宣城小學(xué)四年級(jí)語文試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

wēixiǎnzhīzhīshìshì

xīnhuānyōuyǎqiānchǐwàngyuǎn

liánmángbùjuélánzhāngwúyàng

hūrúyínyuèpíngzhōnglùchéng

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

臟：（zāngzhāng）

燦：（cànzàn）

散：（sǎnsàn）

炎：（yányàn）

折：（zhézhē）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心（）如（）

（）（）不舍

（）心（）地

（）（）大悟

（）然不（）

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法，先查部首“氵”，再查除去部首外還有（10）畫。在字典中，“漂”讀（piāo），意思是（漂?。黄?；漂亮）。

“級(jí)”字用音序查字法，先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jí）。它的意思是（等級(jí)；班級(jí)）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）放學(xué)后，我（）地回到家。

（2）小明（）地講述著他的旅行經(jīng)歷。

（3）這只小貓看起來非常（）。

（4）我們應(yīng)該（）保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

（5）老師（）地表揚(yáng)了認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)。

（6）今天的天氣（）晴朗，適合出去玩。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們學(xué)校開展了很多有趣的課外活動(dòng)，同學(xué)們都非常喜歡參加。

（2）小華幫助同學(xué)解答了問題的困難。

（3）今天天氣很好，陽光明媚，我們?nèi)胰ス珗@散步了。

（4）他興奮地談?wù)撝蛱炜措娪暗木势巍?/p>

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把字句：樹葉從樹枝上落下來。改成“被”字句：

（2）反問句：我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。改成陳述句：

（3）縮句：美麗的公園里有許多快樂的兒童在玩耍。

（4）擴(kuò)句：小船在河上行駛。加上合適的修飾成分：

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）______是人類的老師，它教給我們?cè)S多知識(shí)。

（2）桂林山水甲天下，______、______、______、______是它的主要特點(diǎn)。

（3）《烏鴉喝水》的故事告訴我們，遇到困難要______，______。

（4）春天來了，______花開了，______花也開了，到處都是______的景象。

（5）看到別人有困難，我們要學(xué)會(huì)______。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小麗家門前有一條小河。河水清清的，可以看見河底光滑的鵝卵石。河水緩緩地流淌，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。兩岸的樹木郁郁蔥蔥，小鳥在枝頭唱歌。秋天，河邊的楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)火。小麗喜歡在河邊放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越飛越高，她的心里也充滿了快樂。

（1）這段話主要寫了什么？

（2）小河的水怎么樣？

（3）從哪些地方可以看出小麗很喜歡放風(fēng)箏？

（4）短文中描寫了哪個(gè)季節(jié)的景色？

（5）用“______”畫出描寫小河聲音的句子。

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的______”為題，寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

危險(xiǎn)知識(shí)事實(shí)開心優(yōu)雅千尺望遠(yuǎn)連忙不絕攔住無樣呼如銀月平中綠色

解析：考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握和詞語積累情況，所有詞語均與小學(xué)四年級(jí)語文課本內(nèi)容相關(guān)。

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

臟：（zāng）燦：（càn）散：（sǎn）炎：（yán）折：（zhé）

解析：考查學(xué)生對(duì)多音字讀音的辨析能力，題目選擇均為小學(xué)階段常見的多音字。

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

心急如焚戀戀不舍全心全力恍然大悟毫然不動(dòng)

解析：考查學(xué)生對(duì)成語的積累和運(yùn)用能力，題目均為四年級(jí)語文教學(xué)中常見的成語。

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法，先查部首“氵”，再查除去部首外還有10畫。在字典中，“漂”讀piāo，意思是漂??；漂白；漂亮。“級(jí)”字用音序查字法，先查大寫字母J，再查音節(jié)jí。它的意思是等級(jí)；班級(jí)。

解析：考查學(xué)生使用字典的基本能力，包括部首查字法、音序查字法和理解字義。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）連忙（2）生動(dòng)（3）可愛（4）積極（5）認(rèn)真（6）萬里

解析：考查學(xué)生根據(jù)語境選擇恰當(dāng)詞語的能力，所選詞語均為四年級(jí)語文詞匯范圍。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們學(xué)校開展了很多有趣的課外活動(dòng)，同學(xué)們都非常喜歡參加。

（2）小華幫助同學(xué)解答了問題。

（3）今天天氣很好，陽光明媚，我們?nèi)胰ス珗@散步了。

（4）他興奮地談?wù)撝蛱炜措娪暗木势巍?/p>

解析：考查學(xué)生修改病句的能力，包括搭配不當(dāng)、成分殘缺等常見錯(cuò)誤類型。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）樹葉被從樹枝上落下來。

（2）我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

（3）美麗的公園里有許多快樂的兒童在玩耍。

（4）美麗的小船在寬闊的河面上行駛。

解析：考查學(xué)生句子改寫的能力，包括“被”字句、反問句改陳述句、縮句和擴(kuò)句。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）書籍

（2）奇峰瑰麗奇特秀麗

（3）動(dòng)腦筋想辦法

（4）桃花柳樹五彩繽紛

（5）幫助

解析：考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶，題目均選自小學(xué)四年級(jí)語文教材中的重點(diǎn)課文。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）這段話主要寫了小麗家門前小河的景色和她的快樂生活。

（2）小河的水清