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文檔簡介
2025年達州市特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(50題)1、采用性格量表測量學生,他們在這一個月的結果,如果大致等于六個月前和三個月前的得分,那么我們就認為測驗的()較高。
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.可靠度
【答案】:A2、宋代市民階層文化活動場所是()。
A.太常寺
B.大樂署
C.瓦舍
D.鈞容直
【答案】:C3、葉綠體色素的紙層析結果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是()。
A.相對分子質量最小
B.相對分子質量最大
C.在層析液中的溶解度最小
D.在層析液中的溶解度最大
【答案】:C4、學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在場景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個點聯(lián)系起來,回憶時,按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?()
A.位置記憶法
B.諧音聯(lián)想法
C.關鍵詞法
D.視覺想象法
【答案】:A5、布盧姆等將教學目標分為認知目標、情感目標和()。
A.道德目標
B.動作技能目標
C.發(fā)展目標
D.健康目標
【答案】:B6、“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?()
A.同化性遷移
B.順應性遷移
C.重組性遷移
D.具體遷移
【答案】:A7、下列屬于地理核心素養(yǎng)的是()。
A.地理想象力、地理實踐力
B.地理實踐力、人地觀念
C.創(chuàng)新思維、區(qū)域認知
D.區(qū)域認識、地理探究力
【答案】:B8、有學者注意到,羅馬的擴張,自共和國時代起,從無停息,耗費了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了。“公民權”一次又一次不斷擴大,一批又一批的異族進入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質。此后,“羅馬”實施了()。
A.習慣法
B.公民法
C.萬民法
D.自然法
【答案】:C9、學生是人,是教育的對象,因而他們()。
A.消極被動地接受教育
B.對外界的教育影響有選擇性
C.毫無顧忌地接受教育
D.能動地接受教育
【答案】:B10、“人的發(fā)展是個體的內在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的()。
A.內發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.三因素論
【答案】:C11、我國的主要教學組織形式是()。
A.個別教學制
B.班級授課制
C.分組教學制
D.設計教學法
【答案】:B12、“正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家(),安史之亂后流落民間。
A.李延年
B.許和子
C.段善本
D.李龜年
【答案】:D13、布魯納認為,無論我們選擇何種學科,都務必使學生理解該學科的基本結構,依此而建立的課程理論是()。
A.科學主義課程論
B.人文主義課程論
C.實用主義課程論
D.結構主義課程論
【答案】:D14、民間流行的絲竹樂不包括()。
A.江南絲竹
B.西安鼓樂
C.潮州弦詩
D.福建南音
【答案】:B15、“學會關心”是下列哪個德育模式所強調的?()
A.認知模式
B.體諒模式
C.價值澄清模式
D.社會學習模式
【答案】:B16、下列歌曲片段的曲作是()。
A.韋伯
B.舒爾曼
C.德爾松
D.西貝柳斯
【答案】:A17、專家型教師在制定課時計劃時,能根據(jù)學生的()來安排教學進度。
A.已有的能力結構
B.先前知識
C.已有的學習習慣
D.固有的學習方法
【答案】:B18、成熟行業(yè)的戰(zhàn)略制定對策是()。
A.合理定價
B.工藝創(chuàng)新
C.選擇合適的買主
D.參與國際競爭
E.合理組合產(chǎn)品
【答案】:A19、揚琴是()。
A.彈撥樂器
B.打擊樂器
C.擊弦樂器
D.吹奏樂器
【答案】:C20、魚咬尾是中國傳統(tǒng)音樂的一種結構形式,也是音樂的一種創(chuàng)作手法,在我國很多的民歌中體現(xiàn),下列作品使用該創(chuàng)作手法的是()。
A.《保護小羊》
B.《沂蒙山小調》
C.《我愛雪蓮花》
D.《共產(chǎn)兒童團歌》
【答案】:B21、我國奴隸社會的教育內容主要是()。
A.六藝
B.三科
C.四學
D.七藝
【答案】:A22、學堂樂歌的主要音樂家代表是()。
A.簫友梅、沈心工、李叔同
B.黃自、李叔同、曾志態(tài)
C.曾志忞、沈心工、李叔同
D.沈心工、黃自、李叔同
【答案】:C23、師生關系在人格上是()的關系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促進
D.依附
【答案】:B24、青年初期是世界觀()。
