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文檔簡介
2026年上半年云南省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、()主要以筆試進行,是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測驗法
D.自我評價法
【答案】:C2、纏足這種怪誕的風俗逐漸傳開的時期是()。
A.秦漢時期
B.隋唐時期
C.宋元時期
D.明清時期
【答案】:C3、下列屬于水溶性維生素的是()。
A.維生素D
B.維生素B
C.維生素E
D.維生素A
【答案】:B4、遺忘就其實質(zhì)來說,是知識的組織與認知結(jié)構(gòu)簡化的過程。這種觀點的代表學說是()。
A.痕跡衰退說
B.同化說
C.干擾說
D.動機說
【答案】:B5、心理學作為一門獨立的學科誕生于()年。
A.1879
B.1897
C.1789
D.1798
【答案】:A6、唐朝時。一艘艘木制帆船從日本來到中國,中日兩國交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。
A.日本派遣唐使到唐朝學習
B.鑒真東渡日本弘揚佛法
C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)
D.海上絲綢之路促進東西方貿(mào)易的繁榮
【答案】:A7、個體身心發(fā)展中起主導作用的是()。
A.遺傳
B.學校教育
C.環(huán)境
D.家庭教育
【答案】:B8、學生最主要的權(quán)利是()。
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴權(quán)
C.受教育權(quán)
D.隱私權(quán)
【答案】:C9、容易導致中,……的原因,不包括()
A.學生家庭富裕上網(wǎng)便捷
B.學校適應不良
C.同伴影響
D.親子沖突與隔閡
【答案】:A10、“親其師,信其道”,主要表明了()的作用。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德動機
D.道德意志
【答案】:B11、隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,我國第一部《慈善法》于2016年3月16日獲得通過,該法的實施將極大地釋放社會財富向善的力量,提升社會治理水平。從唯物史觀看,該法出臺的哲學依據(jù)是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D12、“因材施教”的教育原則,是根據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。
A.階段性
B.不平衡性
C.個別差異性
D.互補性
【答案】:C13、最近一段時間,多地曝出幼兒園為提高幼兒的出勤率,增加收入,違規(guī)給幼兒用“病毒靈”等處方藥,針對“幼兒園喂藥事件”,2014年3月18日,教育部和國家衛(wèi)計委聯(lián)合發(fā)文,要求對反映和曝出的問題,要做認真核實查處,這體現(xiàn)對未成年人的()。
A.家庭保護
B.學校保護
C.社會保護
D.司法保護
【答案】:C14、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進一步加工,最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜()
A.4層
B.0層
C.2層
D.3層
【答案】:B15、在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。
A.誘導物
B.阻遏物
C.操縱子
D.調(diào)節(jié)物
【答案】:B16、(??)是預期學生通過教學活動獲得的學習結(jié)果。
A.教學目標
B.教育目的
C.課堂教學
D.學習目標
【答案】:A17、一般在教學開始前進行,摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異,以便安排教學的評價是()。
A.診斷性評價
B.配置性評價
C.常模參照評價
D.標準參照評價
【答案】:B18、美國心理學家()對行為結(jié)果的歸因進行了系統(tǒng)的探討。
A.班杜拉
B.奧蘇伯爾
C.維納
D.阿特金森
【答案】:C19、按照精神分析學派的觀點,()的需要才是初中生真正的需要。
A.意識
B.前意識
C.前意識
D.潛意
【答案】:C20、按認知與期待理論,()。
A.動機力量=效價X期待
B.動機力量=抱負X期待
C.動機力量=效價X目標
D.動機力量=抱負X目標
【答案】:A21、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.埃里克森
D.華生
【答案】:C22、具有加速個體發(fā)展的特殊功能的因素是()。
A.遺傳素質(zhì)
B.個體成熟度
C.環(huán)境
D.學校教育
【答案】:D23、下列關(guān)于智育與教學的關(guān)系描述不正確的是()。
A.教學是智育的主要途徑
B.智育是教學要完成的任務
C.二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別
D.教學就是智育
【答案】:D24、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是()。
A.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一
B.生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調(diào)節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關(guān)
C.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
D.生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實現(xiàn)的
【答案】:B25、1972到1978年我國排球處在恢復階段,……、()的打法。
A.后排進攻
B.手拉扣球
C.快速反應
D.拉三拉四
【答案】:D26、培養(yǎng)勞動者是()。
A.社會主義教育目的的總和
