也受到個人特性的影響，特別受其（）的影響。

A.年齡

B.職業(yè)

C.經(jīng)濟狀況

D.生活方式

E.個性及自我觀念

【答案】：A25、音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。

A.停頓和中弱

B.弱和中強

C.弱和漸強

D.停頓和中強

【答案】：B26、第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義國家圍繞著爭奪霸權和殖民地開展激烈斗爭，矛盾紛繁復雜。當時歐洲大陸的主要矛盾是()。

A.英德矛盾

B.俄德矛盾

C.法德矛盾

D.意德矛盾

【答案】：C27、被稱為東方“踢踏舞”的是()。

A.秧歌

B.安代舞

C.木卡姆

D.堆諧

【答案】：D28、下列有關于民歌的創(chuàng)作與傳承，說法正確的是()。

A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制

B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作

C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)

D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征

【答案】：B29、現(xiàn)代信息加工心理學家把人的記憶系統(tǒng)分為（）。

A.兩個

B.三個

C.四個

D.五個

【答案】：B30、教師分析學生學習困難的原因，判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。

A.形成性評價

B.差異性評價

C.診斷性評價

D.終結(jié)性評價

【答案】：C31、實驗課上．老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你，請你借助光學顯微鏡正確地將標簽貼好，你的依據(jù)是()。

A.有無遺傳物質(zhì)

B.有無葉綠體

C.有無成形的細胞核

D.有無細胞壁

【答案】：C32、師生關系在社會道德方面是（）關系。

A.授受

B.指導和被指導

C.相互促進

D.相互制約

【答案】：C33、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）。

A.運輸甲狀腺激素到達身體各處

B.運輸血漿蛋白進入自細胞

C.攜帶并運輸氧氣

D.運輸唾液淀粉酶到達口腔

【答案】：A34、“學會關心”是下列哪個德育模式所強調(diào)的?()

A.認知模式

B.體諒模式

C.價值澄清模式

D.社會學習模式

【答案】：B35、“學生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I導是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中（）的表現(xiàn)。

A.關注發(fā)展階段

B.關注情境階段

C.關注生存階段

D.關注學生階段

【答案】：C36、下列敘述中。除哪項外，都與植物體細胞雜交密切相關（）

A.利用離心、振動、電刺激等誘導細胞融合

B.微型繁殖作物脫毒

C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁

D.克服遠緣雜交不親和的障礙

【答案】：B37、最佳學習效果的過度學習需達到（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】：C38、關于水在生物體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是（）。

A.膝跳反射的興奮傳導離不開水

B.結(jié)合水的比例越高，人體細胞的代謝活動越旺盛

C.用于留種的曬干種子中不含自由水

D.基因表達的翻譯過程沒有水生成

【答案】：A39、根據(jù)練習時間分配的不同，練習分為()。

A.整體練習和部分練習

B.模擬練習、實際練習和心理練習

C.集中練習和分散練習

D.適度練習和過度練習

【答案】：C40、學習過程中，學習者經(jīng)常通過做筆記的方式幫助學習，這種學習策略屬于（）。

A.元認知策略

B.組織策略

C.復述策略

D.精細加工策略

【答案】：D41、強調(diào)臨古,推崇元人,以精熟的技巧……被視為當時畫壇正流派是（）。

A.新安派

B.四僧

C.虞山派

D.四王吳惲

【答案】：D42、下列關于轉(zhuǎn)基因生物的描述，不合理的是()。

A.轉(zhuǎn)基因植物應與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離

B.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲.可減少農(nóng)藥使用

C.導入的目的基因可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的病原體基因重組

D.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因.不會通過花粉傳播而進入雜草中

【答案】：D43、最早實施義務教育的國家是（

）。

A.美國

B.英國

C.法國

D.德國

【答案】：D44、梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面，第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面，第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。

A.分封制

B.察舉制

C.郡縣制

D.宗法制

【答案】：B45、能有效發(fā)展，絕對力量的訓練負荷是（）

A.1~5rm

B.6~10rm

C.11~15rm,

D.20~30rm

【答案】：A46、數(shù)學老師在課堂上為學生解二元一次方程，有的學生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法，這名學生解決問題的思維方式屬于()。

A.抽象思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維

【答案】：D47、科爾伯格的道德發(fā)展階段論中，哪一階段的人會因為背離一個人自選的道德標準而產(chǎn)生內(nèi)疚感或自我譴責感?()

