銅陵教師面試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛(ài)教育事業(yè)B.熱愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B2.在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)，主要是通過(guò)（）實(shí)現(xiàn)的。A.直接感知事物B.間接經(jīng)驗(yàn)C.學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)D.交往答案：B3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.作業(yè)批改答案：B4.現(xiàn)代教育派的代表人物是（）A.夸美紐斯B.杜威C.赫爾巴特D.洛克答案：B5.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的C.教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：C6.教育目的的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和（）A.評(píng)價(jià)作用B.選拔作用C.決定作用D.主導(dǎo)作用答案：A7.學(xué)校實(shí)現(xiàn)德育內(nèi)容、達(dá)到德育目標(biāo)的基本手段是（）A.班主任工作B.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)C.各科教學(xué)活動(dòng)D.校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí)答案：C8.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉，這是由學(xué)生的（）A.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的B.人身自由權(quán)決定的C.隱私權(quán)決定的D.名譽(yù)權(quán)決定的答案：B9.班主任工作的首要任務(wù)是（）A.建立班集體B.評(píng)定學(xué)生操行C.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)D.組織學(xué)生活動(dòng)答案：A10.我國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的勞動(dòng)特點(diǎn)包括（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.示范性答案：ABCD2.教育的功能有（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能答案：ABCD3.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對(duì)學(xué)生的研究B.對(duì)社會(huì)的研究C.對(duì)學(xué)科的研究D.對(duì)教師的研究答案：ABC4.教學(xué)方法選擇的依據(jù)主要有（）A.教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.教師自身的特點(diǎn)D.學(xué)生的可接受性答案：ABCD5.良好的班集體具有的特征有（）A.共同的奮斗目標(biāo)B.健全的組織機(jī)構(gòu)C.嚴(yán)格的規(guī)章制度D.良好的班風(fēng)答案：ABCD6.我國(guó)中小學(xué)德育的重點(diǎn)具體說(shuō)來(lái)應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)以下哪幾方面?（）A.基本道德和行為規(guī)范的教育B.公民道德與政治品質(zhì)的教育C.世界觀、人生觀和理想的基礎(chǔ)教育D.提高人的智慧水平的教育答案：ABC7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（）A.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力B.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一C.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一D.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合答案：BCD8.教育目的的層次包括（）A.國(guó)家的教育目的B.地方的教育目的C.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)答案：ACD9.以下屬于教學(xué)原則的有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則答案：ABCD10.影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育為政治制度和生產(chǎn)力所決定，沒(méi)有自己的獨(dú)立性。（×）2.只要運(yùn)用正面說(shuō)服的教育方法，一切學(xué)生都能教育好，因此，反對(duì)紀(jì)律處分等強(qiáng)制性的方法。（×）3.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率越高。（×）4.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。（√）5.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（√）6.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對(duì)立的。（×）7.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾。（√）8.教師的人格特征是指教師的個(gè)性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等。（√）9.課外、校外教育與課堂教學(xué)的目的是一致的。（√）10.學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)制，指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育系統(tǒng)，它具體規(guī)定各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間的關(guān)系。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師應(yīng)具備哪些教育能力？答案：教師應(yīng)具備的教育能力包括教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力、教育教學(xué)交往能力、組織和調(diào)控課堂的能力、教育教學(xué)機(jī)智、教學(xué)評(píng)價(jià)能力、課程開(kāi)發(fā)能力等。2.簡(jiǎn)述教學(xué)的基本任務(wù)。答案：教學(xué)的基本任務(wù)包括傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；發(fā)展學(xué)生智力、體力和創(chuàng)造才能；培養(yǎng)社會(huì)主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)；關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。3.簡(jiǎn)述班集體的教育作用。答案：班集體的教育作用有：有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力；有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。4.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本要求。答案：教師職業(yè)道德的基本要求包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展？答案：在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展可從多方面入手。教學(xué)內(nèi)容上要涵蓋知識(shí)、技能、品德等多方面。教學(xué)方法要多樣化，如探究、合作學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。同時(shí)注重實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉各種能力。2.如何建立良好的師生關(guān)系？答案：建立良好師生關(guān)系，教師要尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待。要提高自身素養(yǎng)，以人格魅力影響學(xué)生。積極與學(xué)生溝通交流，了解需求，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)想法，共同營(yíng)造民主和諧氛圍。3.如何提高課堂教學(xué)的有效性？答案：提高課堂教學(xué)有效性，要精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)。優(yōu)化教學(xué)方法，吸引學(xué)生參與。合理組織教