2025年大興安嶺地區(qū)特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出，經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是（）。

A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系

B.處理好政府和市場的關(guān)系

C.處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系

D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

【答案】：B2、若GPS接收機(jī)顯示屏顯示305°。則表示前進(jìn)方向為()。

A.東北

B.東南

C.西南

D.西北

【答案】：D3、有一組數(shù)據(jù)的入棧順序為“1,4,7,5”，（）

A.7,5,1,4

B.4,7,5,1

C.5,7,4,1

D.1,4,7,5

【答案】：C4、為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是（）。

A.科學(xué)知識

B.信息技術(shù)

C.文化發(fā)展

D.政治體制

【答案】：B5、關(guān)于我國古代對外交往的表述，不正確的是()。

A.西漢時陸上海上“絲綢之路”都已開通

B.唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來，和非洲也有往來

C.宋元時期中國四大發(fā)明開始外傳，促進(jìn)了世界文明的進(jìn)步

D.明清時期，反侵略成為對外關(guān)系的重要內(nèi)容

【答案】：C6、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是（）。

A.道德知識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】：D7、“鄭衛(wèi)之音”是周代的()。

A.宮廷音樂

B.民間音樂

C.文人音樂

D.宗教音樂

【答案】：B8、安德森的心智技能形成三個階段論的第三個階段是（）。

A.認(rèn)識階段

B.聯(lián)結(jié)階段

C.評價階段

D.自動化階段

【答案】：D9、布魯納認(rèn)為，為了促進(jìn)學(xué)生最佳地學(xué)習(xí)，提供信息是必要的，但學(xué)習(xí)應(yīng)該（）。

A.掌握所給的信息

B.檢驗所給的信息

C.超越所給的信息

D.實踐所給的信息

【答案】：C10、在古代希臘先哲中，蘇格拉底的思想與智者學(xué)派的思想有許多共同點，主要表現(xiàn)在()。

A.都把人類及其環(huán)境作為探究的課題

B.都肯定人的價值，強(qiáng)調(diào)人的作用

C.都重視人的倫理道德

D.都強(qiáng)調(diào)思想來源于教育

【答案】：B11、分析教材從教師的角度需要做好兩個“統(tǒng)一”?！牵ǎ┑慕y(tǒng)一。

A.編寫者與教師

B.編寫者與管理者

C.學(xué)習(xí)者與教師

D.學(xué)習(xí)者與管理者

【答案】：A12、奠定了班級組織理論基礎(chǔ)的著作是()。

A.《論語》

B.《普通教育學(xué)》

C.《大教學(xué)論》

D.《理想國》

【答案】：C13、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》發(fā)布于()。

A.1998年

B.1999年

C.2002年

D.2003年

【答案】：B14、下列作品屬于舒伯特的是()。

A.《哈利路亞》

B.《驚愕交響曲》

C.《鱒魚》

D.《塔索》

【答案】：C15、麗麗總是覺得自己的手不干凈，因此常常要反復(fù)地洗手，這屬于()。

A.焦慮

B.強(qiáng)迫行為

C.強(qiáng)迫觀念

D.強(qiáng)迫恐懼

【答案】：B16、專家型教師通常是用()方法，慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。

A.開門見山式

B.迂回曲折式

C.導(dǎo)人式

D.實驗式

【答案】：C17、?1993年科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內(nèi)，培育出新型的棉花類型，其中運(yùn)用的生物技術(shù)是()。

A.酶技術(shù)

B.克隆技術(shù)

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.細(xì)胞融合技術(shù)

【答案】：C18、羅斯福說，工業(yè)復(fù)興法是美國國會制定的“最具深遠(yuǎn)意義”的法規(guī)，實施該法的直接原因是()。

A.防止盲目競爭

B.增加就業(yè)機(jī)會

C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)

D.實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)復(fù)興

【答案】：A19、“都省握天下之機(jī)，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理體制?()

A.隋朝

B.唐朝

C.北宋

D.元朝

【答案】：D20、在巴黎氣候變化大會上，中國扮演了重要的角色；在G20杭州峰會上，中國吸引了世界的眼球……在國際舞臺上，中國的聲音越來越響。這說明我國（）。

A.已躋身世界發(fā)達(dá)國家行列

B.已主導(dǎo)國際經(jīng)濟(jì)新格局

C.堅持獨(dú)立自主的外交政策

D.具有很強(qiáng)的國際影響力

【答案】：D21、20世紀(jì)60年代初，()發(fā)起課程改革，自此，美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理，重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。