A.社會契約取向

B.權威和社會秩序取向

C.良心或原則取向

D.懲罰和服從取向

【答案】：C48、第一次工業(yè)(蒸汽機)革命后提出了普及()要求。

A.義務教育

B.初等教育

C.初級中等教育

D.高等中級教育

【答案】：B49、衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺（）。

A.關注教法

B.關注情境

C.關注學生

D.關注自我

【答案】：C50、下列有關基因表達的敘述中，正確的是（）。

A.哺乳動物紅細胞中的基因不能表達

B.大腸桿菌質(zhì)?；虮磉_與核糖體無關

C.菠菜根尖細胞基因表達場所包括線粒、葉綠體

D.人甲狀腺細胞生長激素基因處于關閉狀態(tài)

【答案】：D51、通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應的傾向性稱為()。

A.品德

B.態(tài)度

C.意向

D.技能

【答案】：B52、“好花終須綠葉扶”“一枝獨秀不是春，萬紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國實行哪一項民主政治制度的必要性?()

A.人民代表大會制度

B.民族區(qū)域自治制度

C.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作與政治協(xié)商制度

D.基層民主選舉制度

【答案】：C53、重組DNA技術的四大要素不包括（）。

A.載體

B.限制性內(nèi)切酶

C.供體DNA

D.噬菌體

【答案】：D54、我國參與民主決策的方式有許多種，決策機關將涉及公共利益的各項決策進行公示，公民在了解相關內(nèi)容后發(fā)表意見，提出建議，這屬于（）制度。

A.社情民意反映

B.專家咨詢

C.重大事項社會公示

D.社會聽證

【答案】：C55、下列句子中標點符號使用正確的一項是()。

A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西?

B.晚上，屋里靜悄悄的，只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。

C.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是達到了與藝術家的“心有靈犀一點通”。

D.新疆的胡楊，甘肅的火炬樹，黑龍江的暴馬丁香，西藏的高山松，廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。

【答案】：C56、“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官；吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”。這幅對聯(lián)啟示我們（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B57、教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰，否則就侵犯了學生的()。

A.身心健康權

B.人身自由權

C.人格尊嚴權

D.隱私權

【答案】：C58、在音樂中，音程()可用來渲染緊張、不安的氣氛。

A.E—F

B.G—B

C.D—A

D.C—G

【答案】：A59、中國古代“外鑠論”的代表人物是()。

A.孔子

B.荀子

C.孟子

D.老子

【答案】：B60、制約教育的性質(zhì)、領導權和受教育權的決定因素是（）。

A.政治經(jīng)濟制度

B.社會生產(chǎn)力

C.人口數(shù)量與質(zhì)量

D.文化習俗

【答案】：A61、下列選項中,不屬于美術的社會功能的是（）。

A.認識功能

B.創(chuàng)造功能

C.教育功能

D.審美功能

【答案】：B62、青年初期是世界觀()。

A.形成時期

B.初步形成時期

C.初步成熟時期

D.成熟時期

【答案】：B63、衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是()。

A.教育目的

B.教育任務

C.教育規(guī)律

D.教育原則

【答案】：A64、下列選項中，屬于布盧姆教學目標分類里的動作技能目標的是（）。

A.分析

B.綜合

C.知覺

D.形成價值觀念

【答案】：C65、()是信息加工系統(tǒng)的核心。

A.感覺記憶

B.工作記憶

C.長時記憶

D.語義記憶

【答案】：B66、依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列敘述不正確的是（）。

A.自然選擇提高了種群的基因頻率

B.物種形成需要地理隔離

C.生殖隔離是生物進化的標志

D.物種與無機環(huán)境共進化

【答案】：A67、美術課程以對……、（）和創(chuàng)造為特征，是學校進行美育的主要途徑。

A.情感

B.實踐

C.興趣

D.理解

【答案】：D68、“提高教學質(zhì)量，促進一般發(fā)展”的思想是（）提出來的。

A.凱洛夫

B.加里寧

C.贊可夫

D.馬卡連柯

【答案】：C69、關于團體心理輔導,表述不正確的是（）。

A.團體心理輔導中,除班級心理輔導活動課外,還可以針對學校得群體開展工作。

B.團體心理輔導的專業(yè)技術要求較高,一般由接收過專業(yè)訓練的專職心理健康教師負責組織和指導。

C.團體心理輔導人數(shù)不限,規(guī)模較少的團體心理輔導不利于增加團體成員間的互動和學習機會

D.團體輔導活動開始前……如平等,尊重和保密等

【答案】：C70、學校文化的縮影是()。

A.班級文化

B.領導文化

C.活動文化

D.校園文化

【答案】：D71、人體的免疫功能，可清除自身的損傷細胞，在這一生理過程中，損傷細胞屬于()。

A.病原體

B.抗原性物質(zhì)

