2026年上半年上海市中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫及答案【全優(yōu)】_第1頁
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文檔簡介

2026年上半年上海市中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、下面所列舉的遷移種類領(lǐng)域中,()是錯誤的。

A.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移

B.情感遷移

C.知識與技能遷移

D.氣質(zhì)遷移

【答案】:D2、人體吸氣時,肺和肺內(nèi)氣壓的變化是()。

A.肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小

B.肺收縮,肺內(nèi)氣壓減小

C.肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓增大

D.肺收縮,肺內(nèi)氣壓增大

【答案】:A3、用樣方法調(diào)查生長在狹長草地上的蒲公英的種群密度,正確做法是()。

A.計數(shù)該草地上蒲公英的全部個體數(shù)目

B.選擇蒲公英生長茂盛處取樣

C.設(shè)置1平方米樣方若干,分別計數(shù),取平均值

D.采用五點取樣法

【答案】:C4、學(xué)習(xí)方式直接影響學(xué)習(xí)效果。思想政治新課標(biāo),提倡的學(xué)習(xí)方式包括()。

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】:A5、下列不屬于教育心理學(xué)對教育實踐作用的一項是()。

A.描述

B.監(jiān)測

C.解釋

D.預(yù)測

【答案】:B6、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?,通常被稱為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e是指()。

A.王羲之、吳道子、李白

B.王羲之、吳道子、杜甫

C.王羲之、閻立本、李白

D.王羲之、閻立本、杜甫

【答案】:B7、瞬時記憶的貯存時間大約為()。

A.0.25~2秒

B.0.2~0.5秒

C.2秒到1分鐘

D.5秒到2分鐘

【答案】:A8、回旋曲式反復(fù)出現(xiàn)的部分,稱為()。

A.呈示部

B.主題

C.插部

D.疊部

【答案】:D9、()是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。

A.形象思維

B.發(fā)散思維

C.直覺思維

D.常規(guī)思維

【答案】:B10、馬克思說:“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級?!钡谝淮螌嵺`這一觀點的是()。

A.俄國二月革命

B.俄國十月革命

C.巴黎公社

D.巴伐利亞紡織工人起義

【答案】:C11、義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是(??)。

A.培養(yǎng)專業(yè)音樂人才

B.使每個學(xué)生的音樂潛能開發(fā)并從中受益

C.培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)新才能

D.使音樂技能提高

【答案】:B12、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展水平

B.教育投資

C.文化發(fā)展水平

D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平

【答案】:D13、根據(jù)評價在教學(xué)過程中的不同作用,可以將評價分為診斷性評價、()、總結(jié)性評價。

A.形成性評價

B.相對性評價

C.絕對性評價

D.過程性評價

【答案】:A14、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5

A.{x{-5

B.{x{-3<x<5)

C.(x|-5

D.{x|-3

【答案】:B15、在蘇德戰(zhàn)爭關(guān)鍵的一場戰(zhàn)役中,斯大林發(fā)表講話:“今天是我們在嚴(yán)峻條件下來慶祝十月革命24周年……我們暫時失去了一些區(qū)域,敵人已經(jīng)進(jìn)犯到了門前”。隨后戰(zhàn)場形勢使德國進(jìn)攻轉(zhuǎn)向南方,這次戰(zhàn)役是()。

A.莫斯科戰(zhàn)役

B.庫爾斯克戰(zhàn)役

C.斯大林格勒戰(zhàn)役

D.列寧格勒戰(zhàn)役

【答案】:A16、以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。

A.環(huán)境

B.智力

C.個性

D.遺傳

【答案】:D17、“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)?!睂@句話理解正確的是()。

A.權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行

B.履行義務(wù)必然要享受權(quán)利

C.必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利

D.公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得

【答案】:A18、經(jīng)營目標(biāo)體系的建立需要經(jīng)過()步驟。

A.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進(jìn)行分析

B.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進(jìn)行分解

C.各分目標(biāo)間進(jìn)行協(xié)調(diào)平衡

D.各目標(biāo)層次之間的平衡與協(xié)調(diào)

