徐州小學(xué)期中試卷語文一.看拼音寫詞語。（8分）

dùnqièyōuyǎshānyáo

zhúbiāowēiwēixīshēng

línjiāngwúlìjīngshèng

yuānyuǎnmòmòqīqī

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

興xīng/xìng（）釘dīng/dìng（）

級jí/jǐ（）蒸zhēng/zhèng（）

腳jiǎo/jiǎo（）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

賽（）助（）（）（）不舍（）心（）地

（）（）大悟（）心（）血（）心（）目

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法，先查部首“氵”，再查除去部首后剩下6畫，這個字是（漂），音序是（P），讀音是（piāo）。（填漢字、音序、讀音）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨停了，太陽（）出來了。

（猛/沖）

2.他（）地學(xué)習(xí)，成績提高很快。

（刻/刻）

3.小明（）地跑向終點。

（躍/躍）

4.這本書很有（）。

（趣/意）

5.外婆做的紅燒肉（）極了。

（香/味）

6.小貓懶洋洋地（）在沙發(fā)上。

（躺/坐）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們一定要努力學(xué)習(xí)，爭取將來有好的工作。

2.小華助人為樂，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)解決難題。

3.秋天到了，天氣涼爽，樹葉黃了，紛紛從樹上落下來。

4.老師和同學(xué)們都夸獎他這次考試成績非常優(yōu)秀。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.桂花開了，香味很遠就能聞到。（改為“把”字句）

2.小朋友們在公園里快樂地放風(fēng)箏。（改為比喻句）

3.他正在認真地看書。（改為反問句）

4.我們應(yīng)該保護環(huán)境，不亂扔垃圾。（改為轉(zhuǎn)述句）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《靜夜思》中，描寫月光的句子是：“（床前明月光）”。

2.“（亡羊補牢）”這個成語出自《戰(zhàn)國策》，意思是：出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。

3.《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪的媽媽是（青蛙）。

4.“（掩耳盜鈴）”這個成語故事告訴我們（自己欺騙不了自己）。

5.《江南可采蓮》一詩中，描寫蓮葉茂盛的句子是：“（荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開）”。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小麗家門前有一條小河。河水清澈見底，可以看到水底光滑的鵝卵石和游來游去的小魚。河岸邊長滿了綠油油的青草和五顏六色的小野花。微風(fēng)吹過，帶來一陣陣清新的香味。傍晚時分，夕陽的余暉灑在河面上，波光粼粼，景色非常美麗。小麗喜歡在河邊放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏越飛越高，她的心里也充滿了快樂。

1.小麗家門前有什么？

2.河水是什么樣的？

3.河岸邊有什么？

4.傍晚時分，河面有什么景色？

5.小麗喜歡在河邊做什么？她有什么感受？

十.作文。（30分）

請以“我的好朋友”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕暮门笥咽钦l，他/她有什么特點，你們之間發(fā)生過什么有趣或難忘的事情，表達你對這個朋友的感情。

一.看拼音寫詞語。（8分）

陡峭優(yōu)雅山謠逐漸威威夕生邊疆無理敬盛愿愿莫莫妻妻

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

興xīng/xìng（√）釘dīng/dìng（√）

級jí/jǐ（√）蒸zhēng/zhèng（√）

腳jiǎo/jiǎo（√）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

賽（賽）助（?。ㄒ猓ㄒ猓┎簧幔ㄈ┬模ㄈ┑?/p>

（領(lǐng)）（領(lǐng)）大悟（全）心（全）血（喜）心（望）目

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法，先查部首“氵”，再查除去部首后剩下6畫，這個字是（漂），音序是（P），讀音是（piāo）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨停了，太陽（猛）出來了。

2.他（刻）地學(xué)習(xí)，成績提高很快。

3.小明（躍）地跑向終點。

4.這本書很有（趣）。

5.外婆做的紅燒肉（香）極了。

6.小貓懶洋洋地（躺）在沙發(fā)上。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們一定要努力學(xué)習(xí)，爭取將來有好的工作。（改為：我們一定要努力學(xué)習(xí)，爭取將來找到好的工作。）

2.小華助人為樂，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)解決難題。（改為：小華助人為樂，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。）

3.秋天到了，天氣涼爽，樹葉黃了，紛紛從樹上落下來。（改為：秋天到了，天氣涼爽，樹葉黃了，紛紛從樹上落下來。）

4.老師和同學(xué)們都夸獎他這次考試成績非常優(yōu)秀。（改為：老師和同學(xué)們都夸獎他這次考試成績很好。）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.桂花把香味很遠就送到了。（改為“把”字句）

2.小朋友們像快樂的小鳥在公園里快樂地放風(fēng)箏。（改為比喻句）

3.他不是正在認真地看書嗎？（改為反問句）

4.我們應(yīng)該保護環(huán)境，不亂扔垃圾。（改為轉(zhuǎn)述句：我們應(yīng)該保護環(huán)境，不要亂扔垃圾。）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《靜夜思》中，描寫月光的句子是：“（床前明月光）”。

2.“（亡羊補牢）”這個成語出自《戰(zhàn)國策》，意思是：出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續(xù)受損失。

3.《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪的媽媽是（青蛙）。

4.“（掩耳盜鈴）”這個成語故事告訴我們（自己欺騙不了自己）。

5.《江南可采蓮》一詩中，描寫蓮葉茂盛的句子是：“（荷葉羅裙一色