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文檔簡介
新疆小學(xué)語文專業(yè)測試卷一.看拼音寫詞語。(8分)
zhōngguówénhuàhǎopéngyǒukāixīnkànfǎ
xīnxiǎngshuōh(huán)uàpíngjūnzìjǐngzhīshì
huāduǒmíngzhōngyuèlìwéiláizhīhòu
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
覺:jué/jiào①睡覺②感覺③覺得
樂:lè/lè①快樂②音樂③樂園
級:jí/jí①年級②級別③班級
背:bèi/bēi①背包②后背③背誦
中:zhōng/zhòng①中國②中間③中獎
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
心()如()()()不舍()高()遠(yuǎn)
()心()血()()大悟()心()血
()()大()()()有()()()不同
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首(),再查()畫,它的意思是()(填序號)。
①心情開朗②干凈③明白④舒暢
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)春天來了,小草()發(fā)芽了。
A.隨著B.正在C.如果
(2)我()把撿到的錢包交給了老師。
A.已經(jīng)B.可能C.寧可
(3)他()跑步,()看書,學(xué)習(xí)效率很高。
A.不但B.不僅還C.因?yàn)樗?/p>
(4)這個禮物太貴重了,你()收下。
A.可以B.不必C.也許
(5)()你努力學(xué)習(xí),一定能取得好成績。
A.因?yàn)锽.只有C.所以
(6)公園里開滿了五顏六色的()。
A.花朵B.樹木C.植物
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)老師對我們說,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
(2)公園里的花都開了,五顏六色,非常美麗。
(3)我明天可能要去北京旅游,也許會去看故宮。
(4)他一邊吃飯,一邊認(rèn)真地聽老師講課。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)春天,小河里的冰融化了。(改為“把”字句)
(2)同學(xué)們在操場上做操。(改為比喻句)
(3)我們一定要珍惜時間。(改為反問句)
(4)樹葉從樹上落下來了。(改為擬人句)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)春天來了,_________像剛洗過一樣藍(lán)。
(2)《亡羊補(bǔ)牢》的故事告訴我們,_________________________。
(3)王寧在班會上說:“我愿意當(dāng)班長,____________,____________。”
(4)小明說:“我的鉛筆____________,橡皮____________,尺子____________?!?/p>
(5)小猴子聰明,但有時候也很____________,最后吃到了自己種的玉米。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小麗家門前有一條小河。河水清清的,可以看見河底光滑的鵝卵石。河岸邊長滿了綠油油的草,幾只小鴨子在河里快活地游來游去。天空藍(lán)藍(lán)的,幾朵白云悠閑地飄著。小麗喜歡在河邊放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏越飛越高,她的心里也充滿了快樂。
(1)小河里有什么?
(2)小麗喜歡在什么地方做什么?
(3)短文中描寫了哪些顏色的景物?
(4)請用“______”畫出描寫小鴨子游泳的句子。
(5)你覺得小麗的心情怎么樣?為什么?
十.作文。(30分)
請以“我的_____”為題,寫一篇作文??梢詫懩愕募胰?、朋友、老師、寵物或者你喜歡的物品,要寫出你和他(它)之間發(fā)生的故事,表達(dá)你的感情。
一.看拼音寫詞語。(8分)
中國文化好朋友開心方法
思想說話平等自己知識
花朵明白喜悅未來以后
(評分標(biāo)準(zhǔn):每空0.5分,要求寫的字跡工整,與拼音對應(yīng)正確。)
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
覺:√jué/jiào①睡覺②感覺③覺得
樂:√lè/lè①快樂②音樂③樂園
級:√jí/jí①年級②級別③班級
背:√bēi/bèi①背包②后背③背誦
中:√zhōng/zhòng①中國②中間③中獎
(評分標(biāo)準(zhǔn):每小題1分,讀音選擇正確即可得分。)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
心(急)如(焚)(戀)戀不舍(志)高(遠(yuǎn))
(廢)心(盡)血(恍)然大悟(嘔)心(瀝)血
(截)然不同(千)差(萬)別(形)影不(離)
(評分標(biāo)準(zhǔn):每空0.5分,要求寫的字跡工整,詞語補(bǔ)充正確。)
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首(爿),再查(7)畫,它的意思是(①④)。
(評分標(biāo)準(zhǔn):每空1分,部首、筆畫數(shù)、意思選擇均需正確。)
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)B(2)A(3)B(4)B(5)B(6)A
(評分標(biāo)準(zhǔn):每小題1分,詞語選擇正確即可得分。)
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)老師對我們說,要好好學(xué)習(xí)。/老師對我們說,要天天向上。(意對即可)
(2)公園里的花都開了,五顏六色。(或:公園里的花都開了,非常美麗。)
(3)我明天可能要去北京旅游。(或:我明天要去北京旅游。)
(4)他一邊吃飯,一邊認(rèn)真地聽老師講課。(改為:他一邊吃飯,一邊聽老師講課。)
(評分標(biāo)準(zhǔn):每小題2分,修改正確,語句通順即可得分。)
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)春天,小河把冰融化了。
(2)同學(xué)們像一個個快樂的音符在操場上做操。/同學(xué)們像一群活潑的小鳥在操場上做操。(意對即可)
(3)我們難道不要珍惜時間嗎?
(4)樹葉像一個個調(diào)皮的娃娃從樹上跳了下來。(或:樹葉像一個個疲倦的舞者從樹上落了下來。)
(評分標(biāo)準(zhǔn):每小題2.5分,改寫符合要求,語句通順即可得分。)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)天空(2)做錯了事,要及時改正,才能不犯更大的錯誤。/要知道錯,要及時改正。
(3)我能力不夠,但是工作態(tài)度認(rèn)真/我雖然能力不夠,但是愿意為班級服務(wù)(意對即可)
(4)很多很新很整齊(5)驕傲
(評分標(biāo)準(zhǔn):每空2分,要求寫的字跡工整,內(nèi)容與課文原文一致。)
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
(1)小河里有小鴨子。
(2)小麗喜歡在河邊放風(fēng)箏。
(3)綠色的草、藍(lán)
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