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2025年奉節(jié)縣特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生而構(gòu)成的犯罪,屬于()。
A.過(guò)于自信的過(guò)失犯罪
B.直接故意犯罪
C.疏忽大意的過(guò)失犯罪
D.間接故意犯罪
【答案】:D2、公園里有草地和灌木叢,下列關(guān)于這兩個(gè)群落中動(dòng)物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是()。
A.草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)象
B.草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都沒(méi)有分層現(xiàn)象
C.只有草坪和樹(shù)林混雜在一起時(shí)動(dòng)物才具有分層現(xiàn)象
D.草坪中的動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象,而樹(shù)林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象
【答案】:A3、通過(guò)準(zhǔn)備問(wèn)題,面向全體學(xué)生交流,對(duì)過(guò)程及時(shí)總結(jié)是()運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實(shí)驗(yàn)法
【答案】:C4、《水滸傳》一書(shū)中的林沖應(yīng)該屬于()氣質(zhì)類型。
A.粘液質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.多血質(zhì)
【答案】:A5、通過(guò)教育實(shí)驗(yàn)提出高難度、高速度等教學(xué)原則的教育家是()。
A.贊科夫
B.馬卡連科
C.凱洛夫
D.蘇霍姆林斯基
【答案】:A6、從完整的問(wèn)題解決過(guò)程來(lái)看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是其()。
A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B.重要環(huán)節(jié)
C.首要環(huán)節(jié)
D.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)
【答案】:C7、有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程,叫作()。
A.教學(xué)測(cè)量
B.教學(xué)測(cè)驗(yàn)
C.教學(xué)評(píng)估
D.教學(xué)評(píng)價(jià)
【答案】:D8、以下不屬于西北民歌類型的是()。
A.號(hào)子
B.小調(diào)
C.花兒
D.秧歌
【答案】:D9、據(jù)《宋史?地理志》記載統(tǒng)計(jì)的宋代時(shí)各地貢絹州數(shù)量列表如下,這一現(xiàn)象說(shuō)明()。
A.華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍
B.華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達(dá)
C.政府征收賦稅以絲織品為主
D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)開(kāi)始南移
【答案】:A10、有一種糖類物質(zhì),可存在于植物細(xì)胞而不存在于動(dòng)物細(xì)胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng),這種糖類的分子式可能是()。
A.C6H12O6
B.C12H24O12
C.C12H22O11
D.C600H1002O501
【答案】:C11、通過(guò)集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。
A.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練
B.頭腦風(fēng)暴法
C.談話法
D.假設(shè)法
【答案】:B12、下列有關(guān)腎臟結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是()。
A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位
B.腎臟結(jié)構(gòu)中對(duì)血液有過(guò)濾作用的是腎小囊內(nèi)壁和腎小球毛細(xì)血管壁
C.腎動(dòng)脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加
D.腎臟的結(jié)構(gòu)中,具有重吸收作用的是腎小管
【答案】:C13、《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中要求發(fā)展學(xué)生的“提出問(wèn)題”“作出假設(shè)”“制定計(jì)劃”“實(shí)施計(jì)劃”“得出結(jié)論”等科學(xué)探究能力,以下屬于“實(shí)施計(jì)劃”能力的基本要求是()。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:B14、在共享單車的約車、找車過(guò)程中,應(yīng)用的地理信息技術(shù)有()。
A.RSGPS
B.GPSGIS
C.RSGIS
D.GISRS
【答案】:B15、在知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于()。
A.概念學(xué)習(xí)
B.意義學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.符號(hào)學(xué)習(xí)
【答案】:A16、與消費(fèi)者市場(chǎng)相比,產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)具有的顯著特點(diǎn)包括()。
A.供給具有派生性
B.供給缺乏彈性
C.需求有較大的波動(dòng)性
