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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)語(yǔ)文中考試卷全部一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
shūshìmíngyuèbīngbóbùfàng
jiāoàoxīnqínbùdéyíwàng
shuāngqíngjiānyìshānyǒngbùxià
yuányuánbùjuéwēiwēixiàoxiào
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
?。╞áo/bó)舍(shè/shé)涸(hé/hè)憔悴(qiáo/qiào)倔強(qiáng)(jué/juě)
澄(chéng/chēng)?。▁ī/xī)骨(gǔ/gǔ)翹(qiào/qiáo)鑰(yào/yāo)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
亡羊補(bǔ)牢驚弓之鳥亡羊補(bǔ)牢畫蛇添足驚弓之鳥
雪中送炭畫蛇添足羅馬不是一天建成的雪中送炭
水滴石穿羅馬不是一天建成的水滴石穿狐假虎威
四.查字典填空。(3分)
(1)“雀”字用部首查字法應(yīng)先查部首“”,再查除部首外還有畫。
(2)“爽”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“”,再查音節(jié)“”。
(3)“境”字在字典中的解釋有:①疆界;②境況;③境遇;④環(huán)境。給“處境困難”選擇最合適的解釋,填序號(hào)“”。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)雖然遇到了困難,但他一點(diǎn)也不灰心。
(2)這道題的解法很巧妙,令人拍案叫絕。
(3)我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
(4)他的畫技高超,畫出來的山水栩栩如生。
(5)面對(duì)不公正的指責(zé),他無(wú)地自容。
(6)只有通過勤奮的勞動(dòng),才能獲得豐碩的成果。
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)老師對(duì)我們說,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
(2)我看了這部電影,非常感動(dòng)地流下了眼淚。
(3)他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
(4)公園里開滿了五顏六色的花,非常美麗。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫具體:今天的天氣很美。
(2)改為反問句:我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
(3)改為“把”字句:媽媽把干凈的衣服晾在了陽(yáng)臺(tái)上。
(4)縮句:活潑可愛的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地奔跑。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
(2)橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
(3)讀書百遍,其義自見。
(4)水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
(5)少壯不努力,老大徒傷悲。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小貓味兒是鄰居王奶奶家的一只貓。它毛茸茸的,眼睛像兩顆綠寶石,非常可愛。味兒很貪玩,每天一有空就出去玩。有一次,它追一只蝴蝶,跑到了一條小河邊。河水很急,味兒嚇壞了,差點(diǎn)掉進(jìn)水里。幸好,王奶奶及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,把它抱了回來。從那以后,味兒再也不敢亂跑了。它知道,家里才是最安全的地方。
(1)短文主要寫了誰(shuí)?請(qǐng)用“____”在文中畫出。
(2)小貓味兒有什么特點(diǎn)?請(qǐng)寫出兩點(diǎn)。
(3)小貓味兒在河邊遇到了什么危險(xiǎn)?
(4)根據(jù)短文內(nèi)容,說說小貓味兒后來怎么樣了?
(5)你覺得小貓味兒是一只什么樣的貓?為什么?
十.作文。(30分)
請(qǐng)以“我的____朋友”為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,書寫工整,不少于400字。
一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
世俗明月逼放腳蹼不望
傷情剪影閃勇不下
源源不斷喜喜笑笑(答案不唯一,只要符合拼音,書寫正確即可)
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
báoshèhéqiáojué
chéngxīgǔqiàoyào
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
亡羊補(bǔ)牢驚弓之鳥亡羊補(bǔ)牢畫蛇添足驚弓之鳥
雪中送炭畫蛇添足羅馬不是一天建成的雪中送炭
水滴石穿羅馬不是一天建成的水滴石穿狐假虎威
四.查字典填空。(3分)
(1)“雀”字用部首查字法應(yīng)先查部首“隹”,再查除部首外還有11畫。
(2)“爽”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“S”,再查音節(jié)“shuǎng”。
(3)“境”字在字典中的解釋有:①疆界;②境況;③境遇;④環(huán)境。給“處境困難”選擇最合適的解釋,填序號(hào)“②”。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)雖然遇到了困難,但他一點(diǎn)也不灰心。(珍惜)
(2)這道題的解法很巧妙,令人拍案叫絕。(巧妙)
(3)我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。(應(yīng)當(dāng))
(4)他的畫技高超,畫出來的山水栩栩如生。(栩栩如生)
(5)面對(duì)不公正的指責(zé),他無(wú)地自容。(無(wú)地自容)
(6)只有通過勤奮的勞動(dòng),才能獲得豐碩的成果。(勤奮)
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)老師對(duì)我們說,要好好學(xué)習(xí)。
(2)我看了這部電影,流下了眼淚。
(3)他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。
(4)公園里開滿了五顏六色的花。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫具體:今天陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),真是一個(gè)適合出游的好天氣。
(2)我們?cè)趺茨軕?yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間呢?
(3)媽媽把干凈的衣服晾在了陽(yáng)臺(tái)上。
(4)小朋友們奔跑。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
(2)橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
(3)讀書百遍,其義自見。
(4)水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
(5)少壯不努力,老大徒傷悲。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
(1)小貓味兒是鄰居王奶奶家的一只貓。
(2)①毛茸茸的,眼睛像兩顆綠寶石。②很貪玩。
(3)小貓味兒追一只蝴蝶,跑到了一條小河邊。河水很急,嚇壞了味兒,差點(diǎn)掉進(jìn)水里。
(4
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