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文檔簡(jiǎn)介
載小學(xué)統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文試卷一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
yīshíshùmùdōngwùwēixī
zhōngyāoyǐnréngāoxìngwúrén
qīngwāwàngyángkàngshìyòurén
huāduǒlǎoshīgēngjīmǎlùn
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
級(jí)(jí/jī)睛(jīng/jī)飯(fàn/fǎn)
樂(lè)(lè/lè)部(bù/bǔ)開(kāi/kǎi)
在(zài/zǎi)兒(ér/er)聲(shēng/shèng)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
自言自()亡羊補(bǔ)()亡羊補(bǔ)()
風(fēng)和()傷心()傷心()
自()自()無(wú)()無(wú)()
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首“,再查除部首外還有畫。
(2)“送”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“,再查音節(jié)“?!?/p>
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)我們是一()好朋友。
(2)小貓正在()釣魚。
(3)天上的云彩()好看。
(4)他()高()大。
(5)老師()我們講故事。
(6)我的書包里()很多書。
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)他明天去北京旅游。
(2)公園里開滿了五顏六色的花。
(3)我看見一位老奶奶在過(guò)馬路。
(4)媽媽做了香噴噴的飯菜給我吃。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫完整。例:小貓?jiān)谧鍪裁??小貓?jiān)谧嚼鲜蟆?/p>
①小鳥在做什么?
②他正在做什么?
(2)改成“把”字句。例:媽媽洗了衣服。媽媽把衣服洗了。
①農(nóng)民種了蔬菜。
②我吃了蘋果。
(3)改成“被”字句。例:風(fēng)吹倒了樹。樹被風(fēng)吹倒了。
①小狗咬破了皮球。
②大雨淋濕了我們。
(4)把句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。例:你的筆是我的筆。你的筆是我的。
①你的書包是我的書包。
②他的玩具是我的玩具。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞聲。
(2)停車坐愛(ài)楓林晚,。
(3)小娃撐小艇,偷采白蓮回。,。
(4)江南可采蓮,。
(5)霧鎖山頭山鎖霧,。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小紅很喜歡小動(dòng)物。一天,她在公園里看見一只小兔子,毛茸茸的,眼睛紅紅的。她輕輕地摸了摸小兔子,小兔子很溫順。小紅拿著胡蘿卜喂小兔子,小兔子開心地吃了起來(lái)。小紅看著小兔子,心里很高興。
(1)小紅看見了一只什么小動(dòng)物?
(2)小兔子有什么樣子的?
(3)小紅是怎么和小兔子玩的?
(4)小兔子吃胡蘿卜的時(shí)候是什么樣子的?
(5)小紅看到小兔子后心情怎么樣?
十.作文。(30分)
請(qǐng)以“我的好朋友”為題,寫一篇短文??梢詫懩愕暮门笥咽钦l(shuí),他(她)有什么特點(diǎn),你們之間發(fā)生過(guò)什么有趣的事情,你和他是怎么成為好朋友的等等。注意語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚,可以運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。
一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
時(shí)光樹木物體危險(xiǎn)
重要陰天高興無(wú)人
青蛙王陽(yáng)狂風(fēng)優(yōu)美
花朵老師更雞罵人
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空0.5分,錯(cuò)別字或漏字、多字均不得分)
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
級(jí)(jí)睛(jīng)飯(fàn)
樂(lè)(lè)部(bù)開(kāi)
在(zài)兒(ér)聲(shēng)
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題1分,選擇正確讀音打鉤得1分,錯(cuò)或不打鉤不得分)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
自言自語(yǔ)亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢
風(fēng)和日麗傷心難過(guò)傷心欲絕
自高自大無(wú)憂無(wú)慮
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空0.5分,錯(cuò)別字或填錯(cuò)字不得分)
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首“日”,再查除部首外還有8畫。
(2)“送”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“S”,再查音節(jié)“sòng”。
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,錯(cuò)別字或填錯(cuò)字不得分)
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)我們是一(些)好朋友。
(2)小貓正在(游)釣魚。
(3)天上的云彩(很)好看。
(4)他(長(zhǎng))高(大)。
(5)老師(講)我們講故事。
(6)我的書包里(有)很多書。
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題1分,錯(cuò)別字或填錯(cuò)字不得分)
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)他明天去北京旅游。(改為:他明天要去看北京旅游。)
(2)公園里開滿了五顏六色的花。(改為:公園里開滿了五顏六色的花。)
(3)我看見一位老奶奶在過(guò)馬路。(改為:我看見一位老奶奶過(guò)馬路。)
(4)媽媽做了香噴噴的飯菜給我吃。(改為:媽媽做了香噴噴的飯菜。)
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題2分,修改正確得2分,有錯(cuò)或不改不得分)
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫完整。例:小貓?jiān)谧鍪裁??小貓?jiān)谧嚼鲜蟆?/p>
①小鳥在做什么?小鳥在唱歌。
②他正在做什么?他正在寫字。
(2)改成“把”字句。例:媽媽洗了衣服。媽媽把衣服洗了。
①農(nóng)民種了蔬菜。農(nóng)民把蔬菜種了。
②我吃了蘋果。我把蘋果吃了。
(3)改成“被”字句。例:風(fēng)吹倒了樹。樹被風(fēng)吹倒了。
①小狗咬破了皮球。皮球被小狗咬破了。
②大雨淋濕了我們。我們被大雨淋濕了。
(4)把句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。例:你的筆是我的筆。你的筆是我的。
①你的書包是我的書包。你的書包是我的。
②他的玩具是我的玩具。他的玩具是我的。
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題2.5分,改寫正確得2.5分,有錯(cuò)或不改不得分)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)春眠不覺(jué)曉,處處聞聲啼鳥。
(2)停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
(3)小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
(4)江南可采蓮,蓮葉何田田。
(5)霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空2分,錯(cuò)別字或填錯(cuò)字不得分)
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
(1)小紅看見了一只什么小動(dòng)物?小紅看見了一只小兔子。
(2)小兔子有什么樣子的?小兔子毛茸茸的,眼睛紅紅的。
(3)小紅是怎么和小兔子玩的?小紅輕輕地摸了摸小兔子,小紅拿著胡蘿卜喂小兔子。
(4)小兔子吃胡蘿卜的時(shí)候是什么樣子的?小兔子開心地吃了起來(lái)。
(5)小紅看到小兔子后心情怎么樣?小紅心里很高興。
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題2分,答對(duì)要點(diǎn)得2分,答錯(cuò)或未答不得分)
十.作文。(30分)
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生作文內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)層次、書寫規(guī)范等方面綜合評(píng)分,具體可參考以下檔次:
優(yōu)秀(28-30分):內(nèi)容具體,中心明確,語(yǔ)言通順,有少量錯(cuò)別字,結(jié)構(gòu)完整,書寫工整。
良好(24-27分):內(nèi)容較具體,中心較明確,語(yǔ)言較通順,有錯(cuò)別字,結(jié)構(gòu)較完整,
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