統(tǒng)編版四年級上冊語文第七單元十大高頻考點梳理/讓教學(xué)更有效_____________________高效備課|

四年級上冊語文第七單元十大高頻考點梳理

一、我會寫詞語(?？碱}型：看拼音寫詞語、情景默寫)★★

sàiqíncháo秦朝cuī

huà催化chénzui沉醉háo

jié豪杰yīngxióng英雄xiàng

mù項目yán

sù嚴(yán)肅mò

mò默默

qīng

xī清晰zhenxing振興bào

fù抱負(fù)xiōnghuái胸懷zàn

tàn贊嘆xiàofǎng效仿xùnchi訓(xùn)斥fenliang分量cí

yǔ詞語

xiǎngliàng響亮biǎoqíng表情wànghuái忘懷guozhēn果真fēi

fán非凡zhǐwàng指望tǐhui體會zuǒgù

yòu

pàn左顧右盼

二、我會辨音(?？碱}型：選擇正確讀音)

★

出塞(sài)秦(qín)國長征(zhēng)將(jiàng)領(lǐng)杰(jié)出

崛(jué)起模范(fàn)魏(wèi)校長清晰(xī)當(dāng)效(xiào)此生

淮(huái)安懲(chéng)處訓(xùn)斥(chi)苦難(nàn)疑惑(huò)不解

蓄(xù)須被迫(pò)租(zū)界邀(yāo)請糾(jiū)纏(chán)

港口(gǎng)騷擾(rǎo)拒(jù)絕寧(ning)可簽(qiān)訂(dìng)

要(yāo)求妄(wàng)想延(yán)安昔(xī)日茅(máo)屋

土炕(kàng)一旦(dàn)明媚(mèi)

三、我會區(qū)別形近字(?？碱}型：組詞、選字填空)★

塞(塞外)催(催促)懷(懷抱)秦(秦朝)杰(杰出)訓(xùn)(訓(xùn)斥)

賽(比賽)摧(摧毀)壞(壞人)奏(奏樂)沐(沐浴)馴(馴良)

征(長征)項(項目)顧(回顧)晰(清晰)贊(贊嘆)凡(平凡)

證(證明)頂(屋頂)頓(頓時)析(分析)攢(積攢)幾(幾個)

四、我會分辨多音字(常考題型：選擇正確讀音)★

將jiang(將軍、將來)他希望將(jiāng)來能夠成為一名優(yōu)秀的陸軍將(jiàng)領(lǐng)。

jiàng(將領(lǐng)、將帥)

難nán(難過、難道)看到戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮無盡的災(zāi)難(nàn),我的心里非常難(nán)受。

nàn(災(zāi)難、責(zé)難)

寧níng(寧靜、安寧)他為了息事寧(níng)人，寧(nìng)可放棄高官厚祿。

ning(寧可、寧愿)

要yāo(要求、要挾)老師要(yāo)求學(xué)生熟讀《中國近現(xiàn)代史綱要(yào)》。

yào(綱要、主要)

教jiao(教書、教課)張老師在教(jiāo)課前會根據(jù)教(jiào)材內(nèi)容進(jìn)行備課。

jiào(教師、教材)

五、我會近反義詞(?？碱}型：填空)