D.專業(yè)人員購(gòu)買
E.購(gòu)買者集中在少數(shù)地區(qū)
【答案】:C17、教學(xué)是教師的教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是()。
A.管理
B.引導(dǎo)
C.控制
D.交往
【答案】:D18、中國(guó)各地口語(yǔ)中,對(duì)母親有很多不同的稱謂,包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說(shuō)明()。
A.文化的形成受制于一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化
C.不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征
D.各族人民對(duì)中華文化都有強(qiáng)烈的認(rèn)同感
【答案】:C19、當(dāng)前中學(xué)生心理健康問(wèn)題的.……最為接近的指標(biāo)是()
A.18%
B.8%
C.40%
D.0
【答案】:A20、清代的驛路(官路)通達(dá)各省省城及邊疆的重要城市,如山西境內(nèi),“八十里樂(lè)平到柏平驛,五十里平定州平潭驛,八十里……”,在此基礎(chǔ)上,晉商開(kāi)辟出茶馬之路。這表明()。
A.政府十分重視保護(hù)長(zhǎng)途販運(yùn)業(yè)
B.民間服務(wù)性行業(yè)已達(dá)較高水平
C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展
D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達(dá)使抑商政策松弛
【答案】:C21、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。
A.面向全體學(xué)生
B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
【答案】:B22、根據(jù)我國(guó)傳統(tǒng)的八音分類,鼓屬于()樂(lè)器。
A.金音
B.絲音
C.竹音
D.革音
【答案】:D23、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當(dāng)于()拍。
A.2/4
B.3/4
C.4/4
D.自由拍
【答案】:C24、()曾在1939年將教師的領(lǐng)導(dǎo)方式分為集權(quán)型、民主型和放任型三種類型。
A.戴爾
B.布魯納
C.斯金納
D.勒溫
【答案】:D25、在認(rèn)知能力方面,高中的()處于優(yōu)勢(shì)地位。
A.具體運(yùn)算思維。
B.抽象邏輯思維。
C.具體表象思維。
D.直觀形象思維
【答案】:B26、下列關(guān)于被子植物果實(shí)發(fā)育的敘述,正確的是()。
A.受精卵發(fā)育成胚乳
B.受精極核發(fā)育成胚
C.胚珠發(fā)育成種子
D.子房壁發(fā)育成種皮
【答案】:C27、科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最主要途徑是()。
A.市場(chǎng)推廣
B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用
C.學(xué)校教育
D.科研機(jī)構(gòu)的科研活動(dòng)
【答案】:C28、俗語(yǔ)“人心不同,各如其面”,說(shuō)明了兒童身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
【答案】:D29、根據(jù)學(xué)習(xí)定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng)
D.兒童模仿電影中人物的行為
【答案】:D30、數(shù)千年來(lái)中華文化提供的生活方式、民俗民風(fēng)、中華料理、養(yǎng)生醫(yī)藥、建筑樣式、傳統(tǒng)節(jié)日、民族民間藝術(shù)、體育、禮儀,尤其是文字書(shū)法,是我們民族的瑰寶。即使在西風(fēng)強(qiáng)勁的環(huán)境下,人們也日益認(rèn)識(shí)到了自己傳統(tǒng)文化的可貴。這啟示我們要()。
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:A31、德育中的基本方法是()。
A.說(shuō)服教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實(shí)際鍛煉法
【答案】:A32、為取得優(yōu)異成績(jī)運(yùn)動(dòng)員的適宜賽前心理狀態(tài)時(shí)()
A.過(guò)分激動(dòng)
B.戰(zhàn)斗準(zhǔn)備
C.盲目自信
D.淡漠狀態(tài)
【答案】:B33、完形一頓悟說(shuō)是由誰(shuí)提出的?()
A.加涅
B.苛勒
C.桑代克
D.斯金納
【答案】:B34、真正為課程論建立心理學(xué)基礎(chǔ)的是()。
A.克伯屈
B.赫爾巴特
C.杜威
D.馮特
【答案】:B35、19世紀(jì)初葉,《中國(guó)叢報(bào)》一篇文章寫(xiě)道,在中國(guó)“最時(shí)尚的區(qū)域里,大部分的婦女都纏足”。促動(dòng)纏足陋習(xí)開(kāi)始改變的重要?dú)v史事件是()。
A.辛亥革命
B.新文化運(yùn)動(dòng)
C.新中國(guó)成立
D.改革開(kāi)放
【答案】:A36、()既是教育工作的出發(fā)點(diǎn),又是教育活動(dòng)的歸宿。
A.教育目的
B.教育任務(wù)
C.教育內(nèi)容
D.教育規(guī)律
【答案】:A37、下列屬于同聲合唱的歌曲是()。
A.《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》
B.《我和我的祖國(guó)》
C.《祖國(guó)頌》
D.《四渡赤水出奇兵》
【答案】:A38、“一兩的遺傳,勝過(guò)一噸的教育”是()的觀點(diǎn)。
A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬(wàn)能論
D.二因素論
【答案】:B39、以十一屆三中全會(huì)召開(kāi)為序幕,中國(guó)人民歷經(jīng)十四年的探索和實(shí)踐。中國(guó)特色社會(huì)主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。
