2026年上半年吉林省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫附完整答案【歷年真題】_第1頁
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文檔簡介

2026年上半年吉林省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、學(xué)生這一因素主要從群體差異和()兩方面影響學(xué)與教的過程。

A.年齡差異

B.個體差異

C.性別差異

D.素質(zhì)差異

【答案】:B2、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()。

A.反例

B.變式

C.概括

D.抽象

【答案】:B3、在認知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴展,使觀念發(fā)散到各個有關(guān)方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認知方式是()。

A.沉思型

B.輻合型

C.沖動型

D.發(fā)散型

【答案】:D4、藍牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù),()

A.無線耳機與手機

B.無線鼠標與計算機

C.手機與智能音箱

D.汽車與ETC設(shè)備

【答案】:D5、科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達和聲吶,其中促進科學(xué)家解決問題的主要因素是()。

A.問題表征

B.遷移

C.定勢

D.原型啟發(fā)

【答案】:D6、兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系,這一思維特征出現(xiàn)在()。

A.具體運算階段

B.前運算階段

C.感知運動階段

D.形式運算階段

【答案】:A7、群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認知、情感和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。

A.界限

B.區(qū)域

C.方向和范圍

D.規(guī)范

【答案】:C8、《拉網(wǎng)小調(diào)》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()

A.日本、朝鮮

B.印度、日本

C.印度尼西亞、朝鮮

D.日本、中國

【答案】:A9、朱元璋頒布詔書,規(guī)定“佃戶見田主不論齒序,并行以少長之禮;若在親屬,不拘主佃,止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制,規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責(zé)佃戶”。這說明()。

A.佃戶和田主取得完全平等地位

B.主佃之間人身依附關(guān)系減弱

C.資本主義性質(zhì)的租佃關(guān)系產(chǎn)生

D.傳統(tǒng)等級秩序遭到嚴重破壞

【答案】:B10、下列有關(guān)基因表達的敘述中,正確的是()。

A.哺乳動物紅細胞中的基因不能表達

B.大腸桿菌質(zhì)?;虮磉_與核糖體無關(guān)

C.菠菜根尖細胞基因表達場所包括線粒、葉綠體

D.人甲狀腺細胞生長激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)

【答案】:D11、一般而言,()更能持久地推動學(xué)生進行學(xué)習(xí)

A.為了獲得優(yōu)異成績

B.為了考入重點高中

C.自身成功的學(xué)習(xí)體驗

D.為了受到老師或家長表揚

【答案】:C12、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康,但是刺多;吃炸雞沒有刺的煩惱,但是不夠健康。”這種心理沖突屬于()。

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

【答案】:D13、對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是()。

A.專業(yè)結(jié)構(gòu)

B.學(xué)科結(jié)構(gòu)

C.科技結(jié)構(gòu)

D.生產(chǎn)力水平

【答案】:D14、中央C是()

A.c?

B.c1

C.c2

D.c3

【答案】:B15、情感領(lǐng)域的教學(xué)目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為()。

A.兩個等級

B.五個等級

C.三個等級

D.四個等級

【答案】:B16、在心智技能形成過程中,依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。

A.原型啟發(fā)

B.原型定向

C.原型操作

D.原型內(nèi)化

【答案】:C17、對《彌賽亞》《阿爾米拉》《水上音樂》排序正確的是()。

A.歌劇、清唱劇、管弦樂

B.清唱劇、歌劇、管弦樂

C.管弦樂、歌劇、清唱劇

D.管弦樂、清唱劇、歌劇

【答案】:B18、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進一步加工,最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜()

A.4層

B.0層

C.2層

D.3層

【答案】:B19、降號調(diào)中最后一個降記號所在位置的音是該調(diào)的()。

A.主音

B.下屬音

C.屬音

D.導(dǎo)音

【答案】:B20、命題“若x≤-2,則x2≥4”的逆否命題是()。

A.若X2≤4,則x≥一2

B.若x2<4,則x>-2

C.若x2≥4,則x≤-2

D.若x2>4,則x

【答案】:B21、容易導(dǎo)致中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因,不包括()。

A.父母溺愛孩子。

B.應(yīng)激事件。

C.經(jīng)常被他人拒絕與否定。

D.家庭富裕上網(wǎng)便捷。

【答案】:D22、學(xué)習(xí)了無土栽培后教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐氖卟嘶?,這種生物課程方式屬于()。