1、近義詞

嚴(yán)肅一莊嚴(yán)抱負(fù)一志向干脆一爽快分量一重量需要一需求

拒絕一回絕胸懷一胸襟嚴(yán)肅一嚴(yán)厲清晰—清楚熱鬧一喧鬧

訓(xùn)斥一斥責(zé)贊嘆一贊美崛起一興起疑惑一迷惑懲處一懲罰

逼迫一強(qiáng)迫破綻一漏洞聞名一著名躲避一躲藏吟唱一吟誦

淪陷一失陷困頓一窘迫追尋一尋覓昔日一往日茁壯一健壯

清香一芳香告別一告辭破舊一陳舊探索一探求明媚一明麗

左顧右盼一東張西望

2、反義詞

嚴(yán)肅一活潑沉重一輕快躲避一面對拒絕一接受嚴(yán)肅一活潑

清晰一模糊熱鬧一冷清熱鬧一冷清崛起一覆滅懲處一寬恕

訓(xùn)斥一表揚(yáng)危險一安全相信一懷疑喜愛一討厭高超一拙劣

拒絕一答應(yīng)勝利一失敗昔日一今朝破舊一嶄新明媚一昏暗

猶豫一果斷毫不猶豫一猶豫不決斬釘截鐵一猶豫不決

六、重點詞語理解(?？碱}型：補(bǔ)充詞語、選詞填空)★

妄想：不切實際的想法。

斬釘截鐵：形容言行堅決果斷，毫不猶豫。

若有所思：好像在思考著什么。

深居簡出：常呆在家里，很少出門。

雨后春筍：形容新生事物大量涌現(xiàn)。

左顧右盼：左右兩邊看。顧、盼：看。

修身：指努力提高自己的品德修養(yǎng)。

疑惑不解：懷疑困惑，不能理解。

肇事：引起事故；鬧事。

抱負(fù)：遠(yuǎn)大的志向。

屈辱：受到的壓迫和侮辱。

雨后春筍：春天下雨后竹筍長得很多很快，比喻新事物大量出現(xiàn)。

滿目琳瑯：形容各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。

毫不猶豫：說話、做事果斷，很快拿定了主意，一點兒都不遲疑，形容態(tài)度堅決。

頂天立地：形容形象高大，氣概雄偉豪邁。

形容人物高尚品質(zhì)的四字詞語：

志存高遠(yuǎn)：胸懷遠(yuǎn)大的志向。代表人物：周恩來、錢學(xué)森、袁隆平。

精忠報國：竭盡忠誠，報效國家。代表人物：岳飛。

英勇無畏：形容非常勇敢，無所畏懼。代表人物：趙一曼、劉胡蘭、革命戰(zhàn)士。

視死如歸：把死看得像回家一樣平常。形容不怕犧牲生命。代表人物：劉胡蘭、

項羽。

大義凜然：由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)、令人敬畏的樣子。代表人物：李大釗、江姐。

秉公執(zhí)法：秉持公正之心來執(zhí)行法律。秉：掌握，主持。代表人物：包拯、警察。

鐵面無私：形容公正嚴(yán)明，不講情面。代表人物：包拯。

剛正不阿：形容剛強(qiáng)正直，不阿諛逢迎。代表人物：西門豹、包拯、海瑞。我

還知道的這類詞語有：寧死不屈、奮不顧身、勇于獻(xiàn)身、舍生取義、舍生忘死

等。

七、詞語搭配積累(?？碱}型：補(bǔ)充詞語、選詞填空)★

(嚴(yán)肅)的問題(清晰)地回答(沉郁)的表情(不幸)的女人

(堅定)地回答(熱鬧非凡)的街道(危險)的處境(困頓)的生活

(優(yōu)厚)的條件(剃得)干干凈凈(簽訂)合同(拒絕)演出

(虛度)生命(高超)的表演藝術(shù)(悄悄)地細(xì)聲吟唱(忍受)生活的困頓

(斬釘截鐵)地說(渡過)難關(guān)(直面)戰(zhàn)爭的危險(悄悄)地細(xì)聲吟唱

(茁壯成長)的小樹(溫?zé)?的土炕(頂天立地)的脊梁(金色)的理想

(明媚)的春光(火紅)的太陽(翩翩歸來)的燕子(叮咚)的流水

(溫?zé)?的土炕(美妙)的交響(破舊)的茅屋(美好)的未來

“×天×地"式：頂天立地、冰天雪地、翻天覆地、改天換地、感天動地、鋪天蓋地

關(guān)于戲劇的詞語：梨園弟子、唱念做打、粉墨登場、字正腔圓、生旦凈丑、老

生常談、有板有眼

形容不猶豫：斬釘截鐵、毅然決然、當(dāng)機(jī)立斷、直截了當(dāng)、雷厲風(fēng)行

描寫“看”的動作的四字詞語：左顧右盼、舉目遠(yuǎn)眺、東張西望、目不轉(zhuǎn)睛

表示懷疑的四字詞語：沉吟不決、半信半疑、將信將疑、疑神疑鬼、疑信參半八、重點句子解析(常考題型：仿寫)★★

1.他寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。

句子賞析：“寧可……也決不……"既寫出了梅蘭芳此時的困難，也體現(xiàn)了梅蘭芳不為生活低頭折節(jié)、令人敬仰的氣節(jié)風(fēng)骨。

仿寫：他寧可餓肚子啃樹皮，也決不告訴敵人八路軍的藏身之處。

2.一旦失去了你啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能向美好的未來展翅飛翔

句子賞析：運(yùn)用反問的修辭手法說明如果我們喪失了延安精神，就好像沒有了靈魂，就無法向美好的未來展翅飛翔。

仿寫：一旦失去了你啊，那就仿佛載滿故事的船沉沒海底，怎能載著夢想駛向

星辰大海

3.反問句具有加強(qiáng)語氣，增強(qiáng)感彩的作用，用反問句式補(bǔ)全下面句子：

小明在公共場合亂丟垃圾，還說反正有清潔工打掃，你提醒他說：

“保護(hù)環(huán)境，難道只是清潔工的責(zé)任嗎”

過生日，我收到了夢寐以求的禮物，我有點兒不敢相信地說：

“我想要這個禮物很久了，這不是在做夢吧"

4.你何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花(改成陳述句)

你不必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，不愁沒錢花。

5.關(guān)于愛國的名句除了“天下興亡，匹夫有責(zé)”還有哪些

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。/人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

九、課文理解(?？碱}型：課文內(nèi)容填空、課內(nèi)閱讀)