E.經(jīng)營目標(biāo)體系的整理和確定

【答案】:B19、在下列科學(xué)研究過程中,采用的技術(shù)手段相似的一組是()。

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】:D20、已知BD為正方形ABCD對角線,M為BD上不同于B、D的一個動點,以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE,以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF,連接EF、AM、CM,當(dāng)AM+BM+CM最短時,∠BCM=()。

A.150

B.450

C.300

D.600

【答案】:A21、()主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過程,是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序,將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值,以表示學(xué)生對所測問題了解的多少。

A.測量

B.測驗

C.評價

D.評估

【答案】:A22、下列有關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。

A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制

B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作

C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)

D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征

【答案】:B23、學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.辨別學(xué)習(xí)

B.符號學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

【答案】:D24、社會本位教育目的論的代表人物是()。

A.涂爾干

B.盧梭

C.贊科夫

D.福祿貝爾

【答案】:A25、在以下對比色當(dāng)中,最強(qiáng)烈的一組是()。

A.橙色、綠色

B.紅色、藍(lán)色

C.黃色、紫色

D.紫色、橙色

【答案】:C26、在進(jìn)行劇烈肌肉運動時,()

A.暫時升高

B.暫時下降

C.不變

D.急速下降

【答案】:A27、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng),顏色變化為()。

A.橘紅色溶液

B.橘黃色溶液

C.紫色溶液

D.磚紅色沉淀

【答案】:D28、中國高鐵正以速度最快、成本最低、運營里程最長等優(yōu)勢成為“中國制造”的新名片。2016年中國推進(jìn)了更多的海外鐵路基礎(chǔ)建設(shè)項目,包括俄羅斯莫斯科一喀山高鐵、美國西部快線、馬來西亞一新加坡高鐵等。中國高鐵推進(jìn)更多的海外鐵路基礎(chǔ)建設(shè)項目有利于()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:C29、態(tài)度與品德形成過程中,哪一階段個體的行為具有高度的自覺性和主動性?()

A.依從

B.認(rèn)同

C.內(nèi)化

D.服從

【答案】:C30、教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.教學(xué)評價

【答案】:B31、明清時期科舉鄉(xiāng)試考中者稱為()。

A.進(jìn)士

B.秀才

C.舉人

D.貢士

【答案】:C32、建設(shè)民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服務(wù),又要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活,還要妥善解決涉及群眾利益的熱點、難點、焦點問題。由此,我們可以領(lǐng)悟到()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B33、依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類?()

A.知識學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)

B.意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.技能學(xué)習(xí)、知識學(xué)習(xí)和社會規(guī)范學(xué)習(xí)

【答案】:D34、從法制角度講,學(xué)生是()的社會個體。

A.特殊

B.獨立

C.邊際

D.從屬

【答案】:B35、以中國、巴西、印度為代表的一批發(fā)展中國家群體性崛起,普遍要求增加國際規(guī)則的知情權(quán)、話語權(quán)和制定權(quán)并且加強(qiáng)合作,力爭通過整體突破,實現(xiàn)自身利益。這表明()。

A.發(fā)展中國家為提高國際地位結(jié)成了同盟

B.美歐主導(dǎo)世界的國際經(jīng)濟(jì)格局徹底改變

C.新興發(fā)展中國家成為不可忽視的國際力量

D.公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)建立

【答案】:C36、羅森塔爾借用古希臘神話中的典故,把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。

A.期望效應(yīng)

B.皮格馬利翁效應(yīng)

C.放大效應(yīng)

D.預(yù)期效應(yīng)

【答案】:B37、用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細(xì)胞,其細(xì)胞核是()。

A.紅色

B.藍(lán)紫色

C.綠色

D.藍(lán)色

【答案】:C38、民間流行的絲竹樂不包括()。

A.江南絲竹

B.西安鼓樂

C.潮州弦詩

D.福建南音

【答案】:B39、用普通光學(xué)顯微鏡觀察葉表皮細(xì)胞的臨時裝片過程中,所觀察的葉表皮細(xì)胞位于其視野右下方。若要調(diào)整使物像位于視野正中央,正確的方法應(yīng)該是()。