A.實踐一體驗式

B.問題一探究式

C.情境一陶冶式

D.經(jīng)驗一分享式

【答案】:A23、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。

A.《維也納森林的故事》

B.《英雄交響曲》

C.《春之聲》

D.《藍色多瑙河》

【答案】:B24、盡管已在國外生活多年,華裔李先生一家還是喜歡喝茶,習(xí)慣于用筷子,見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這體現(xiàn)了民族文化的()。

A.持久性

B.豐富性

C.傳遞性

D.象征性

【答案】:A25、屬于古典主義時期作曲家的是()。

A.貝多芬

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.巴赫

【答案】:A26、在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應(yīng),這種現(xiàn)象就是()

A.透視

B.平行透視

C.兩點透視

D.成角透視

【答案】:A27、即使人們對長大后的狼孩進行再好的教育,也很難令其用人類語言進行順暢的交流,這反映了個體身心發(fā)展具有()。

A.階段性

B.差異性

C.不平衡性

D.互補性

【答案】:C28、美國是世界上典型的兩黨制國家,下列關(guān)于美國兩黨制的說法,不正確的是()。

A.國內(nèi)最主要的政黨為民主黨和共和黨

B.組織結(jié)構(gòu)一般較為松散

C.國內(nèi)只存在兩個政黨

D.兩黨之爭經(jīng)常被稱為“驢象之爭”

【答案】:C29、基于某種特定的標準,來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。

A.形成性評價

B.總結(jié)性評價

C.常模參照評價

D.標準參照評價

【答案】:D30、《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》指出,綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與生活實踐的緊密結(jié)合。

A.應(yīng)聯(lián)系生活中的實際問題開展學(xué)習(xí)活動

B.主要由教師自行設(shè)計和組織相關(guān)探究活動

C.應(yīng)強調(diào)合作精神,培養(yǎng)學(xué)生組織策劃協(xié)調(diào)能力

D.應(yīng)以提高語文素養(yǎng)為目的,進行跨學(xué)科學(xué)習(xí)

【答案】:B31、經(jīng)濟政策主要包括()。

A.財政政策

B.貨幣政策

C.收入分配政策

D.產(chǎn)業(yè)優(yōu)化政策

E.產(chǎn)業(yè)政策

【答案】:A32、世界上最早的一部教育著作是()。

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大學(xué)》

D.《理想國》

【答案】:A33、在我國新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()

A.綜合課程

B.分科課程

C.綜合實踐活動課程

D.選修課程

【答案】:B34、當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習(xí)律

C.效果律

D.動機律

【答案】:C35、學(xué)生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”,這樣的學(xué)習(xí)屬于()。

A.信號學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.辨別學(xué)習(xí)

【答案】:C36、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。

A.智力的發(fā)展

B.體質(zhì)的增強

C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

D.升學(xué)率

【答案】:C37、第一次比較系統(tǒng)地論述社會主義初級階段理論的黨的代表大會是()。

A.黨的十二大

B.黨的十三大

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】:B38、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權(quán)的建設(shè),運用人民民主專政的力量。鞏固人民政權(quán),這是因為()。

A.人民民主專政是我國的政體

B.國家政權(quán)是經(jīng)濟建設(shè)的基礎(chǔ)

C.堅持人民民主專政是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的政治保證

D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標

【答案】:C39、《樹上的鳥兒成雙對》是()的唱段。

A.評劇

B.黃梅戲

C.豫劇

D.京劇

【答案】:B40、對于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是()。

A.獨立開設(shè)思維訓(xùn)練課

B.培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力

C.結(jié)合教材知識教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序

D.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果

【答案】:C41、學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。

A.學(xué)習(xí)動機

B.學(xué)業(yè)動機

C.成功期待

D.成就需要

【答案】:B42、看到月亮的邊上有一圈光暈,就推知將要刮風(fēng),這是()。

A.知覺

B.思維

C.想像

D.幻覺

【答案】:B43、“教師道德范疇體現(xiàn)出了人們對教師道德認識發(fā)展的階段。”這句話的含義是()。

A.不同時期的范疇體系不同

B.不同時期人們的認識不同但范疇相同

C.不同時期人們的認識相同但范疇不同

D.不同時期人們對這些范疇的理解不同

【答案】:D44、《漢書》記載:“(秦朝)縣令、長、皆秦官,掌治其縣。萬戶以上為令,秩千石至六百石。減萬戶為長,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是為長吏。百石以下有斗食、佐吏為秩,是為少吏。大率十里一亭,亭有長。十亭一鄉(xiāng),鄉(xiāng)有三老、有秩、嗇夫、游徼。三老掌教化。”這說明秦朝()。

