張店區(qū)小學(xué)語文試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

shūshūshìshìdeyuèliàngyúnyúnróngróng

wēiwēixiàoxiàodexiāoyúnpiāopiāodàodào

huāhuācǎicǎidexiǎotíngtíngtíng

shuǐshuǐchíchídedàyángyángyáng

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（bèi/bèi）鮮（xiān/xiǎn）觀（guān/guàn）

臟（zāng/zāng）折（zhé/shé）教（jiāo/jiào）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心（）如（）（）（）不舍（）心（）目

（）（）大悟（）心（）血（）天（）地

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。

“爽”在字典中的解釋有：①心情開朗；②舒暢；③明朗；④一點(diǎn)不差。句子“天氣晴朗，令人心情舒暢”中的“爽”應(yīng)選擇第（）種解釋。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）春天來了，小草（）出了頭。

（2）他（）地學(xué)習(xí)，成績提高很快。

（3）這幅畫色彩（），讓人感覺很美麗。

（4）老師的話重心長，（）我們以后要好好學(xué)習(xí)。

（5）雨后的空氣非常（），深吸一口氣很舒服。

（6）媽媽做的飯菜總是那么（），我總是吃得很香。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們班同學(xué)都參加了學(xué)校的植樹活動(dòng)。

（2）老師對(duì)我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

（3）公園里的花壇五顏六色，非常美麗。

（4）通過這次活動(dòng)，我受到了很大的教育和啟發(fā)。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）將句子改為“把”字句：小鳥在樹上唱歌。

（2）將句子改為“被”字句：雨水淋濕了我的衣服。

（3）把句子換個(gè)說法，意思不變：他很快地跑來了。

（4）縮句：美麗的公園里開滿了五顏六色的鮮花。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春雨的色彩是（）的，像（）。

（2）小蝌蚪找媽媽，它們先問（），又問（），最后在（）的幫助下才找到了媽媽。

（3）江南可采蓮，蓮葉（），蓮實(shí)（）。

（4）（）對(duì)曰：“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。”

（5）少壯不努力，（）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是班級(jí)里的勞動(dòng)委員。一天，老師讓他負(fù)責(zé)打掃教室。他拿起掃帚，把地上的灰塵掃成一堆。然后，他又拿起拖把，把地拖得干干凈凈。窗戶上的玻璃也蒙了一層灰，小明找來抹布，仔細(xì)地擦起來。不一會(huì)兒，教室變得窗明幾凈。同學(xué)們都夸小明干得真棒，老師也表揚(yáng)了他。

（1）短文中寫小明掃地時(shí)用到的工具是________和________。

（2）小明還用________擦窗戶，把窗戶擦得________。

（3）同學(xué)們?yōu)槭裁纯湫∶?？?qǐng)用“因?yàn)椤浴钡木涫交卮稹?/p>

（4）從短文中可以看出，小明是一個(gè)________的孩子。

（5）請(qǐng)寫出短文中描寫教室變干凈的句子。

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的________朋友”為題，寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

真實(shí)亮度嚴(yán)重休息

喜歡校園爬行傷心

開心傷心傷心開心

紅色紅色紅色紅色

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，錯(cuò)字、漏字、多字均不得分）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（√bèi）鮮（√xiān）觀（√guān）

臟（√zāng）折（√zhé）教（√jiāo）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，選錯(cuò)或不選均不得分）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心（情）如（歌）（依依）不舍（心）滿意（足）

（恍）然大悟（嘔心）瀝血（心）花怒（放）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，錯(cuò)字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首（爽），再查（4）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（S），再查音節(jié)（shuǎng）。

“爽”在字典中的解釋有：①心情開朗；②舒暢；③明朗；④一點(diǎn)不差。句子“天氣晴朗，令人心情舒暢”中的“爽”應(yīng)選擇第（①②）種解釋。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：部首、筆畫各1分，音序、音節(jié)各0.5分，選擇項(xiàng)2分，錯(cuò)漏均不得分）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）鉆（）

（2）勤（）

（3）艷（）

（4）語（）

（5）清（）

（6）香（）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，錯(cuò)別字不得分）

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們班同學(xué)都參加了學(xué)校的植樹活動(dòng)。→我們班同學(xué)都參加了學(xué)校的植樹活動(dòng)。（或：我們班同學(xué)都參加了學(xué)校的植樹活動(dòng)。）

（2）老師對(duì)我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。→老師對(duì)我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。（或：老師對(duì)我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。）

（3）公園里的花壇五顏六色，非常美麗。→公園里的花壇五顏六色，非常美麗。（或：公園里的花壇五顏六色，非常美麗。）

（4）通過這次活動(dòng)，我受到了很大的教育和啟發(fā)?！ㄟ^這次活動(dòng)，我受到了很大的教育和啟發(fā)。（或：通過這次活動(dòng)，我受到了很大的教育和啟發(fā)。）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題2分，修改正確得滿分，未修改不得分，修改不當(dāng)酌情扣分）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）將句子改為“把”字句：小鳥把歌歌唱在樹上。

（2）將句子改為“被”字句：我的衣服被雨水淋濕了。

（3）把句子換個(gè)說法，意思不變：他跑來了。

（4）縮句：公園里有鮮花。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第（1）題2分，（2）題2分，（3）題3分，（4）題3分，改寫或縮句不當(dāng)酌情扣分）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春雨的色彩是（綠色）的，像（綠色的顏料）。

（2）小蝌蚪找媽媽，它們先問（青蛙），又問（魚兒），最后在（老烏龜）的幫助下才找到了媽媽。

（3）江南可采蓮，蓮葉（無邊無際），蓮實(shí)（青青）。

（4）（諸葛亮）對(duì)曰：“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯?！?/p>

（5）少壯不努力，（老大徒傷悲）。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，錯(cuò)別字、填錯(cuò)內(nèi)容均不得分）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）短文中寫小明掃地時(shí)用到的工具是（掃帚）和（拖把）。

（2）小明還用（抹布）擦窗戶，把窗戶擦得（干干凈凈）。

（3）同學(xué)們?yōu)槭裁纯湫∶鳎空?qǐng)用“因?yàn)椤浴钡木涫交卮稹?/p>

因?yàn)樾∶靼呀淌掖驋叩梅浅８蓛?，所以?/p>