A.把裝片向右上方移動

B.把裝片向右下方移動

C.把裝片向左上方移動

D.把裝片向左下方移動

【答案】:B40、一般而言,()更能持久地推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)

A.為了獲得優(yōu)異成績

B.為了考入重點高中

C.自身成功的學(xué)習(xí)體驗

D.為了受到老師或家長表揚

【答案】:C41、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。

A.盧梭

B.洛克

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特

【答案】:C42、德育的個體發(fā)展功能的發(fā)揮應(yīng)注意()。

A.強(qiáng)調(diào)德育的外在強(qiáng)制性

B.注意功能實現(xiàn)的間接性

C.注重個體的享用性

D.尊重學(xué)習(xí)個體的主體性

【答案】:D43、體育教學(xué)評價中收集評價信息的方法有()。

A.觀察法問卷法測驗法

B.訪談法問卷法測驗法

C.觀察法訪談法測驗法

D.觀察法問卷法訪談法

【答案】:A44、1964年1月27日,中法兩國宣布建交,當(dāng)時法國總統(tǒng)戴高樂認(rèn)為,兩國建交“只是如實地承認(rèn)世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會覺得應(yīng)該仿效法國”。據(jù)此可知()。

A.世界政治多極化趨勢進(jìn)入到新階段

B.歐洲一體化進(jìn)程需要中國助力

C.建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇

D.中國的大國地位已被普遍認(rèn)可

【答案】:C45、計劃安排每天的自習(xí)時間表,屬于學(xué)習(xí)策略的()。

A.組織策略

B.認(rèn)知策略

C.精細(xì)加工策略

D.資源管理策略

【答案】:D46、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出,經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是()。

A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系

B.處理好政府和市場的關(guān)系

C.處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系

D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系

【答案】:B47、組織市場是由各組織機(jī)構(gòu)形成的對企業(yè)產(chǎn)品和勞務(wù)需求的總和,其可分為()。

A.買方市場

B.產(chǎn)業(yè)市場

C.轉(zhuǎn)賣者市場

D.政府市場

E.賣方市場

【答案】:B48、已知函數(shù)f(x)=(x+3)(x-a)為偶函數(shù),函數(shù)g(x)=x3+4sinx+b+2為奇函數(shù),則a+b的值為()。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:A49、個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。

A.遺傳

B.學(xué)校教育

C.環(huán)境

D.家庭教育

【答案】:B50、光呼吸是一個氧化過程,被氧化的底物一般認(rèn)為是()。

A.丙酮酸

B.葡萄糖

C.乙醇酸

D.甘氨酸

【答案】:C51、我國“地理”一詞最早見于()。

A.《易經(jīng)·系辭》

B.《山海經(jīng)》

C.《禹貢》

D.《漢書·地理志》

【答案】:A52、下列各句中畫橫線成語的使用。不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

A.當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更需要勇于開拓,不斷進(jìn)取,如果故步自封,就會落后甚至被時代潮流所淘汰

B.碳排放過量會給生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重傷害,如果不加以遏制必然會威脅人類生存,全球性大災(zāi)難指日可待

C.舊的夢想總是被新的夢想取代,很少有人能自始至終地記住自己做過的夢,因為現(xiàn)實需要人們不斷調(diào)整夢想

D.國產(chǎn)電影中使用方言,雖然符合電影的真實再現(xiàn)原則,但就怕有些演員蹩腳的方言不能添彩,反而弄巧成拙

【答案】:B53、桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實驗得出的?()

A.黑猩猩問題解決實驗

B.餓貓“迷籠”實驗

C.小白鼠走迷津?qū)嶒?/p>

D.白鼠“迷箱”實驗

【答案】:B54、A省教育部門認(rèn)為,社會發(fā)展迅速,知識不斷更新,省內(nèi)教師隊伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì),A省教育部門可采取的加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的手段不包括()。