A.建立了嚴密的地方統(tǒng)治秩序

B.實現(xiàn)了皇權(quán)的高度集中

C.建立了完整的中央行政體制

D.建立了森嚴的等級制度

【答案】:A45、具有“殷、青銅冶煉、甲骨文”這些典型特征的朝代是()。

A.夏

B.商

C.西周

D.東漢

【答案】:B46、身處中西文化的交匯地,眾多香港文藝界人士博采眾長,在電影、音樂、文學(xué)等藝術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)造了許多精品之作,引領(lǐng)了華人文化圈的流行風(fēng)潮。這說明()。

A.“一國兩制”適用于所有國家和地區(qū)

B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化

C.凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣

D.不同文化可以互相包容、彼此借鑒

【答案】:D47、先行組織者教學(xué)技術(shù)的提出者是美國著名心理學(xué)家()。

A.斯金納

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.桑代克

【答案】:C48、“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?()

A.同化性遷移

B.順應(yīng)性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移

【答案】:A49、市場按交換對象不同可分為()和信息市場等。

A.商品市場

B.服務(wù)市場

C.技術(shù)市場

D.金融市場

E.勞動力市場

【答案】:A50、創(chuàng)造性思維的核心是()。

A.聚合思維

B.抽象思維

C.分析思維

D.發(fā)散思維

【答案】:D51、柏克在《法國革命論》中指出:“1793年末,幾乎全法國的教堂都被關(guān)閉或改成了“理性廟”;行政命令各色人等一律以‘公民’相稱;激進的婦女在菜市、路口巡視,強迫其他婦女一律穿長褲、戴紅帽……革命者陷入到一種‘民主的專制’的泥潭。”這表明()。

A.革命一定程度上背離了自由原則

B.法國實現(xiàn)了社會領(lǐng)域的自由平等

C.革命使人民獲得政治權(quán)利

D.革命推翻了封建等級制度

【答案】:A52、下列屬于完全協(xié)和的音程是()。

A.1—4

B.1—6

C.2—6

D.1—3

【答案】:A53、唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復(fù)性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是()。

A.否定與否定規(guī)律

B.質(zhì)量互變規(guī)律

C.對立統(tǒng)一規(guī)律

D.內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律

【答案】:C54、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計劃,由()構(gòu)成。

A.意識和能力

B.規(guī)則和技能

C.經(jīng)驗和方法

D.認知策略

【答案】:B55、某生物體的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細胞,在有絲分裂后期,基因的走向是()。

A.A與B走向一極,a與b走向另一極

B.A與b走向一極,a與B走向另一極

C.A與a走向一極,B與b走向另一極

D.走向兩極的均為A.B.a,b

【答案】:D56、下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是()。

A.①②③⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④

【答案】:B57、美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。

A.接受學(xué)習(xí)

B.有意義的接受學(xué)習(xí)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.機械學(xué)習(xí)

【答案】:B58、《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》建議教師在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。對該教學(xué)建議的理解,不恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.注重聽說讀寫的有機聯(lián)系,整合教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)籌安排教學(xué)活動

B.注重語文知識的系統(tǒng)講授,強化基本技能訓(xùn)練,打好語文基礎(chǔ)

C.善于通過專題學(xué)習(xí)等方式,溝通課堂內(nèi)外,增加語文實踐機會

D.充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語文學(xué)習(xí)空間

【答案】:B59、下列各項中沒有語病的一句是()。

A.應(yīng)該說,那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國文苑中的珍寶

B.事實反復(fù)證明,有沒有創(chuàng)新能力,能不能進行創(chuàng)新,是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟和科技競爭的決定因素

C.專業(yè)人士告誡說,18歲以前是孩子長高的重要時期,請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長做好相應(yīng)的準備

D.面試開始,按照抽簽順序,1號候選人率先被召進了面試會場

【答案】:B60、美國著名心理學(xué)家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即()。

A.內(nèi)容、言語和操作

B.認知、言語和操作

C.內(nèi)容、操作和產(chǎn)品

D.內(nèi)容、言語和產(chǎn)品

【答案】:C61、()是中國青銅時代最大的重器。

A.后母辛

B.后母戊

C.父丁鬲

D.曾侯乙墓編鐘

【答案】:B62、回眸百年中國歷史,研究新文化運動有著“返本以開新”的特殊意義,這場運動深刻地影響了20世紀中國社會歷史進程的思想觀念體系及中國歷史的走向,主要原因在于()。

