語文統(tǒng)編版一年級下冊期中試卷截一.看拼音寫詞語。（8分）

yībǎiwǔshísāngèdōngxi

wèndàoshénmehuāyàoměilì

qīngwāzàicǎodishàngwàngqiūhéyángguāng

shǒuzhīliǎngjiǎozàixiāngxiàngyǒuhǎoderén

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

教（jiāo/jiào）樂（lè/lào）看（kān/kàn）

在（zài/zǎi）大（dà/dài）是（shì/shǐ）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

小朋友喜歡桃子樹上

起來太陽青蛙草地

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首（氵），再查除去部首后還有（明）畫。

“青”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（Q），再查音節(jié)（qing）。

“大”字的音節(jié)是（da）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）我的朋友______去公園玩了。

（2）小貓愛吃______魚。

（3）春天來了，______花開了。

（4）請把______鉛筆借給我用一下。

（5）天黑了，______燈亮了。

（6）老師教我們______寫字。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我明天去上學(xué)。

（2）公園里的花很漂亮。

（3）小妹妹唱歌很好聽。

（4）我們在操場上做游戲。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫完整。例：小雞在吃蟲子。

（2）把下面的句子換個說法，意思不變。例：你在看書。

（3）加上合適的詞語，讓句子更生動。例：天空。

（4）把下面的句子改成“把”字句。例：媽媽洗了衣服。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春天到了，______花開了。

（2）小蝌蚪找媽媽，最后它們變成了______。

（3）______是學(xué)習(xí)的好孩子。

（4）我們都是______的好少年。

（5）______、______、______是我們的好朋友。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小狗汪汪是一只可愛的小狗。它毛茸茸的，眼睛圓圓的，尾巴短短的。汪汪喜歡跟著主人到處跑。一天，主人帶汪汪去公園。公園里花很多，草很綠。汪汪在草地上跑來跑去，非常開心。它還和一只小兔子玩了起來。太陽下山了，主人帶著汪汪回家了。汪汪覺得今天過得很快樂。

（1）短文中提到的小狗的名字是______。

（2）汪汪喜歡______。

（3）公園里有______和______。

（4）汪汪在公園里做了什么？______。

（5）你覺得汪汪今天過得怎么樣？______。

十.作文。（30分）

請以“我的______”為題，寫一篇短文?？梢詫懩愕募胰?、朋友、小動物或者你喜歡的東西。要求語句通順，表達(dá)清楚，盡量寫具體。

一.看拼音寫詞語。（8分）

一百五十三個東西

問到什么花蓮美麗

青蛙在草地上看秋和陽光

手指兩腳在相向有好的人

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，注意聲調(diào)、錯別字等）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

教（√jiào）樂（√lè）看（√kàn）

在（√zài）大（√dà）是（√shì）

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，選擇正確讀音打鉤）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

小朋友喜歡桃子樹上

起來太陽青蛙草地

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，注意同音字、形近字）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首（氵），再查除去部首后還有（明）畫。

“青”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（Q），再查音節(jié)（qing）。

“大”字的音節(jié)是（da）。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，查字方法、音節(jié)、音調(diào)均需正確）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）我的朋友______去公園玩了。

（2）小貓愛吃______魚。

（3）春天來了，______花開了。

（4）請把______鉛筆借給我用一下。

（5）天黑了，______燈亮了。

（6）老師教我們______寫字。

（參考答案：①會②?、塾苣愕蘑蓦姠藿蹋辉u分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，注意詞語搭配）

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我明天去上學(xué)?！颐魈煲ド蠈W(xué)。

（2）公園里的花很漂亮。→公園里的花很美麗。

（3）小妹妹唱歌很好聽?！∶妹贸韬芎寐?。

（4）我們在操場上做游戲?！覀冊诓賵錾献鲇螒?。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題2分，根據(jù)病因修改正確即可）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫完整。例：小雞在吃蟲子。

例：太陽出來了。/我在看書。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每句2分，語句通順，符合例句類型）

（2）把下面的句子換個說法，意思不變。例：你在看書。

例：你正在看書。/你在閱讀。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每句2分，句式改變但意思不變）

（3）加上合適的詞語，讓句子更生動。例：天空。

例：藍(lán)藍(lán)的天空。/廣闊的天空。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：每句2分，合理運(yùn)用形容詞或量詞）

（4）把下面的句子改成“把”字句。例：媽媽洗了衣服。

例：媽媽把衣服洗了。

（評分標(biāo)準(zhǔn)：2分，結(jié)構(gòu)正確）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春天到了，______花開了。

例：桃花/杏花/櫻花

（評分標(biāo)準(zhǔn)：1分，與課文相關(guān)即可）

（2）小蝌蚪找媽媽，最后它們變成了______。

例：青蛙

（評分標(biāo)準(zhǔn)：2分，準(zhǔn)確）

（3）______是學(xué)習(xí)的好孩子。

例：小明/小紅/我

（評分標(biāo)準(zhǔn)：1分，符合課文相關(guān)榜樣人物）

（4）我們都是______的好少年。

例：熱愛祖國

（評分標(biāo)準(zhǔn)：2分，與課文《我們都是好少年》關(guān)聯(lián)）

（5）______、______、______是我們的好朋友。

例：同學(xué)/老師/朋友

（評分標(biāo)準(zhǔn)：3分，列舉正確三種即可）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）短文中提到的小狗的名字是______。

例：汪汪

（評分標(biāo)準(zhǔn)：1分，準(zhǔn)確）

（2）汪汪喜歡______。

例：跟著主人到處跑/吃東西/玩

（評分標(biāo)準(zhǔn)：1分，符合短文內(nèi)容）

（3）公園里有______和______。

例：花/草/樹

（評分標(biāo)準(zhǔn)：2分，列舉正確兩種即可）

（4）汪汪在公園里做了什么？______。

例：在草地上跑來跑去/和小兔子玩

（評分標(biāo)準(zhǔn)：2分，概括正