A.考核

B.獎勵

C.建立教師與家長的溝通渠道

D.培養(yǎng)

【答案】:C55、美國區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)家胡佛與費舍爾認(rèn)為,任何區(qū)域的經(jīng)濟(jì)增長都存在標(biāo)準(zhǔn)階段次序,這些階段的順序為()。

A.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段

B.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段

C.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段

D.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段一高額消費階段

【答案】:C56、在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。

A.社會

B.家庭

C.單位

D.學(xué)校

【答案】:D57、已知在某DNA分子的一條鏈上G+C占50%,A占24%。另一條鏈上A占整個DNA分子的堿基比例為()。

A.50%

B.26%

C.24%

D.13%

【答案】:D58、下列基本速度術(shù)語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。

A.Lento,Andante,Allegretto,Presto

B.Lento,Andante,Presto,Allegretto

C.Andante,Lento,Allegretto,Presto

D.Andante,Allegretto,Presto,Lento

【答案】:A59、在馬克思看來實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。

A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

B.社會經(jīng)濟(jì)活動

C.社會文化活動

D.社會政治運動

【答案】:A60、問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。

A.刺激情境

B.既定疑問

C.思維狀態(tài)

D.思維起點

【答案】:A61、下列選項屬于銅管樂器的是()。

A.小號

B.單簧管

C.大管

D.定音鼓

【答案】:A62、()是一種間接的強(qiáng)化方式。

A.外部強(qiáng)化

B.內(nèi)部強(qiáng)化

C.自我強(qiáng)化

D.替代強(qiáng)化

【答案】:D63、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是()。

A.心猿意馬

B.飛蛾撲火

C.花香引蝶

D.老馬識途

【答案】:A64、學(xué)校教育包括3個基本要素:教育者、受教育者和(??)。

A.教育內(nèi)容

B.教育影響

C.教育手段

D.教育方法

【答案】:B65、提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學(xué)生道德思維,促進(jìn)道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學(xué)家是()。

A.杜威

B.科爾伯格

C.皮亞杰

D.班杜拉

【答案】:B66、確定型決策方法包括()。

A.量本利分析法

B.邊際收益分析法

C.線性規(guī)劃法

D.微分法

E.經(jīng)營安全狀況分析法

【答案】:A67、我國高度重視衛(wèi)生國際援助,先后為許多發(fā)展中國家援建醫(yī)院、培訓(xùn)衛(wèi)生人才、開展疾病防控,并積極支持聯(lián)合國在衛(wèi)生領(lǐng)域的工作。這表明,中國()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A68、我國現(xiàn)存最早的用文字譜記寫下來的古琴曲的名字叫什么?()

A.《幽蘭》

B.《廣陵散》

C.《高山流水》

D.《梅花三弄》

【答案】:A69、我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建王朝是()。

A.夏

B.商

C.秦

D.漢

【答案】:C70、在墨西哥召開的二十國集團(tuán)(G20)副財長與央行副行長會議指出,各國央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球經(jīng)濟(jì),需加大力度來扶持經(jīng)濟(jì)增長。各國政府對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行扶持,其依據(jù)是()。

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】:D71、下列各類動物中,最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。

A.環(huán)節(jié)動物

B.節(jié)肢動物

C.軟體動物

D.魚類動物

【答案】:C72、我國古代偉大的教育家()把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過程。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】:A73、教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立,始于()。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威

【答案】:B74、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權(quán)的建設(shè),運用人民民主專政的力量。鞏固人民政權(quán),這是因為()。

A.人民民主專政是我國的政體

B.國家政權(quán)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)

C.堅持人民民主專政是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的政治保證

D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標(biāo)

【答案】:C75、“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。

A.《人權(quán)宣言》

B.《解放黑人奴隸宣言》

C.《權(quán)利法案》

D.《漢謨拉比法典》

【答案】:A76、用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家()。

A.夸美紐斯

B.杜威

C.凱洛夫

D.赫爾巴特

【答案】:C77、二戰(zhàn)后,資本主義國家經(jīng)歷第三次科技改革,機(jī)器大工業(yè)發(fā)展到自動化階段,直接從事生產(chǎn)操作的工人大大減少。甚至出現(xiàn)少數(shù)“無人工廠”。這種情況下,剩余價值唯一源泉是()。