1.《古詩三首》

(1)《出塞》是唐代詩人王昌齡寫的一首邊塞詩。前兩句寫出了邊塞戰(zhàn)爭持續(xù)的時間之久、征途之遠(yuǎn)，后兩句表達(dá)了詩人渴望朝廷啟用良將，早日平息戰(zhàn)亂的美好愿望。

秦時/明月/漢時關(guān)，

萬里/長征/人未還。

但使/龍城/飛將在，不教/胡馬/度陰山。

①但使：只要。②龍城飛將：漢朝名將李廣。這里泛指英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。

③教：令，使。④胡馬：指侵?jǐn)_中原的北方游牧民族騎兵。

譯文：依舊是秦漢時明月和邊關(guān)，出征萬里的將士們卻至今仍未歸還。只要有

像李廣那般英勇善戰(zhàn)的猛將在，絕不會讓那胡人的兵馬跨越陰山，踐踏我大好

河山。

(2)《涼州詞》是唐代詩人王翰寫的一首邊塞詩，描寫了將士們戰(zhàn)前舉杯痛飲的熱烈場面，表現(xiàn)了將士們視死如歸的悲壯和英勇豪邁的氣概。

葡萄/美酒/夜光杯，

欲飲/琵琶/馬上催。

醉臥/沙場/君莫笑，古來/征戰(zhàn)/幾人回

①夜光杯：用美玉制成的杯子，夜間能夠發(fā)光。這里指極精致的酒杯。

②沙場：戰(zhàn)場。③欲：想要，正要。

譯文：甘醇的葡萄酒盛滿在精美的酒杯中，正要舉杯痛飲，卻聽到馬上彈起的琵琶聲在催人出發(fā)了。要是我醉倒在戰(zhàn)場上你可不要笑，自古去打戰(zhàn)的有幾人

能活著回來

(3)《夏日絕句》作者是宋代詩人李清照。作者運(yùn)用借古諷今的手法，借對項羽寧死不屈的英雄氣概的歌頌，諷刺當(dāng)時南宋王朝的不思進(jìn)取、茍且偷生的軟弱行徑，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的愛國情懷。

生當(dāng)/作人杰，

死亦/為鬼雄。

至今/思項羽，

不肯/過江東。

譯文：生時應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項羽，

因為他不肯茍且偷生，退回江東。

2.《為中華之崛起而讀書》講述了少年時期的周恩來在目睹中國人在中國領(lǐng)土上被外國人欺凌卻無處說理的事件后，深刻體會到伯父所說的“中華不振",從而在修身課上表明了“為中華之崛起而讀書”的志向，體現(xiàn)了周恩來的博大胸懷和遠(yuǎn)大志向。

(1)文中“有志者當(dāng)效此生"的意思是：有志向的人應(yīng)該效仿周恩來同學(xué)。

(2)“為中華之崛起而讀書”的含義是為祖國的興盛和民族的振興而學(xué)習(xí)。周恩來立下這個志向的原因是他目睹了中國人在被外國人占領(lǐng)的領(lǐng)土上受外國人

的欺凌卻無處說理，認(rèn)識到要將祖國和人民從苦難和屈辱中解救出來，就要振興中華。

3.《梅蘭芳蓄須》講述了著名的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳為了拒絕給日本人表演而遠(yuǎn)避香港、蓄須明志、打針裝病的故事，表現(xiàn)了他堅定不屈的民族氣節(jié)和強(qiáng)烈的愛國精神。梅蘭芳在京劇中唱旦角。他的代表劇目有：《貴妃醉酒》、《霸王別姬》。

關(guān)于愛國的人物事跡有：林則徐虎門銷煙、劉胡蘭英勇就義、錢學(xué)森毅然回國等。

4*.《延安，我把你追尋》是一首現(xiàn)代詩，文中追尋的是自力更生、艱苦奮斗、實事求是、全心全意為人民服務(wù)的延安精神，警示我們現(xiàn)代社會仍然需要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神。

5.關(guān)于寫信

完整的書信包含六要素：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期。

注：稱呼頂格寫，問候語和正文開頭空兩格。“?！弊謫为氁恍锌諆筛駥懀８ＵZ頂格寫，署名和日期寫在右下方，署名在上，日期在下。

信封的內(nèi)容從上到下依次包含：收信人郵政編碼、收信人地址、收信人姓名、

寄信人地址和姓名、寄信人郵政編碼。

6.幫助我們把握文章主要內(nèi)容的方法：

①題目有時能提示文章的主要內(nèi)容，如《觀潮》、《盤古開天辟地》、《梅蘭芳蓄須》;

②弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果能幫助把握文章主要內(nèi)容。如《普羅米修斯》;

③弄清每件事講了什么,然后連起來，就是文章的主要內(nèi)容。如《為中華崛起而讀書》。

十、日積月累

《別董大》

【唐】高適

千