小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《猴子撈月亮》課后練習(xí)試卷1_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《猴子撈月亮》課后練習(xí)試卷1_第2頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)《猴子撈月亮》課后練習(xí)試卷1一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

hóuzimāoziyángguanglǎoshī

shǒujīntiàogāoyīnyuèdàyuè

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

著(zháo/zhāo)好(hǎo/hào)在(zài/zǎi)

樂(lè)(lè/lè)看(kān/kàn)為(wéi/wèi)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

高高興興大大方方明明白白清清楚楚快快樂(lè)樂(lè)

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首(),再查()畫(huà),它的意思是光線(xiàn)充足,與“暗”相反。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)我()愛(ài)學(xué)習(xí)。

(2)天上有一()月亮。

(3)小猴子們很()。

(4)老師教我們()寫(xiě)字。

(5)蘋(píng)果很()。

(6)小貓?jiān)冢ǎ裉?yáng)。

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)天空中的月亮像一個(gè)圓盤(pán)。

(2)老師對(duì)我們說(shuō)愛(ài)學(xué)習(xí)。

(3)小猴子們撈月亮。

(4)我在公園里寫(xiě)字。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)把句子寫(xiě)具體:天上有______。

(2)把句子寫(xiě)完整:小貓______。

(3)改為反問(wèn)句:我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間嗎?

(4)改為陳述句:他是不是在看書(shū)?

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)月亮在______,小猴子們?cè)赺_____。

(2)水里的月亮______,好像______。

(3)大猴子______,小猴子們______。

(4)它們用______、______和______,終于______了月亮。

(5)這個(gè)故事告訴我們,要______,不要______。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小麗在公園里玩。她看見(jiàn)一只小兔子在吃草。小兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,很可愛(ài)。小麗想和小兔子做朋友,她輕輕地走到小兔子身邊,說(shuō):“你好,小兔子?!毙⊥米訃樍艘惶?,然后又看著小麗,好像在問(wèn):“你是誰(shuí)?”小麗微笑著,慢慢地拿出一些胡蘿卜,小兔子看到胡蘿卜,就高興地跳起來(lái),跑過(guò)來(lái)吃胡蘿卜了。

(1)小麗在哪里玩?

(2)小兔子長(zhǎng)什么樣子?

(3)小麗想和小兔子做什么?

(4)小兔子一開(kāi)始為什么嚇了一跳?

(5)小兔子最后怎么了?

十.作文。(30分)

請(qǐng)以《我的好朋友》為題,寫(xiě)一篇短文,介紹你的一個(gè)好朋友,可以寫(xiě)他的樣子、他喜歡做的事情,以及你們之間發(fā)生的一件有趣的事情。注意語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚。

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

猴子蘋(píng)果陽(yáng)光老師手指跳高音樂(lè)大象

(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范,讀音準(zhǔn)確)

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

著(zháo√/zhāo)好(hǎo√/hào)在(zài√/zǎi)

樂(lè)(lè√/lè)看(kān√/kàn)為(wéi√/wèi)

(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題1分,根據(jù)讀音正確性判斷)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

高高興興大大方方明明白白清清楚楚快快樂(lè)樂(lè)

(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范,詞語(yǔ)搭配正確)

四.查字典填空。(3分)

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首(日),再查(8)畫(huà),它的意思是光線(xiàn)充足,與“暗”相反。

(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空1.5分,根據(jù)部首、筆畫(huà)和字義判斷)

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)我(愛(ài))愛(ài)學(xué)習(xí)。

(2)天上有一(個(gè))月亮。

(3)小猴子們很(開(kāi)心)。

(4)老師教我們(寫(xiě))寫(xiě)字。

(5)蘋(píng)果很(紅)。

(6)小貓?jiān)冢ㄌ?yáng))曬太陽(yáng)。

(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題1分,根據(jù)詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)境判斷)

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)天空中的月亮像一個(gè)圓盤(pán)。(正確)

(2)老師對(duì)我們說(shuō)愛(ài)學(xué)習(xí)。(改為:老師教育我們要愛(ài)學(xué)習(xí)。)

(3)小猴子們撈月亮。(改為:小猴子們想撈月亮。)

(4)我在公園里寫(xiě)字。(改為:我在家寫(xiě)字。)

(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題2分,根據(jù)句子語(yǔ)法和邏輯正確性判斷)

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)把句子寫(xiě)具體:天上有(明亮的)月亮。

(2)把句子寫(xiě)完整:小貓(在樹(shù)下睡覺(jué))。

(3)改為反問(wèn)句:我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間嗎?(正確)

(4)改為陳述句:他是在看書(shū)。(正確)

(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題2.5分,根據(jù)句子改寫(xiě)要求和語(yǔ)法正確性判斷)

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)月亮在(水里),小猴子們?cè)冢ò渡希?/p>

(2)水里的月亮(就)像(一個(gè))圓盤(pán)。

(3)大猴子(喊),小猴子們(跳)。

(4)它們用(籃子)、(捅)和(撈),終于(撈)了月亮。

(5)這個(gè)故事告訴我們,要(動(dòng)腦筋),不要(做夢(mèng)/傻)。

(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空2分,根據(jù)《猴子撈月亮》課文內(nèi)容判斷)

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

(1)小麗在哪里玩?

公園里

(2)小兔子長(zhǎng)什么樣子?

長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,很可愛(ài)

(3)小麗想和小兔子做什么?

想和小兔子做朋友

(4)小兔子一開(kāi)始為什么嚇了一跳?

因?yàn)樾←愝p輕地走到它身

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