小學(xué)語文四下期末試卷語文s版一.看拼音寫詞語。（8分）

chūnfēnɡlínqǐngwēixīnshènyì

xúnpèizhēnxīnyuányǒuyùndòngyánjiū

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ/CHǔ)于(chǔ/chǔ)

強(qiáng)(qiáng/QIáNG)制(qiáng/qiáng)

圓(yuán/YUáN)圓(yuán/yuán)

假(jiǎ/JIà)如(jiǎ/jiǎ)

折(zhé/ZHé)盡(zhé/zhé)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心（）目（）（）（）不舍（）心（）血

（）心悅目（）（）不安（）（）大悟

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法應(yīng)先查部首（競），再查（11）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jìng）；“竟”在字典中的解釋有：①終于；②竟然，沒想到。在“竟然成功了”這句話中，“竟”應(yīng)選第（②）種解釋。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.魯濱遜在荒島上生活得很（），他建造了住所，種植了糧食。

（A.艱苦B.輕松）

2.看到同學(xué)們互相幫助，他感到非常（）。

（A.難過B.高興）

3.這幅畫的顏色非常鮮艷，讓人看起來很（）。

（A.明亮B.鮮艷）

4.小明做事總是馬虎，需要更加（）。

（A.認(rèn)真B.隨便）

5.雷鋒叔叔是一位樂于助人、全心全意為人民服務(wù)的（）。

（A.陌生人B.榜樣）

6.春天來了，小草偷偷地從土里（）出來，嫩嫩的，綠綠的。

（A.鉆B.探）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們要從小樹立保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球的意識(shí)。

2.上課時(shí)，老師提出了一個(gè)有趣的問題，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。

3.小明很快地寫完了作業(yè)，并且正確率很高。

4.通過這次活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.修改下面這句話，使它變成一句反問句：難道我們不應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎？

2.把下面這句話改成“把”字句：媽媽把水果洗干凈了。

3.把下面這句話改成“被”字句：雨水沖刷著街道。

4.用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩個(gè)句子合并成一句話：他堅(jiān)持鍛煉身體。他身體很健康。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.“，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！边@句詩告訴我們。

2.《爬山虎的腳》一文作者是，課文描寫了爬山虎的特點(diǎn)。

3.《蝙蝠和雷達(dá)》告訴我們科學(xué)技術(shù)是。

4.小英雄雨來愛自己的，也愛自己的。

5.在《黃繼光》一課中，黃繼光用自己的身體堵住了敵人的。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明和小紅是一對(duì)好朋友。一天，他們一起去公園玩。公園里花壇里的花五顏六色，非常漂亮。小明看到一只蝴蝶落在紅色的花朵上，就跑過去想把它抓住。小紅連忙拉住他，說：“蝴蝶是益蟲，我們不能傷害它?！毙∶髀犃诵〖t的話，覺得很有道理，就放開了手。他們繼續(xù)在公園里散步，欣賞著美麗的風(fēng)景。公園里的空氣清新，讓他們感到非常舒服。夕陽西下，他們高高興興地回家了。

1.小明和小紅一起去哪里玩？

2.小明最初想做什么？

3.小紅為什么勸阻小明？

4.從文中找出描寫花壇里花的句子，抄寫在下面。

5.你覺得小明和小紅是好朋友嗎？為什么？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的發(fā)現(xiàn)”為題，寫一篇作文?？梢詫懩阍趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)了什么，是怎么發(fā)現(xiàn)的，以及你的感受和想法。要求內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

春風(fēng)林青微心深意循配真心原有運(yùn)動(dòng)研究

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，錯(cuò)別字、漏字、多字均不得分）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ)于(chǔ)強(qiáng)(qiáng)制(qiáng)

圓(yuán)圓(yuán)假(jiǎ)如(jiǎ)

折(zhé)盡(zhé)

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，錯(cuò)則不得分）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心（熾）目（盯）（戀）（懷）不舍（挖）心（肝）

（妙）心悅目（坐）（足）不安（恍）（然大悟）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，錯(cuò)別字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法應(yīng)先查部首（競），再查（11）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jìng）；“竟”在字典中的解釋有：①終于；②竟然，沒想到。在“竟然成功了”這句話中，“竟”應(yīng)選第（②）種解釋。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，錯(cuò)則不得分）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.B2.B3.B4.A5.B6.A

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，錯(cuò)則不得分）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們要從小樹立保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球的意識(shí)。（在“環(huán)境”后加“和”）

2.上課時(shí)，老師提出了一個(gè)有趣的問題，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。（句子正確）

3.小明很快地寫完了作業(yè)，正確率很高。（或：小明寫完了作業(yè)，正確率很高。）

4.通過這次活動(dòng)，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。（或：這次活動(dòng)使我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題2分，修改正確得滿分，僅寫原句不得分）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.難道我們不應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎？（或：我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境呢？）

2.媽媽把水果洗干凈了。

3.雨水把街道沖刷著。

4.因?yàn)樗麍?jiān)持鍛煉身體，所以身體很健康。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題2.5分，改寫正確得滿分，僅寫原句不得分）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。跟我們看問題如果站在狹隘的角度，就會(huì)對(duì)事物產(chǎn)生片面性的認(rèn)識(shí)。

2.巴金爬山虎的腳的樣子

3.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

4.祖國人民

5.身體前沿陣地

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，錯(cuò)別字、語句不通順酌情扣分）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.公園

2.想抓住落在紅色花朵上的蝴