A.堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策
B.對(duì)內(nèi)進(jìn)行改革同時(shí)對(duì)外開(kāi)放
C.長(zhǎng)期推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
【答案】:D40、在牛頓經(jīng)典力學(xué)問(wèn)世后的200多年時(shí)間里,許多科學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初,愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運(yùn)動(dòng)定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們()。
A.真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一
B.人們對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)
C.對(duì)同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異
D.真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍
【答案】:A41、我國(guó)當(dāng)前班級(jí)管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
A.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式
【答案】:A42、德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程,其進(jìn)行的一般順序是()。
A.以知為開(kāi)端,知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以情為開(kāi)端,情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以意為開(kāi)端,意、知、情、行依次進(jìn)行
D.視具體情況,可有多種開(kāi)端
【答案】:D43、2017年1月18日,國(guó)家主席習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講,深刻、全面、系統(tǒng)闡述人類命運(yùn)共同體理念,主張共同推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體偉大進(jìn)程,堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳,建設(shè)一個(gè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開(kāi)放包容、清潔美麗的世界。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()。
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:A44、心肌生理特性包括()
A.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和伸展性
B.自律性、適應(yīng)性、傳導(dǎo)性和收縮性
C.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和收縮性
D.自律性、興奮性、傳導(dǎo)性和伸展性
【答案】:C45、清樂(lè)七聲調(diào)式的偏音是()。
A.宮、角
B.清角、變宮
C.閏、變徵
D.清角、變徵
【答案】:B46、學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來(lái)越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。
A.自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.尊重的需要
C.求知的需要
D.審美的需要
【答案】:A47、()是音樂(lè)的骨骼,是塑造音樂(lè)形象的重要手段。
A.音節(jié)
B.節(jié)奏
C.音色
D.旋律
【答案】:B48、按照研究的目的,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn),對(duì)所了解的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為()。
A.觀察法
B.心理測(cè)驗(yàn)法
C.談話法
D.自述法
【答案】:A49、2017年2月4日,安徽省第三批援疆干部人才抵達(dá)新疆皮山縣,開(kāi)啟了新一輪對(duì)口援疆工作。對(duì)口援疆工作()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:C50、下列關(guān)于信度與效度的說(shuō)法中,不正確的是()。
A.信度既包括在時(shí)間上的一致性,也包括內(nèi)容和不同評(píng)分者之間的一致性
B.效度考慮的問(wèn)題是測(cè)驗(yàn)測(cè)量什么,測(cè)驗(yàn)對(duì)測(cè)量目標(biāo)的測(cè)量精確性和真實(shí)性有多大
C.信度的重要性大于效度
D.一個(gè)低效度的測(cè)驗(yàn),即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、[多選題]關(guān)于需要,下列說(shuō)法正確的包括()。
A.需要都有對(duì)象
B.需要是不斷發(fā)展的
C.需要是永遠(yuǎn)不會(huì)被徹底滿足的
D.需要是在動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