A.形成時期
B.初步形成時期
C.初步成熟時期
D.成熟時期
【答案】:B25、德育過程結構的構成要素是()。
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、德育內容
C.教育者、受教育者、德育內容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育環(huán)境
【答案】:C26、弗洛伊德提出的遺忘理論是()。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說
【答案】:D27、表達人間最純真的母愛作品是()。
A.《愛的奉獻》
B.《搖籃曲》
C.《小夜曲》
D.《思念》
【答案】:B28、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。
A.科學技術
B.政治經(jīng)濟制度
C.文化
D.生產(chǎn)力
【答案】:D29、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特把資源的開發(fā)和利用分成兩大類,其中基本活動可細分為()。
A.生產(chǎn)加工
B.成品儲運
C.市場營銷
D.售后服務
E.技術開發(fā)
【答案】:A30、建設和諧文化是構建和諧社會的重要條件,建設和諧文化的根本是()。
A.建設社會主義新農(nóng)村
B.構建社會主義核心價值體系
C.加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設
D.建立合理的收入分配制度
【答案】:B31、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康,但是刺多;吃炸雞沒有刺的煩惱,但是不夠健康。”這種心理沖突屬于()。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
【答案】:D32、荀子認為“天地之變,陰陽之化。”“天地合而萬物生,陰陽接而變化起?!毕铝杏^點與之一致的是()。
A.牽一發(fā)而動全身
B.人病則憂懼,憂懼見鬼出
C.理生萬物,理主動靜
D.心外無物,心外無事,心外無理
【答案】:B33、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的管理方式是屬于()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:D34、張寒暉創(chuàng)作的歌曲《松花江上》表現(xiàn)的題材是()。
A.大革命失敗
B.抗日救亡
C.紅軍長征
D.第二次圍剿
【答案】:B35、為預防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物質和能達到的目的分別是()。
A.注入抗體,控制傳染源
B.注入抗原進行非特異性免疫
C.注入抗原,保護易染人群
D.注入抗體,切斷傳播途徑
【答案】:C36、唐朝時。一艘艘木制帆船從日本來到中國,中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。
A.日本派遣唐使到唐朝學習
B.鑒真東渡日本弘揚佛法
C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)
D.海上絲綢之路促進東西方貿易的繁榮
【答案】:A37、某學校團支部在德育主題班會后組織學生去福利院關愛智障兒童。這體現(xiàn)德育的()。
A.導向性原則
B.正面教育原則
C.因材施教原則
D.知行統(tǒng)一原則
【答案】:D38、下列關于轉基因生物的描述,不合理的是()。
A.轉基因植物應與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B.轉基因抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲.可減少農(nóng)藥使用
C.導入的目的基因可能與感染轉基因生物的病原體基因重組
D.轉基因植物的抗除草劑基因.不會通過花粉傳播而進入雜草中
【答案】:D39、某鎮(zhèn)政府長期拖欠某建筑公司政府大樓工程款,被告上法庭。審理此類案件運用到的法律是()。
A.民事訴訟法
B.刑事訴訟法
C.仲裁法
D.行政訴訟法
【答案】:D40、王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學目標,其中屬于能力目標的是()。
A.感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感
B.樹立家庭中的正確觀念,增強履行家庭義務的責任觀念
C.逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法
D.懂得與父母溝通的基本要領,知道逆反心理造成的實際危害
【答案】:C41、有關物種的敘述,正確的一組是()。
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】:B42、下列句子中標點符號使用正確的一項是()。
A.我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉向,不知道哪是東,哪是西?