B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國教育目的的根本特點
D.學校的教育質(zhì)量標準
【答案】:A27、小張作為一名思想品德課新任教師對課堂教學有些緊張,同事們?yōu)樗岢隽酥T多建議,小張可采納的教學建議是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B28、播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時,()
A.自定義動畫
B.幻燈片切換
C.幻燈片版式
D.超鏈接
【答案】:D29、希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于()。
A.古風時期
B.希臘化時期
C.古典時期
D.荷馬時期
【答案】:C30、關(guān)于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色,下列說法錯誤的是()。
A.他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話
B.他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象
C.他的音樂語言通俗易懂
D.他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標題性
【答案】:A31、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A32、按照認知心理學的觀點,劃分機械學習與有意義學習的主要依據(jù)是()。
A.新舊知識間是否建立非人為的實質(zhì)性聯(lián)系
B.學生是否主動學習,反復練習
C.要學習的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學生發(fā)現(xiàn)
D.學習的目的是解決問題還是獲得知識
【答案】:A33、思想品德課程是一門以初中學生生活為基礎(chǔ),以引導和促進初中學生()發(fā)展為根本目的的綜合性課程。
A.知識水平
B.思維水平
C.思想品德
D.責任意識
【答案】:C34、下列與D宮調(diào)的宮音相同的調(diào)是()。
A.#F商調(diào)
B.E徵調(diào)
C.A角調(diào)
D.A徵調(diào)
【答案】:D35、中學、小學校園周圍()范圍不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。
A.200米
B.300米
C.400米
D.100米
【答案】:A36、個人逐漸學習和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會制度和政治態(tài)度的過程,被稱為()。
A.政治社會化
B.行為社會化
C.思想社會化
D.制度社會化
【答案】:A37、口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是()。
A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.4到5歲
【答案】:A38、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應注意()。
A.強調(diào)德育的外在強制性
B.注意功能實現(xiàn)的間接性
C.注重個體的享用性
D.尊重學習個體的主體性
【答案】:D39、當前.擴大內(nèi)需特別是擴大投資對經(jīng)濟的拉動效果在遞減,而供給側(cè)總體上呈現(xiàn)中低端產(chǎn)品過剩、高端產(chǎn)品供給不足的狀況。同時,不少消費品供給規(guī)模有余而品質(zhì)不足。為此,中央經(jīng)濟工作會議提出,“要在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”。這主要體現(xiàn)了()。
A.③④
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:A40、2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)評選結(jié)果于2016年5月公布,其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調(diào)查成功人選,發(fā)現(xiàn)的物件中能確證該沉船身份的遺物有:方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機槍、魚雷引信、“致遠”文字款識的定制餐具等。據(jù)此可知該艦是在()中沉沒的。
A.豐島海戰(zhàn)
B.平壤戰(zhàn)役
C.黃海海戰(zhàn)
D.威海衛(wèi)之戰(zhàn)
【答案】:C41、()曾在1939年將教師的領(lǐng)導方式分為集權(quán)型、民主型和放任型三種類型。
A.戴爾
B.布魯納
C.斯金納
D.勒溫
【答案】:D42、帕克赫斯特創(chuàng)立的教學組織形式是()。
A.班級授課
B.設計教學法
C.道爾頓制
D.分組教學
【答案】:C43、有機體發(fā)展過程中最容易習得某種行為的時期為該行為的()。
A.關(guān)鍵期或敏感期
B.行為學習期
C.習得期
D.發(fā)展期
【答案】:A44、長期償債能力是指企業(yè)償還長期負債的能力。評價指標包括()。
A.資產(chǎn)負債率
B.股東權(quán)益比率
C.權(quán)益乘數(shù)
D.產(chǎn)權(quán)比率
E.速動比率
【答案】:A45、柚子果實內(nèi)部細胞腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。
A.1AmoL
B.2AtooL
C.3AmoL
D.6AmoL
【答案】:C46、下列關(guān)于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。
A.香港的經(jīng)濟支柱是制造業(yè)
B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林
C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)
D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河