A.科學(xué)技術(shù)

B.管理水平

C.不變資本

D.雇傭工人的剩余勞動

【答案】:D78、下列關(guān)于跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是()。

A.血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜

B.紅細(xì)胞運輸?shù)腛2,被肝細(xì)胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜

C.小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過8層磷脂雙分子層

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運出細(xì)胞經(jīng)過了3層生物膜

【答案】:B79、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。

A.《馬太受難曲》

B.《英雄凱旋歌》

C.《G大調(diào)弦樂小夜曲》

D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》

【答案】:C80、“親其師,信其道”,主要表明了()的作用。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德動機(jī)

D.道德意志

【答案】:B81、今年全國“兩會”召開之際.“人民日報”微博發(fā)布了寫給代表委員的幾句話。其中直接反映人大代表與人民關(guān)系的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B82、法國巴黎圣母院是著名的()建筑

A.羅馬式

B.洛可可式

C.哥特式

D.拜占庭式

【答案】:C83、在操作的整合階段,動作的控制主要靠()。

A.聽覺控制

B.視覺控制

C.觸覺控制

D.動覺控制

【答案】:D84、“預(yù)見未來的你”,張老師在班里組織一場關(guān)于遇見十年后的你.遇見二十年后的你主題小型活動,充分調(diào)動了學(xué)生的想象力,使得學(xué)生對課程有了更好的了解,以上是運用了()的原理。

A.布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論

B.巴班斯基最優(yōu)化理論

C.洛扎諾夫暗示教學(xué)理論

D.布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論

【答案】:D85、哈代一溫伯格定律揭示了()。

A.基因頻率的定律

B.種群大小的定律

C.自然選擇的定律

D.種群交配體制的定律

【答案】:A86、在中國近代史上,由愛國知識分子領(lǐng)導(dǎo)的,標(biāo)志著新民主主義革命開端的歷史事件是()。

A.洋務(wù)運動

B.戊戌變法

C.五四運動

D.辛亥革命

【答案】:C87、我國當(dāng)前班級管理的實踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。

A.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

B.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式

C.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式

D.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式

【答案】:A88、某老師講授圓的周長時,還介紹了我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之的突出貢獻(xiàn)。同學(xué)們不僅學(xué)會了知識,也增強(qiáng)了民族自豪感。該老師遵循的教學(xué)原則是()。

A.啟發(fā)性原則

B.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則

C.因材施教原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】:B89、《紅黃藍(lán)》是荷蘭藝術(shù)家()的作品。

A.蒙德里安

B.梵高

C.塞尚

D.高更

【答案】:A90、()不屬于心理健康教育課程的意義。

A.為培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供保

B.為實現(xiàn)學(xué)校心育目標(biāo)提供保證

C.為學(xué)生個體的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體氛圍

D.滿足全體學(xué)生共同的心理發(fā)展需要。

【答案】:A91、下列化學(xué)物質(zhì)中。不是植物激素的是()。

A.2.4-D

B.乙烯

C.吲哚乙酸

D.吲哚丁酸

【答案】:A92、營銷組合中所包含的可控變量分別是()。

A.產(chǎn)品

B.等級

C.價格

D.地點

E.促銷

【答案】:A93、統(tǒng)計顯示.今年一季度人民幣兌美元的匯率從6.0539降至6.2180,下跌1641個基點,貶值幅度達(dá)2.64%。在其他生產(chǎn)要素成本和價格不變的情況下,人民幣貶值會導(dǎo)致()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D94、企業(yè)籌資渠道主要包括()。

A.政府財政資本

B.銀行信貸資本

C.非銀行金融機(jī)構(gòu)資本

D.其他法人資本

E.有效籌措資本

【答案】:A95、《水滸傳》一書中的林沖應(yīng)該屬于()氣質(zhì)類型。

A.粘液質(zhì)