B.晚上,屋里靜悄悄的,只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。
C.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是達到了與藝術家的“心有靈犀一點通”。
D.新疆的胡楊,甘肅的火炬樹,黑龍江的暴馬丁香,西藏的高山松,廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內。
【答案】:C43、財務管理的原則主要包括()。
A.資金合理配置原則
B.風險與報酬均衡原則
C.利益關系協(xié)調原則
D.分級分權管理原則
E.企業(yè)貢獻最大化原則
【答案】:A44、根據(jù)2016年統(tǒng)計公報顯示,全年國內生產(chǎn)總值比上年增長6.7%,其中第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為39.8%,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51.6%。全國網(wǎng)上零售額51556億元,同比增長26.2%。這表明()。
A.我國經(jīng)濟發(fā)展效益顯著提高
B.我國發(fā)展方式轉變取得成效
C.服務業(yè)已成為國民經(jīng)濟主導
D.我國工業(yè)化的任務已經(jīng)完成
【答案】:B45、對于“真誠不等于說實話”,理解不正確的是()
A.表達真誠應有助于來訪學生的成長
B.表達真誠可以采用非語言行為
C.表達真誠可以說些假話
D.表達真誠并非有啥說啥
【答案】:C46、俗語“人心不同,各如其面”說明了兒童發(fā)展具有()。
A.順序性
B.不平衡性“
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:D47、十七世紀的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是()。
A.魯本
B.凡代克
C.雅各布約單
D.哈爾斯
【答案】:A48、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學生
B.教好和管好學生。
C.做好個別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
【答案】:D49、在過點P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之與三個坐標平面所圍四面體的體積最小值是()。
A.18
B.48
C.72
D.81
【答案】:D50、由強到弱的力度排列順序正確的是()。
A.pppmpmffff
B.fffmfmpppp
C.ffmffmpppp
D.ppmppmffff
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、下列屬于認知策略的有()。
A.復述策略
B.組織策略
C.計劃策略
D.精細加工策略
【答案】:ABD2、新課程改革下的新的課程觀認為,課程是教師、()四個因素動態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。
A.教材
B.家長
C.環(huán)境
D.學生
【答案】:ACD3、新課改對教師有什么要求()
A.更新教育觀念
B.教師要建立現(xiàn)代課程觀
C.探索新的教學方式
D.轉變學生的學習方式
E.教師要樹立現(xiàn)代教師觀和學生觀
【答案】:ABCD4、下列說法正確的是()。
A.八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹
B.六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射
C.樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級
D.高音譜號也叫G譜號,F(xiàn)譜號也叫低音譜號,C譜號也叫中音譜號和次中音譜號
【答案】:ACD5、我國法律規(guī)定,中學生的身份是()。
A.國家公民
B.國家和社會未成年公民
C.國家和社會的成年公民
D.接受教育的未成年公民
E.接受教育的成年公民
【答案】:ABD6、診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。
A.期末考試
B.特殊編制的測驗
C.觀察記錄分析
D.學籍檔案
【答案】:BCD7、影響課堂管理的因素有()。
A.教師的領導風格
B.班級規(guī)模
C.班級的性質
D.學校規(guī)章制度
【答案】:ABC8、依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務是()
A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗
B.參加進修或者其他方式培訓
C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平
【答案】:CD9、在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是()。多選
A.誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源
B.信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身
C.求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任
D.只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀
【答案】:BC10、教師要提高教學質量就必須要抓好備課這一環(huán)節(jié)。備課要做好()等方面的工作。
A.鉆研教材
B.了解學生
C.考慮教法
D.做好輔導
【答案】:ABC11、童年期思維的基本特點包括()。多選
A.經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質變過程
B.沒有發(fā)生質變
C.不能擺脫形象性的邏輯思維
D.可以擺脫形象的邏輯思維
【答案】:AC12、2016年9月9日上午,第三十二個教師節(jié)來臨之際,習近平總書記在北京市八一學??赐繂枎熒鷷r強調,基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位,必須把握好定位,全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是()
A.教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結合
B.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人
C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務
D.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人
【答案】:CD13、近代社會引起了教育的巨大變化,其變化包括()。
A.公立教育系統(tǒng)的建立
B.教育的世俗化
C.初等義務教育的實施
D.教育的終身化
E.教育的象
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