【答案】:ABC2、王老師是某班的新班主任兼語(yǔ)文老師,為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展.在開(kāi)學(xué)之初王老師通過(guò)“摸底考試”的形式及時(shí)地了解了班上每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展水平.并為下一階段的教學(xué)與班級(jí)管理提供了相應(yīng)的參考。這體現(xiàn)了學(xué)生評(píng)價(jià)的()。
A.診斷功能
B.導(dǎo)向功能
C.發(fā)展功能
D.管理功能
【答案】:ABC3、近年來(lái),我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題有()
A.校園足球
B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
C.法制教育
D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育
【答案】:BCD4、實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是()。
A.以兒童為中心
B.重視學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)
C.學(xué)校即社會(huì)
D.以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程
【答案】:ABCD5、嵇康在《聲無(wú)哀樂(lè)論》中的音樂(lè)思想包括()。
A.音樂(lè)是客觀的存在,人的哀樂(lè)是主觀的存在,兩者之間并無(wú)因果關(guān)系
B.音樂(lè)的本質(zhì)是“和”,它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一
C.音樂(lè)具有審美作用,但其美與不美,與人的感情好無(wú)關(guān)系
D.音樂(lè)具有移風(fēng)易俗的作用
【答案】:ABCD6、桑代克的嘗試—錯(cuò)誤說(shuō)認(rèn)為學(xué)習(xí)存在()基本規(guī)律。
A.效果律
B.練習(xí)律
C.動(dòng)機(jī)律
D.準(zhǔn)備律
【答案】:ABD7、王洛賓是中國(guó)20世紀(jì)最負(fù)盛名的民族音樂(lè)家之一,因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。
A.《半個(gè)月亮爬上來(lái)》
B.《花兒為什么這樣紅》
C.《在銀色的月光下》
D.《達(dá)坂城的姑娘》
【答案】:ACD8、一位教師在講課文《項(xiàng)鏈》(莫泊桑的短篇小說(shuō))時(shí),最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級(jí)的虛榮心和追求享樂(lè)的思想時(shí)”,有一位同學(xué)說(shuō),“我覺(jué)得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的,并且她有擔(dān)當(dāng),能為自己的選擇負(fù)責(zé),也挺了不起的?!苯處煵](méi)有因?yàn)檫@位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評(píng)他,而是表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)有新意的想法,并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”。?duì)教師的這一課堂教學(xué),下列說(shuō)法正確的是()
A.教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求,教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過(guò)程,也是一個(gè)生成與開(kāi)發(fā)的過(guò)程
B.這位教師的教學(xué)實(shí)現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
C.教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系,有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用
D.這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀
【答案】:ABCD9、引起無(wú)意注意的刺激物具有的特征包括(
)
A.對(duì)比關(guān)系
B.活動(dòng)與變化
C.強(qiáng)度
D.新異性
【答案】:ABCD10、處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()
A.反射
B.客體永恒性
C.能運(yùn)用語(yǔ)言或較為抽象的符號(hào)來(lái)代表他們經(jīng)歷過(guò)的事物
D.據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象
E.守恒
【答案】:CD11、以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有()
A.擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)
B.創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求
C.擇業(yè)是起點(diǎn),創(chuàng)業(yè)是追求
D.在實(shí)際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開(kāi)的
【答案】:ABC12、學(xué)校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學(xué)校物質(zhì)文化的是(
)
A.校園美化、綠化
B.后勤保障設(shè)施
C.規(guī)章制度
D.教學(xué)儀器
【答案】:ABD13、下列選項(xiàng)屬于音樂(lè)課程的價(jià)值的是()。
A.審美體驗(yàn)價(jià)值
B.創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值
C.興趣愛(ài)好價(jià)值
D.文化傳承價(jià)
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