【答案】:D47、身處中西文化的交匯地,眾多香港文藝界人士博采眾長,在電影、音樂、文學等藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)造了許多精品之作,引領(lǐng)了華人文化圈的流行風潮。這說明()。
A.“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)
B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化
C.凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣
D.不同文化可以互相包容、彼此借鑒
【答案】:D48、《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出,綜合性學習主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與生活實踐的緊密結(jié)合。
A.應聯(lián)系生活中的實際問題開展學習活動
B.主要由教師自行設計和組織相關(guān)探究活動
C.應強調(diào)合作精神,培養(yǎng)學生組織策劃協(xié)調(diào)能力
D.應以提高語文素養(yǎng)為目的,進行跨學科學習
【答案】:B49、學校的中心工作是()。
A.教學
B.行政
C.安全
D.后勤
【答案】:A50、兩千年前中國的“名片”是絲綢,一千年前中國的“名片”是陶瓷,五百年前中國的“名片”是茶葉。中國最早將絲綢這張“名片”送往西方是在()。
A.戰(zhàn)國
B.西漢
C.宋朝
D.明朝
【答案】:B51、桑代克提出的學習遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.經(jīng)驗泛化說
C.相同要素說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
【答案】:C52、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進程是()。
A.先快后慢
B.前后一樣
C.先慢后快
D.沒有規(guī)律
【答案】:A53、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經(jīng)歷了多次朝中的改朝換代并一再擔任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認為他就和一再改嫁的婦女一樣,丑陋不堪。這樣評價的標準是()。
A.民族氣節(jié)
B.程朱理學
C.文化修養(yǎng)
D.性惡論
【答案】:B54、根據(jù)加涅的學習層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應的學習屬于以下哪一類?()
A.信號學習
B.連鎖學習
C.概念學習
D.解決問題學習
【答案】:A55、()是指在不同時間內(nèi)用…….被試者所得結(jié)果的一致程度。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:A56、認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等,持這種觀點的教育家是()。
A.孟子
B.茍子
C.格塞爾
D.威爾遜
【答案】:B57、全年炎熱高溫,濕季草原茂盛,生活著許多大型動物如長頸鹿等,該氣候類型是()。
A.熱帶沙漠氣候
B.熱帶雨林氣候
C.熱帶季風氣候
D.熱帶草原氣候
【答案】:D58、將課程分為國家課程、地方課程、學校課程是從()來進行劃分的。
A.課程功能的角度
B.教育階段的作用
C.課程制定者或管理制度的角度
D.課程核心組織的角度
【答案】:C59、學習中,學習者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學習,這種學習策略屬于()。
A.復述策略
B.組織策略
C.精細加工策略
D.元認知策略
【答案】:A60、企業(yè)根據(jù)美國市場營銷協(xié)會(AMA)的定義確定的市場營銷活動包括()等。
A.市場營銷研究
B.社會需求預測
C.新產(chǎn)品開發(fā)
D.物流
E.廣告、售后服務
【答案】:A61、我國國歌原名《義勇軍進行曲》,作曲、作詞分別是。()
A.聶耳、集體創(chuàng)作
B.賀綠汀、劉天華
C.張署、朱踐耳
D.聶耳、田漢
【答案】:D62、工業(yè)革命在西歐開展以后,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,資本主義制度所固有矛盾和弊端逐漸暴露,真實地反映現(xiàn)實生活、揭露和批判社會黑暗的文學作品逐漸發(fā)展成為文學的主流。這里的文學作品主要指()作品。
A.浪漫主義文學
B.批判現(xiàn)實主義文學
C.現(xiàn)代荒誕派文學
D.古典主義文學
【答案】:B63、不能把分數(shù)絕對化,……的結(jié)果輕易下結(jié)論,要考慮因素不包含()
A.考慮個人在測驗前的經(jīng)歷
B.考慮測驗情境
C.對照常模的信度、效度資料
D.直接比較來自不同測驗的分數(shù)
【答案】:D64、在植物細胞周期中,與染色體的運動和細胞板的形成有關(guān)的細胞器是()。
A.葉綠體和線粒體
B.線粒體和高爾基體
C.中心體和線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
【答案】:B65、學生是人,是教育的對象,因而他們()。
A.消極被動地接受教育
B.對外界的教育影響有選擇性
C.毫無顧忌地接受教育
D.能動地接受教育
【答案】:B66、學校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。
A.校訓
B.校規(guī)
C.辦學思想
D.校風
【答案】:D67、一只雌兔的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌兔與野生型雄兔雜交,F(xiàn)1的雌兔中均既有野生型,又有突變型。如要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體的是()。
A.野生型(雌)×突變型(雄)
B.野生型(雄)×突變型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突變型(雌)×突變型(雄)
