小學(xué)語文五年級上冊第十一課《古詩三首》課堂練習(xí)試卷1一.看拼音寫詞語。（8分）

wēifēnglínqǐngchūnxuānshēnyín

huánghūnyáoyuèmíngcháolínjūn

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

露（lòu/luò）出/觀（guān/guàn）賞

翩（piān/piǎn）舞/唱（chàng/chǎng）和

釀（niàng/nǎng）造/偶（ǒu/òu）然

馬蹄（tí/tī）躍/漣漪（yī/yí）

停泊（bó/pō）/船（chuán/chuǎn）尖

三.把下列詞語補充完整。（5分）

風(fēng)吹草低見牛羊

春色滿園關(guān)不住

露從今夜白

霜葉紅于二月花

感時花濺淚

四.查字典填空。（3分）

“疑”字用部首查字法應(yīng)先查部首______，再查除去部首還剩______畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)______。在《古詩三首》中，“疑”字在孟浩然的《宿建德江》中的意思是______。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.這首詩描繪了傍晚時分，漁翁在江上看到的景象，遠處天邊是______的景象。

A.金黃B.紅霞C.藍天

2.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)______。這句詩表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。

A.明B.亮C.清

3.感時花濺淚，恨別鳥驚心。詩人看到花開、聽到鳥鳴，內(nèi)心感到______。

A.欣喜B.愁緒C.安寧

4.風(fēng)吹草低見牛羊，描繪了草原上______的景象。

A.茂盛B.廣闊C.安靜

5.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。這句詩寫出了春天______的特點。

A.萎靡B.蓬勃C.寒冷

6.船頭春水綠如藍，畫船聽雨眠。江南春天的水色是______的。

A.微黃B.翠綠C.深藍

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我站在江邊，看到天邊的紅霞和山上的綠樹非常美麗。

2.老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能將來成為有用的人。

3.這首詩表達了詩人看到月亮?xí)r，思念家鄉(xiāng)的心情和感受。

4.秋天來了，草原上的牛羊在悠閑地吃草，風(fēng)景非常壯觀。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：遠處的山巒。

2.把句子寫得更生動：夜晚的月亮。

3.用“不僅……還……”造句。

4.用上“雖然……但是……”造句。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.孟浩然的《宿建德江》中，“______江水夜雨里，______孤舟蓑笠翁”描繪了詩人夜晚獨處江邊的情景。

2.高適的《別董大二首》中，“______西出陽關(guān)無故人”表達了朋友分別時的不舍之情。

3.李白的《回鄉(xiāng)偶書》中，“______少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”寫出了詩人多年后回到家鄉(xiāng)的感受。

4.《宿建德江》一詩中，詩人看到“______”的景象，表達了內(nèi)心的孤獨。

5.《回鄉(xiāng)偶書》一詩中，詩人看到家鄉(xiāng)的兒童問他從哪里來，他們“______”的樣子，讓詩人感慨萬分。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

秋天來了，天氣涼爽了。江邊的蘆葦變黃了，一陣風(fēng)吹過，黃葉像一只只蝴蝶飛舞下來。江水變得清澈，可以看見水底的石頭和游來游去的小魚。天空湛藍，白云飄蕩，一群大雁排著“人”字形的隊伍向南飛去。傍晚時分，夕陽把天空和江面都染成了金黃色，景色非常美麗，讓人感到非常舒服。

1.短文中描寫的季節(jié)是______。

2.短文中描寫了______、______、______、______等景物。

3.“人”字形的隊伍指的是______。

4.短文主要描寫了______的景色。

5.你覺得短文中的景色美嗎？為什么？（用一句話回答）______

十.作文。（30分）

請以“美麗的秋天”或“我喜歡的季節(jié)——秋天”為題，寫一篇作文?？梢詫懩憧吹降那锾斓木吧?，可以寫你感受到的秋天的氣息，可以寫你在秋天里發(fā)生的有趣的事情。要表達出你對秋天的喜愛之情。注意語句通順，內(nèi)容具體，題目正確，書寫工整。

一.看拼音寫詞語。（8分）

微風(fēng)林青春喧深吟黃昏瑤月明朝鄰君

解析：考查學(xué)生根據(jù)拼音寫漢字的能力，題目中的詞語均選自本課內(nèi)容或與課文主題相關(guān)。

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

露(lòu)出/觀(guān)賞翩(piān)舞/唱(chàng)和釀(niàng)造/偶(ǒu)然馬蹄(tí)躍/漣漪(yī)停泊(bó)/船(chuán)尖

解析：考查學(xué)生辨析多音字的能力，題目中的多音字均出現(xiàn)在本課生字或相關(guān)詞語中。

三.把下列詞語補充完整。（5分）

風(fēng)吹草低見牛羊春色滿園關(guān)不住露從今夜白霜葉紅于二月花感時花濺淚

解析：考查學(xué)生積累和運用成語的能力，題目中的成語均選自本課古詩或與詩歌主題相關(guān)。

四.查字典填空。（3分）

“疑”字用部首查字法應(yīng)先查部首“田”，再查除去部首還剩8畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“Y”，再查音節(jié)“yi”。在《古詩三首》中，“疑”字在孟浩然的《宿建德江》中的意思是“懷疑，不確定”。

解析：考查學(xué)生掌握查字典的方法和技巧，并能運用到具體詞語中。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.B2.A3.B4.B5.B6.B

解析：考查學(xué)生根據(jù)語境選擇恰當(dāng)詞語的能力，題目中的詞語均選自本課古詩或與詩歌主題相關(guān)。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我站在江邊，看到天邊的紅霞非常美麗，山上的綠樹也非常美麗。

2.老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能將來成為有用的人。

3.這首詩表達了詩人看到月亮?xí)r，思念家鄉(xiāng)的心情。

4.秋天來了，草原上的牛羊在悠閑地吃草，風(fēng)景非常壯觀。

解析：考查學(xué)生修改病句的能力，題目中的病句均與課文內(nèi)容或語言表達相關(guān)。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.遠處的山巒高大而連綿起伏。

2.夜晚的月亮像一個圓圓的銀盤掛在天空中。

3.我不僅喜歡讀書，還喜歡運動。

4.雖然天氣很冷，但是同學(xué)們?nèi)匀粓猿值叫W(xué)習(xí)。

解析：考查學(xué)生運用所學(xué)語法知識改寫句子的能力，題目要求與課文表達方式或語言點相關(guān)。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.移孤舟蓑笠翁

2.西

3.我鬢毛衰

4.舟上無人

5.指問

解析：考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和記憶能力，題目內(nèi)容直接來源于本課三首古詩。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.秋天

2.蘆葦黃葉江水小魚天空白云大雁

3.大雁

4.秋天傍