A.新文學(xué)推動了文學(xué)革命與文化平民化

B.改造中國已經(jīng)從器物層面推進到制度層面

C.在意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進行了全面清算

D.民主、科學(xué)引領(lǐng)了價值理想和文化精神

【答案】:D63、蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。

A.古箏

B.小三弦

C.中阮

D.揚琴

【答案】:B64、一個測驗?zāi)軌驕y量出它所要測量的屬性和特點的程度,稱為測量的()。

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】:A65、下列()不屬于西洋管弦樂隊中的木管樂器。

A.長笛

B.雙簧管

C.木琴

D.英國管

【答案】:C66、一只雌兔的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌兔與野生型雄兔雜交,F(xiàn)1的雌兔中均既有野生型,又有突變型。如要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上,選擇雜交的F1個體的是()。

A.野生型(雌)×突變型(雄)

B.野生型(雄)×突變型(雌)

C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突變型(雌)×突變型(雄)

【答案】:A67、電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題曲《重整河山待后生》采用了()的音調(diào)素材。

A.四川清音

B.蘇州彈詞

C.京韻大鼓

D.河南墜子

【答案】:C68、下列作品屬于亨德爾創(chuàng)作的清唱曲是()。

A.以色列人在埃及

B.里那爾多

C.水上音樂

D.祝壽頌歌

【答案】:A69、關(guān)于“奉獻”的職業(yè)道德特征是()。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會性

D.實踐上的人人可為性

【答案】:A70、鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”,這位音樂家是()。

A.李斯特

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.舒伯特

【答案】:C71、依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并分類診斷的過程叫()。

A.心理教育

B.心理評估

C.心理測驗

D.心理輔導(dǎo)

【答案】:B72、“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內(nèi)議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。

A.大清皇帝恩準英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿(mào)易通商無礙

B.大清國國家應(yīng)允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現(xiàn)已設(shè)法照辦

C.中國準添設(shè)通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作

D.大清國允定各使館境界獨由使館管理,中國民人概不準在界內(nèi)居住

【答案】:A73、下列教學(xué)策略中,不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。

A.計算機輔助教學(xué)

B.程序教學(xué)

C.掌握學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)

【答案】:D74、在發(fā)達國家,工資一般占企業(yè)運營成本的50%左右,而在中國還不到10%,在發(fā)達國家勞動報酬在國民收入中所占的比重一般在55%以上,在中國則不到42%。并呈現(xiàn)逐年下降的趨勢,這給我們的啟示有()。

A.①②

B.①④

C.②④

D.②③

【答案】:C75、歌曲《長大后我就成了你》贊美人物是()。

A.醫(yī)生

B.工人

C.教師

D.律師

【答案】:C76、西方繪畫中運用焦點透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ?/p>

A.《街景》

B.《村道》

C.《荷塘邊》

D.《草垛》

【答案】:B77、教師對學(xué)生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨特的心理素質(zhì)即()。

A.教育手段

B.教育機智

C.教育反響

D.教育靈感

【答案】:B78、創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?()

A.高智商一定具有創(chuàng)造性

B.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件

C.低智商也可能具有創(chuàng)造性

D.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件

【答案】:D79、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。

A.焦慮

B.強迫行為

C.強迫觀念

D.強迫恐懼

【答案】:B80、大面積燒傷病人,需要進行植皮治療才能使傷口愈合,這樣的傷勢,至少傷及到皮膚的()。

A.真皮的致密結(jié)締組織

B.表皮下面的皮下組織

C.表皮的角質(zhì)層

D.表皮的基底層

【答案】:D81、心理健康教育要防止()的傾向,……最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題

A.現(xiàn)代化

B.學(xué)科化

C.醫(yī)學(xué)化

D.軀體化

【答案】:B82、人的生理成熟以具有()能力為標志。

A.學(xué)習(xí)

B.生殖

C.創(chuàng)造

D.思考

【答案】:B83、王亮在填報高考志愿時,有兩所學(xué)校可選擇。其中,一所是名牌大學(xué),但專業(yè)不理想:另一所是一般大學(xué),但專業(yè)理想。王亮猶豫不決,這種動機沖突是(??)。

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.多重趨勢式?jīng)_突

【答案】:D84、被稱為“鋼琴詩人”的是()。

A.老約翰?施特勞斯

B.小約翰?施特勞斯

C.肖邦

D.李斯特

【答案】:C85、學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于對初等數(shù)學(xué)的進一步理解和掌握,這屬于()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移

【答案】:B86、DNA中不含有下列哪種堿基()。

A.腺嘌呤A

B.鳥嘌呤G

C.尿嘧U

D.胞嘧啶C

【答案】:C87、德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是()。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容