C.抗體

D.自身物質(zhì)

【答案】：B72、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為（）。

A.正遷移和負遷移

B.水平遷移和垂直遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應遷移與重組性遷移

【答案】：D73、我國首次制定的近代學制是（

）。

A.壬戌學制

B.癸卯學制

C.壬寅學制

D.戊戌學制

【答案】：C74、在集體發(fā)展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是()。

A.集體形成的初始階段

B.集體形成的初步建立階段

C.集體的鞏固階段

D.集體發(fā)展成熟與和諧階段

【答案】：D75、在心理測驗中，智力測驗屬于()。

A.認知測驗

B.能力測驗

C.人格測驗

D.智商測驗

【答案】：A76、2017年2月國務院印發(fā)《“十三五”促進就業(yè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。《規(guī)劃》提出到2020年，實現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大，就業(yè)質(zhì)量進一步提升，城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計5000萬人以上，全國()控制在5％以內(nèi)。

A.調(diào)查失業(yè)率

B.實際失業(yè)率

C.農(nóng)村登記失業(yè)率

D.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率

【答案】：D77、關于考試焦慮的干預和治療,表述不正確的是（）

A.對于考試焦慮的干預,認知療法是一種輔助的途徑

B.認知療法可以有效治療考試焦慮中的認知成分。

C.放松訓練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松

D.系統(tǒng)脫敏療法對于治療考試焦慮中的情感成分無效。

【答案】：D78、針對計劃生育政策帶來的人H結(jié)構等方面的問題，我國開始逐步調(diào)整完善人口政策，以促進人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調(diào)整的哲學依據(jù)是（）。

A.改革是社會發(fā)展的根本動力

B.主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一

C.人民群眾是社會變革的主體

D.生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展

【答案】：B79、中國近代史上有人提出：“議院者，公議政事之院也……昏暴之君無所施其虐，跋扈之臣無所擅其權……”。其主張是()。

A.加強君主專制

B.建立內(nèi)閣制

C.實行君主立憲

D.倡導民主共和

【答案】：C80、李克強總理在2016年政府工作報告中指出，健全激勵機制和容錯糾錯機制，給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大干部愿干事、敢干事、能干成事。建立容錯糾錯機制的哲學依據(jù)是（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A81、1983年，新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評論，提倡男同志穿西服，女同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色。評論表明了怎樣的輿論導向()

A.倡導革新服飾推動生活文明化

B.推進思想解放為改革開放開路

C.學習西方同時注重維護民族傳統(tǒng)

D.促進服裝行業(yè)適應外向型經(jīng)濟

【答案】：B82、下列屬于完全協(xié)和音程的是()。

A.大二度

B.大七度

C.純四度

D.減五度

【答案】：C83、西雙版納是少數(shù)民族聚居的地方，當?shù)叵矚g跳孔雀舞、歡度潑水節(jié)的民族是()。

A.朝鮮族

B.藏族

C.傣族

D.維吾爾族

【答案】：C84、態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段，即依從、認同和()。

A.內(nèi)化

B.行為

C.實行

D.反饋

【答案】：A85、東南亞的高架屋反映的是()。

A.濕熱的環(huán)境

B.干燥的環(huán)境

C.平原環(huán)境

D.城市環(huán)境

【答案】：A86、“我看到蘋果的顏色和形狀，嗅到它的氣味，摸到它的光滑，嘗到它的滋味，就形成對蘋果的認識，所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?！边@種觀點屬于認識論上的（）。

A.客觀唯心主義

B.主觀唯心主義

C.形而上學唯物主義

D.辯證唯物主義

【答案】：B87、公元383年，前秦與東晉之間決戰(zhàn)，前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。

A.赤壁之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)

C.巨鹿之戰(zhàn)

D.官渡之戰(zhàn)

【答案】：B88、一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度，稱為測量的（）。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：B89、需求差別定價法通常有（）形式。