A.布魯納

B.布盧姆

C.桑代克

D.斯金納

【答案】：A22、管理信息系統(tǒng)的功能包括（）。

A.信息的收集

B.信息的組織和存儲

C.信息的處理

D.信息的傳遞

E.信息的銷毀

【答案】：A23、2016年9月5日，二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會在杭州落幕。作為東道主，我國國家主席習(xí)近平在峰會閉幕后會見中外記者，介紹峰會成果。我國一向注重與世界各國之間的經(jīng)濟(jì)交流與合作，并在二十國集團(tuán)內(nèi)發(fā)揮著建設(shè)性作用，同時我國開放型經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長作出了重要貢獻(xiàn)。由此可見（）。

A.①④

B.②③

C.①②③

D.①③④

【答案】：A24、以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。

A.抗體

B.補(bǔ)體

C.干擾素

D.巨噬細(xì)胞

【答案】：A25、我國通過爭取和平的國際環(huán)境發(fā)展自己，又以自身的發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界的和平，擴(kuò)大各方利益匯合點，推動建設(shè)持久和平，共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明（）。

A.我國積極與各國發(fā)展結(jié)盟關(guān)系

B.我國堅定不移地走和平發(fā)展道路

C.和平共處是我國外交政策的基本立場

D.國家問共同利益是對外關(guān)系的決定因素

【答案】：B26、學(xué)習(xí)原有知識對新學(xué)習(xí)的影響屬于()。

A.逆向遷移

B.負(fù)遷移

C.順向遷移

D.正遷移

【答案】：C27、工業(yè)革命在西歐開展以后，資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，資本主義制度所固有矛盾和弊端逐漸暴露，真實地反映現(xiàn)實生活、揭露和批判社會黑暗的文學(xué)作品逐漸發(fā)展成為文學(xué)的主流。這里的文學(xué)作品主要指()作品。

A.浪漫主義文學(xué)

B.批判現(xiàn)實主義文學(xué)

C.現(xiàn)代荒誕派文學(xué)

D.古典主義文學(xué)

【答案】：B28、今年全國“兩會”召開之際．“人民日報”微博發(fā)布了寫給代表委員的幾句話。其中直接反映人大代表與人民關(guān)系的是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B29、關(guān)于“習(xí)得性無助”表述不正確的是（）

A.“習(xí)得性無助”是德國心理學(xué)家塞利格曼提出來的

B.“習(xí)得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為

C.“習(xí)得性無助”是指通過學(xué)習(xí)……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)

D.“習(xí)得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的

【答案】：A30、()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)

【答案】：A31、能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動態(tài)感不強(qiáng)等缺點的教學(xué)策略是()。

A.合作學(xué)習(xí)

B.程序教學(xué)

C.情境教學(xué)

D.計算機(jī)輔助教學(xué)

【答案】：D32、在雜交育種實驗中，將紙袋套在花上的目的是（）。

A.保持開花的溫度和水分

B.防止花粉成熟后散失

C.防止白花傳粉

D.防止外來花粉的干擾

【答案】：D33、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.經(jīng)驗泛化說

C.共同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】：C34、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”，這是使用了()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.元認(rèn)知策略

D.復(fù)述策略

【答案】：B35、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集，由三大部分組成，其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是（）。

A.雅

B.風(fēng)

C.頌

D.賦

【答案】：C36、為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)是指()。

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)過程

C.教學(xué)組織形式

D.教學(xué)設(shè)計

【答案】：C37、表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。

A.評價

B.依從

C.認(rèn)同

D.內(nèi)化

【答案】：D38、武漢大學(xué)28歲的博士研究生黃碧海毅然放棄出國深造的機(jī)會．留下照顧“植物人”的母親。最終喚醒母親?！白钚⒉┦俊币詫嶋H行動教育我們（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：C39、8個籃球隊參加比賽……共進(jìn)行（）場比賽

A.14

B.16

C.28

D.32

【答案】：C40、b和聲小調(diào)的屬音是（）。

A.E?

B.G?

C.#D?