C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

【答案】:C88、西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。

A.赫爾巴特

B.康德

C.盧梭

D.杜威

【答案】:D89、和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。

A.小七和弦

B.半減七和弦

C.減七和弦

D.大小七和弦

【答案】:C90、楊某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息,騙人錢財,被人民法院判處有期徒刑,并處罰金。這一案例中楊某()。

A.承擔(dān)的是刑事責(zé)任

B.承擔(dān)的是民事責(zé)任

C.受到的是行政處罰

D.受到的是治安處罰

【答案】:A91、對學(xué)習(xí)活動所要達到目標的主觀估計被稱為()。

A.學(xué)習(xí)動機

B.學(xué)習(xí)目標

C.學(xué)習(xí)期待

D.學(xué)習(xí)誘因

【答案】:C92、最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.概括原理說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】:A93、2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)評選結(jié)果于2016年5月公布,其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調(diào)查成功人選,發(fā)現(xiàn)的物件中能確證該沉船身份的遺物有:方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機槍、魚雷引信、“致遠”文字款識的定制餐具等。據(jù)此可知該艦是在()中沉沒的。

A.豐島海戰(zhàn)

B.平壤戰(zhàn)役

C.黃海海戰(zhàn)

D.威海衛(wèi)之戰(zhàn)

【答案】:C94、提出德育的體諒模式的學(xué)者是()。

A.科爾伯格

B.彼得·麥克費爾

C.班杜拉

D.皮亞杰

【答案】:B95、一般地,……推進到高潮直至結(jié)束幾個環(huán)節(jié)組成,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()。

A.起始活動。

B.評估活動。

C.主體活動。

D.結(jié)束活動

【答案】:B96、整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略稱為()。

A.組織策略

B.復(fù)述策略

C.計劃策略

D.調(diào)節(jié)策略

【答案】:A97、下列有關(guān)群落演替的說法,正確的是()。

A.到達森林階段時,群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群

B.人類活動可以改變演替速度,但不能改變方向

C.在草本階段,各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力

D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響

【答案】:A98、德育中的基本方法是()。

A.說服教育法

B.榜樣示范法

C.陶冶教育法

D.實際鍛煉法

【答案】:A99、王陽明曾鎮(zhèn)壓過江西等地的人民起義并由此心生感觸:“破山中賊易。破心中賊難。”由此可見,王陽明的“心學(xué)”本質(zhì)上是()。

A.要求人們注重自身修養(yǎng)

B.主張以“致良知”求理

C.要求人們服從專制統(tǒng)治

D.主張良知和行動的統(tǒng)一

【答案】:C100、關(guān)于同伴輔導(dǎo)的特點,表述不正確的是()。

A.同伴輔導(dǎo)員是從學(xué)生群體.……與輔導(dǎo)對象同齡的學(xué)生。

B.與輔導(dǎo)對象相比……,的心理品質(zhì)。

C.同伴輔導(dǎo)者在具體開展工作前……的訓(xùn)練。

D.與師生之間的輔導(dǎo)關(guān)系相比……建立平等關(guān)系

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、教學(xué)的基本任務(wù)包括()

A.引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能

B.發(fā)展學(xué)生的智能和體能

C.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)

D.培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格

【答案】:ABCD2、下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。

A.《十面埋伏》

B.《霸王卸甲》

C.《高山流水》

D.《平沙落雁》

【答案】:CD3、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師,有同學(xué)問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學(xué)們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上。”章老師又問:“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.是一種程序化教學(xué)

B.采用了問題一探究教學(xué)模式

C.教學(xué)過程富有趣味性,忽視了知識性

D.體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性

E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗統(tǒng)一起來

【答案】:BD4、學(xué)生具有發(fā)展的()。

A.可能性

B.現(xiàn)實性

C.特殊性

D.可塑性

【答案】:AD5、近代社會引起了教育的巨大變化,其變化包括()。

A.公立教育系統(tǒng)的建立

B.教育的世俗化

C.初等義務(wù)教育的實施

D.教育的終身化

E.教育的象征性功能占主導(dǎo)地位

【答案】:ABC6、彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義()

A.及時調(diào)整教學(xué)安排,抓住學(xué)生的興趣

B.因勢利導(dǎo),適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進程

C.及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響

D.將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源

E.教學(xué)是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程

【答案】:ABCD7、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念,就我國封建社會的教育而言,下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是()

A.兩漢——察舉制

B.魏晉——九品中正制

C.隋唐以后——科舉制

D.兩漢——九品中正制

【答案】:ABC8、關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說法包括()。多選

A.職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇

B.凡是社

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