育才小學語文試卷_第1頁
育才小學語文試卷_第2頁
育才小學語文試卷_第3頁
育才小學語文試卷_第4頁
育才小學語文試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

育才小學語文試卷一.看拼音寫詞語。(8分)

shūshūdeyuèliangyīnyuèbōzhōngzhēngzhāng

shuǐguāngbōluòqiāngfēnghūhuànqīngxīnzhàoyìng

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

鋪pū()pù()

偷tōu()tú()

強qiáng()qiǎng()

漂piào()piāo()

薄bó()bò()

三.把下列詞語補充完整。(5分)

風和()麗()心()目()心()血

()手()腳()頭()腦()心()血

()心()血()心()德()光()彩

四.查字典填空。(3分)

(1)“魄”字用部首查字法應先查部首(),再查()畫。

(2)“慕”字用音序查字法應先查大寫字母(),再查音節(jié)()。

(3)“境”字的讀音是(),用音序查字法應先查大寫字母()。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)春天來了,小草()了頭。

A.拔B.探C.鉆

(2)他學習()認真,成績很好。

A.非常B.非常地C.非常常

(3)花園里開滿了五顏六色的()。

A.花朵B.花兒C.花

(4)老師()我們做一個有趣的實驗。

A.讓B.帶領C.帶領地

(5)我的書包里有很多()。

A.東西B.物品C.東西兒

(6)小鳥在樹上()地唱歌。

A.唱B.唱著C.唱歌

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)我明天要去公園和同學一起做游戲。

(2)老師對我們的學習態(tài)度非常好。

(3)妹妹穿著一件漂亮的裙子,在院子里跳舞。

(4)他經(jīng)常幫助同學解決學習上的困難。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)把句子寫具體:天上的云彩。

(2)改為“把”字句:風吹斷了樹枝。

(3)改為反問句:我們不應該浪費時間。

(4)縮句:活潑可愛的小朋友們在快樂地做游戲。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)白毛浮綠水,。

(2)《小蝌蚪找媽媽》一課中,小蝌蚪最后找到了自己的媽媽是。

(3)夏天到了,天氣很,我們可以在池塘里看到。

(4)媽媽的愛是,爸爸的愛是。

(5)看到別人有困難,我們應該。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小麗家門前有一條小河。河水清清的,可以看見河底的小石子。河水緩緩地流著,像一條碧綠的帶子。河岸邊長滿了青草,幾只小鴨子在河里快活地游來游去。岸上還有幾只小鳥在樹上唱歌,它們的歌聲真好聽。

(1)這段話主要寫了什么?

(2)從哪里可以看出河水很清?

(3)“像一條碧綠的帶子”是把什么比作什么?

(4)請用“~~”畫出文中描寫小鴨子動作的句子。

(5)你最喜歡文中的哪種小動物?為什么?

十.作文。(30分)

請以“我的_______”為題,寫一篇作文??梢詫懩愕募胰?、朋友、老師、寵物或者你喜歡的東西,寫清楚它的特點,以及它給你帶來的感受。注意語句通順,內(nèi)容具體,表達真情實感。

一.看拼音寫詞語。(8分)

舒舒的月亮陰雨播種掙扎

水光波紋強風回喚侵襲折翼

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

鋪pū(√)pù()

偷tōu(√)tú()

強qiáng(√)qiǎng()

漂piào(√)piāo()

薄bó(√)bò()

三.把下列詞語補充完整。(5分)

風(和)麗(心)悅(目)(心)血

(手)腳(頭)腦(心)血

(心)德(五)光(四)彩

四.查字典填空。(3分)

(1)“魄”字用部首查字法應先查部首(鬼),再查(12)畫。

(2)“慕”字用音序查字法應先查大寫字母(M),再查音節(jié)(mù)。

(3)“境”字的讀音是(jìng),用音序查字法應先查大寫字母(J)。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)B

(2)A

(3)B

(4)A

(5)A

(6)B

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)去掉“一起”。

(2)把“對”改為“的”。

(3)句子正確。

(4)句子正確。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)示例:藍藍的天上飄著像棉花糖一樣軟綿綿的云彩。

(2)風把樹枝吹斷了。

(3)我們怎么能應該浪費時間呢?

(4)小朋友們做游戲。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)紅掌撥清波

(2)青蛙

(3)熱,荷花

(4)溫暖,嚴厲

(5)伸出援手

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

(1)這段話主要寫了小河的景色。

(2)從“河水清清的,可以看見河底的小石子”可以看出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論