D.#F

【答案】：D41、對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學(xué)，宜采用（）。

A.師生互動策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學(xué)習(xí)策略

D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)策略

【答案】：B42、最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是()。

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.裴斯塔洛齊

D.凱洛夫

【答案】：B43、范例教學(xué)有三個基本特征：基本性、基礎(chǔ)性和范例性。其中范例性是針對（）而言的。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.學(xué)生

C.教學(xué)活動

D.學(xué)生主體狀況

【答案】：A44、下列選項中的詞語按照感情色彩的分類正確的一項是()。

A.頑強(qiáng)不屈弄虛作假氣勢洶洶拾金不昧

B.貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利

C.心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人

D.大公無私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計

【答案】：C45、在河北曹妃甸的礦石碼頭，鐵礦石運(yùn)輸輪剛靠岸，運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后，鐵礦石變成鋼材，又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營模式，縮短了流通時間，給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于（）。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】：B46、一個人在不攝入水分的情況下，水分通過呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應(yīng)失水，這種失水的意義在于（）。

A.是保持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的

B.是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的

C.對于保持機(jī)體水和電解質(zhì)的動態(tài)平衡起著重要的作用

D.對于維持細(xì)胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用

【答案】：B47、美國認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為，心智技能的形成需經(jīng)過三個階段，一是認(rèn)知階段，二是聯(lián)結(jié)階段，三是()。

A.程序化階段

B.內(nèi)部言語動作階段

C.外部言語動作階段

D.自動化階段

【答案】：D48、政治、經(jīng)濟(jì)制度不僅決定著教育的()和受教育權(quán)，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。

A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.所有權(quán)

C.統(tǒng)治權(quán)

D.教育權(quán)

【答案】：A49、1983年，新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評論，提倡男同志穿西服，女同志穿旗袍、西裝裙子，服裝款式要大方，富有民族特色。評論表明了怎樣的輿論導(dǎo)向()

A.倡導(dǎo)革新服飾推動生活文明化

B.推進(jìn)思想解放為改革開放開路

C.學(xué)習(xí)西方同時注重維護(hù)民族傳統(tǒng)

D.促進(jìn)服裝行業(yè)適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)

【答案】：B50、馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，反映了德育的()。

A.疏導(dǎo)原則

B.因材施教原則

C.導(dǎo)向性原則

D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。

A.《塔索》

B.《瑪捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《從搖籃到墳?zāi)埂?/p>

【答案】：ABCD2、父母不依法履行監(jiān)護(hù)指責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，可以由()。

A.所在單位勸誡、制止

B.村民委員會勸誡、制止

C.居民委員會勸誡、制止

D.公安機(jī)關(guān)給予行政處罰

E.未成年人獨(dú)立解決

【答案】：ABCD3、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括（）。

A.教育思想觀念的現(xiàn)代化

B.職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化

C.能力素質(zhì)的現(xiàn)代化

D.學(xué)校制度的現(xiàn)代化

E.學(xué)校環(huán)境的現(xiàn)代化

【答案】：ABC4、統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。

A.城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)

B.免費(fèi)提供教科書

C.對家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)

D.免除學(xué)費(fèi)

【答案】：ABC5、下列屬于赫爾巴特對教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。

A.主張“教育即生活”

B.撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》

C.將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段

D.以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系

【答案】：CD6、影響課堂管理的因素有（）。

A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.班級規(guī)模

C.班級的性質(zhì)

D.學(xué)校規(guī)章制度

【答案】：ABC7、心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括()。

A.描述和測量

B.解釋和說明

C.預(yù)測和控制

D.探索和發(fā)現(xiàn)

【答案】：ABC8、在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關(guān)系為()。

A.五升等于六降

B.六升等于六降

C.七降等于五升

D.七升等于五降

【答案】：BCD9、“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！睂@句話解釋正確的有（）(?？?

A.這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否認(rèn)環(huán)境的決定作用

B.后天的教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因

C.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異

D.這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)

【答案】：BCD10、依據(jù)《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務(wù)是（）

A.進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗

B.參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)

C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

【答案】：CD11、下列命題中符合辯證否定觀的有（）。

A.推陳出新

B.批評和拋棄資本主義的一切文化

C.去偽存真

D.吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切成果

【答案】：AC12、紅星小學(xué)的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》，他先選出六位同學(xué)，其中，一名同學(xué)帶上紅帽子，在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學(xué)記下戴帽子同學(xué)在10輪游戲中下蹲的次數(shù)，并引入數(shù)列規(guī)律的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一教學(xué)活動體現(xiàn)的教學(xué)原則主要有（）

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.啟發(fā)性原則

D.理論聯(lián)系實際原則

【答案】：AD13、社會環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選

A.純社會性的問題?

B.人際適應(yīng)問題

C.自然條件改變

D.時間感覺發(fā)生變化

【答案】：AB14、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念，就我國封建社會的教育而言，下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是（）

A.兩漢——察舉制

B.魏晉——九品中正制

C.隋唐以后——科舉制

D.兩漢——九品中正制

【答案】：ABC15、上課了，章老師走進(jìn)了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師，有同學(xué)問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學(xué)們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時機(jī)地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說:“我的飛機(jī)飛的時間長?！北f:“我把飛機(jī)和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機(jī)卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會