B.抑郁質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.多血質(zhì)

【答案】:A96、企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。

A.戰(zhàn)略評價標(biāo)準(zhǔn)

B.實際成效

C.績效評價

D.越過目標(biāo)

E.建立管理信息系統(tǒng)

【答案】:A97、16世紀(jì)的一位英國人曾說過,以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上,廚房里僅有一兩口鍋;而到16世紀(jì)末,一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具,三四張羽絨床,好幾套床罩和掛毯,一個印制的鹽罐,一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說明()。

A.工業(yè)化推動了農(nóng)業(yè)的商品化

B.世界性的貿(mào)易體系開始形成

C.商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動了英國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

D.英國成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國家

【答案】:B98、以下屬于問題解決的是()。

A.欣賞音樂

B.每天練太極拳

C.做幾何證明題

D.對黑暗的適應(yīng)

【答案】:C99、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。

A.動力

B.前提

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】:A100、關(guān)于學(xué)習(xí)適應(yīng)問題,表述不正確的是()。

A.要明確高中的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)特點

B.要確定自己的奮斗目標(biāo),樹立自信心

C.要提高自己的學(xué)習(xí)期望,減少落差感。

D.要講究學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、童年期思維的基本特點包括()。多選

A.經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程

B.沒有發(fā)生質(zhì)變

C.不能擺脫形象性的邏輯思維

D.可以擺脫形象的邏輯思維

【答案】:AC2、古代學(xué)校教育一些基本的共同特征是()。

A.階級性和專制性

B.民主性

C.刻板性和道統(tǒng)性

D.象征性

【答案】:ACD3、為什么呢()

A.維果茨基認(rèn)為在確定兒童發(fā)展水平與教學(xué)時,必須考慮兒童的兩種發(fā)展水平

B.第一種水平是現(xiàn)有發(fā)展水平,這是指兒童獨立活動時所達(dá)到的解決問題的水平

C.第二種水平是在有指導(dǎo)的情況所達(dá)到的解決問題的水平,也是通過教學(xué)所獲得的潛力

D.教學(xué)創(chuàng)造著最近發(fā)展區(qū),第一個發(fā)展水平和第二個發(fā)展水平之間的動力狀態(tài)是由教學(xué)決定的

E.維果茨基提出教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在學(xué)生發(fā)展的前面

【答案】:ABCD4、下列說法正確的是()

A.教師在講課時的走動和手勢,可以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果,這是運用感知規(guī)律中的差異律

B.要求PPT中字號要達(dá)到24號,屬于強(qiáng)度律

C.要求在PPT中,標(biāo)題應(yīng)加粗,重要的應(yīng)做標(biāo)記,所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律

D.教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律

【答案】:BD5、下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是()

A.通過減少批評和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率

B.通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣

C.員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),結(jié)果扣了他的錢,后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了

D.媽媽為了激勵小明提高成績,提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任務(wù)

【答案】:AD6、為什么呢()

A.學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系不是直接的,它們以學(xué)習(xí)行為為中介

B.學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)行為好,則學(xué)習(xí)效果好

C.學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)行為不好,則學(xué)習(xí)效果不好

D.學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)行為好,則學(xué)習(xí)效果也好

E.總體而言,學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)活動的積極性越高,從而學(xué)習(xí)效果越好

【答案】:ABCD7、上課了,章老師走進(jìn)了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師,有同學(xué)問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學(xué)們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時機(jī)地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說:“我的飛機(jī)飛的時間長?!北f:“我把飛機(jī)和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機(jī)卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.有效教學(xué)的核心是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性

B.要成為專家型教師,需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能

C.教學(xué)中要善于處理好智力活動和非智力活動的關(guān)系

D.教師應(yīng)該是專業(yè)人員,教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)

E.教師在教學(xué)中處于中心地位,向?qū)W生傳授知識培養(yǎng)技能主要靠教師

【答案】:BCD8、影響人身心發(fā)展

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