A.以顧客為基礎的差別定價

B.以地理位置為基礎的差別定價

C.以空間為基礎的需求定價

D.以時間為基礎的差別定價

E.以產(chǎn)品為基礎的差別定價

【答案】：A90、態(tài)度結(jié)構除包含認知成分之外，還包含情感成分和()。

A.策略成分

B.品德成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】：D91、對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是（）。

A.能力

B.運氣

C.努力

D.任務難度

【答案】：A92、教學的內(nèi)容、方法、分量和進度要適應學生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學的()。

A.可接受性原則

B.直觀性原則

C.循序漸進原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】：A93、品德是()和教育學的研究對象。

A.哲學

B.科學

C.心理學

D.倫理學

【答案】：C94、羅馬文化中對世界貢獻最大的當屬法學。以下集羅馬法之大成者是()。

A.《十二銅表法》

B.《赫爾摩格尼安法典》

C.《格里哥里安法典》

D.《查士丁尼法典》

【答案】：D95、“榜樣學習”的教育效應最適合的心理學解釋理論是()

A.強化說

B.認知失調(diào)論

C.從眾說

D.觀察學習理論

【答案】：D96、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體要求通過學習使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮，這屬于()。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】：D97、流行于貴州、廣西部分村寨中，并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。

A.飛歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

【答案】：B98、通常在一門課程或教學活動結(jié)束后進行、對一個完整的教學過程進行的測定稱為()。

A.配置性評價

B.形成性評價

C.診斷性評價

D.總結(jié)性評價

【答案】：D99、人的血友病屬于伴性遺傳，苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩，表現(xiàn)型正常的概率是（）。

A.9／16

B.3／4

C.3／16

D.1／4

【答案】：B100、信息加工學習理論的創(chuàng)始者是()。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、[多選題]關于“平等待人”，正確的理解有（）。

A.尊重是平等待人的精髓

B.平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等

C.平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務

D.按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)

【答案】：ABD2、小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師，第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學生在臺下的反應很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動，就請了十位同學上講臺搶答表演會話。可是由于不了解學生的情況，被請上講臺的同學參差不齊，一些同學反應快，另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。

A.張老師在備課教學內(nèi)容上出了問題

B.張老師的問題在于沒有充分地了解學生，即備學生這一環(huán)節(jié)沒有做好，導致上講臺參與互動的學生不能好好配合達到教學目標的要求

C.張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設計的互動場面太大，以致失控

D.在備課學生應急上她沒有下足工夫，場面出現(xiàn)混亂，她又沒有足夠的經(jīng)驗和教學機智挽回局面

E.小張老師在備教材上也反映出問題

【答案】：BCD3、[多選題]關于奉獻，正確的認識有（）。

A.不以追求報酬為最終目的

B.埋頭苦干、精益求精并獲得適量報酬

C.奉獻是對職業(yè)道德素質(zhì)很高的人的要求

D.只有達到雷鋒或者見義勇為者的境界，才能夠配得上奉獻

【答案】：AB4、“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀，對社會主義核心價值體系建設提出了新的部署和要求。這有利于（）。

A.引領思潮，為全國人民團結(jié)奮斗奠定共同思想基礎

B.凝聚力量，為我國現(xiàn)代化建設提供強大的精神支持

C.強基固本.有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕

D.弘揚主旋律，拒絕外來文化對中華文化的影響

【答案】：AC5、“改革開放只有進行時沒有完成時。”這句話蘊含的哲理是（）

A.運動是絕對的

B.事物是永恒發(fā)展的

C.事物的發(fā)展是一個過程

D.相對靜止是物質(zhì)運動的一種特殊狀態(tài)

【答案】：ABC6、教育民主化的基本內(nèi)涵包括()。

A.取消等級制度，實現(xiàn)教育機會均等

B.反對在教育內(nèi)容中宣揚法西斯主義、軍國主義思想

C.反對壓抑兒童的個性，要求尊重學生

D.提倡教育結(jié)果的均等

E.教育自由化

【答案】：AD7、蘇霍姆林斯基說：“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率，高度的語言修養(yǎng)是合理地利用時間的重要條件?！睂處煹恼Z言要求有（）

A.清晰準確

B.生動形象

C.富有邏輯性

D.具有語言藝術

【答案】：ABCD8、大調(diào)式中的不穩(wěn)定音級包括()