【答案】:A68、我國現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是()
A.南昌滕王閣
B.北京天壇祈年殿
C.北京故宮太和殿
D.北京頤和園長廊
【答案】:C69、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。
A.動力
B.動機
C.條件
D.基礎(chǔ)
【答案】:A70、發(fā)達國家在外包制造業(yè)的同時,也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明,中國22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān),這警示我們從根本上治理污染應()。
A.將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國家
B.關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)
C.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式
D.抵制發(fā)達國家主導的國際分工體系
【答案】:C71、一個測驗能夠測量出它所要測量的屬性和特點的程度,稱為測量的()。
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
【答案】:A72、《義務教育生物學課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學生的“提出問題”“作出假設”“制定計劃”“實施計劃”“得出結(jié)論”等科學探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:B73、與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并且有()。
A.系統(tǒng)性
B.結(jié)構(gòu)性
C.預見性
D.實效性
【答案】:C74、構(gòu)建學習化社會的理想主要體現(xiàn)的是()。
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正規(guī)教育
【答案】:C75、研究表明,微格教學的效果在()個月后仍很明顯。
A.2
B.4
C.6
D.8
【答案】:B76、“提高教學質(zhì)量,促進一般發(fā)展”的思想是()提出來的。
A.凱洛夫
B.加里寧
C.贊可夫
D.馬卡連柯
【答案】:C77、下列有關(guān)文學常識的表述,有誤的一項()。
A.楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨特的新詩體?!俺o體”又叫“騷體”,由屈原《離騷》而得名
B.文藝復興是歐洲14—16世紀的文化和思想潮流。這一時期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亞等
C.趙樹理是我國現(xiàn)代重要作家之一,其作品最大特點是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結(jié)婚》和《李有才板話》
D.普希金被高爾基稱為“俄國文學之父”,他的喜劇《欽差大臣》和詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國讀者的喜愛
【答案】:D78、教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W生獲得知識或鞏固知識的方法是()。
A.演示法
B.實驗法
C.實習作業(yè)法
D.練習法
【答案】:A79、學校教育的基礎(chǔ)是()。
A.教師
B.學生
C.班級
D.課程
【答案】:D80、根據(jù)美國(1787年憲法》,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。
A.主權(quán)在民原則
B.天賦人權(quán)原則
C.各州自治原則
D.各州平等原則
【答案】:B81、在教育心理學的成熟時期,逐漸關(guān)注理論與教育實際的結(jié)合,注重為學校教育服務,這時()思潮掀起了一場教育改革運動。
A.行為主義
B.認知主義
C.人本主義
D.建構(gòu)主義
【答案】:C82、根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。
A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能
B.閉合性操作技能和開放性操作技能
C.細微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:B83、學校生活中最為主要的組成部分是()。
A.師生的交互作用
B.學生個人的身心特征
C.同伴群體的影響
D.社區(qū)的影響
【答案】:A84、組織市場是由各組織機構(gòu)形成的對企業(yè)產(chǎn)品和勞務需求的總和,其可分為()。
A.買方市場
B.產(chǎn)業(yè)市場
C.轉(zhuǎn)賣者市場
D.政府市場
E.賣方市場
【答案】:B85、下面不符合《普通高中語文課程標準(實驗)》說法的一項是()。
A.高中語文課程的建設,應以馬克思主義和教育科學理論為指導。在義務教育語文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進
B.選修課程也應該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應該致力于讓學生有選擇地學習,促進學生有個性地發(fā)展
C.文學藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動,科學技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會生活的許多方面也都貫穿著審美追求
D.高中語文課程,應注重實踐,加強與生活的聯(lián)系,加強與數(shù)理課程的溝通,以適應現(xiàn)實生活和社會發(fā)展的需要
【答案】:D86、中國明代律學家朱載堉首創(chuàng)新法密律,并由新法密律計算出十二律,這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()
A.200
B.300
C.100
D.500
【答案】:C87、學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的()。
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.記憶策略
【答案】:B88、為個人全面發(fā)展提供科學的基礎(chǔ)和實踐的是()。
A.課外活動
B.公益活動
C.團隊活動
D.教學
【答案】:D89、企業(yè)采購中心是指由所有參與購買決策的人員構(gòu)成采購組織的決策單位,它通常包括的人員有()。
A.使用者
B.影響者
C.采購者
D.決定者
E.信息控制者
【答案】:A90、德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。
A.學生已有品德的水平
B.教師的道德教育水平
C.學生被期望的品德發(fā)展水平
D.社會的整體道德水平
【答案】:A91、備受關(guān)注的《中華人民共和國民法總則》在十二屆全國人大五次會議上獲得通過,將于2017年10月1日起施行。這表明()。
A.全國人大行使國家最高立法權(quán)
B.全國人大選舉產(chǎn)生其他國家機關(guān)
C.全國人大常委會依法行使監(jiān)督權(quán)
D.我國是全體公民當家作主的國家
【答案】:A92、我國最早一部關(guān)于探索歌唱藝術(shù)的論著是()。
A.《樂書》
B.《碧雞漫志》
C.《唱論》
D.《夢溪筆談》
【答案】:C93、注重拓展學生知識與能力,開闊學生的知識視野,發(fā)展學生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學習是()型課程。
A.基礎(chǔ)
B.拓展
C.研究
D.能力
【答案】:B94、“對公有企業(yè)和非公企業(yè)應該一視同仁”,李克強總理的這一句話要求我們更加公平地對待和認識各種所有制經(jīng)濟。對我國現(xiàn)階段各種所有制經(jīng)濟的正確認識是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B95、“孩子單純年紀小,不良文化來干擾。庸俗暴力與色情,防范措施要搞好。”消除不良文化的影響需要()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B96、在管弦樂隊中,“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器",分別是()。
A.低音提琴、短笛、小提琴
B.大提琴、長笛、鋼琴
C.低音提琴、短笛、鋼琴
D.大提琴、雙簧管、小提琴
【答案】:A97、企業(yè)能力效率分析主要包括()。
A.各種投入要素的成本
B.生產(chǎn)率,即單位要素的產(chǎn)出
C.工藝設計水平
D.產(chǎn)品是否符合客戶的要求
E.產(chǎn)能的利用程度
【答案】:A98、數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()。
A.a·320m
B.0.8a·400m
C.400a·0.8m
D.320am
【答案】:A99、《學校體育工作條例》中明確指出,()
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D100、企業(yè)縱向一體化的主要目的是()。
A.控制原料生產(chǎn)的成本、質(zhì)量和數(shù)量
B.把供應商的利潤轉(zhuǎn)化成自己的利潤
C.控制產(chǎn)品的分銷渠道,減少產(chǎn)品的庫存積壓
D.獲取價值鏈重組的利益
E.擴大企業(yè)在特定市場和行業(yè)內(nèi)的規(guī)模和競爭力
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、為什么()
A.教育是環(huán)境的一部分,是一種經(jīng)過有目的的選擇和提煉的特殊環(huán)境
B.教師活動可以大大加速個體認知能力的發(fā)展
C.教育活動中的教育者是經(jīng)過專門訓練的,有比較高的育人水平和豐富的育人經(jīng)驗
D.教育對環(huán)境的影響不能給予調(diào)節(jié)和選擇
E.學校教育的環(huán)境具有極大的人為性,具有明確的目的、有指定的教育內(nèi)容與活動計劃、有系統(tǒng)的組織和特殊的教育條件
【答案】:ABC2、教育目的對整個教育工作的指導意義是通過發(fā)揮()作用實現(xiàn)的。
A.導向
B.激勵
C.評價
D.控制
【答案】:ABC3、以下屬于大六度的有()。
A.F—D
B.G—E
C.D—B
D.B—G
【答案】:ABC4、父母不依法履行監(jiān)護指責,或者侵害未成年人合法權(quán)益的,可以由()。
A.所在單位勸誡、制止
B.村民委員會勸誡、制止
C.居民委員會勸誡、制止
D.公安機關(guān)給予行政處罰
E.未成年人獨立解決
【答案】:ABCD5、校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中,應當堅持的基本理念主要有().
A.“學生為本”的課程理念
B.“決策分享”的民主理念
C.“全員參與”的合作精神
D.“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念
【答案】:ABC6、以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。
A.鼓子詞
B.彈詞
C.唱賺
D.諸宮調(diào)
【答案】:ACD7、彭老師的這種教學方法有何積極意義()
A.及時調(diào)整教學安排,抓住學生的興趣
B.因勢利導,適當?shù)馗淖兘虒W內(nèi)容和進程
C.及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響
D.將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源
E.教學是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程
【答案】:ABCD8、某學校為方便學生飲水,在教學樓上安裝電熱水器一臺,剛安裝三天后,學生李某到熱水器處接水時,不小心觸電身亡,經(jīng)專家鑒定,電熱水器存在嚴重的漏電問題,電熱水器漏
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