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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年山西省呂梁市交城縣九年級(上)期中化學(xué)試卷一、選擇題1.2025年9月5日,谷神星一號(遙十五)運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。下列有關(guān)火箭發(fā)射的內(nèi)容中,不屬于化學(xué)研究范疇的是(
)A.火箭的飛行狀態(tài) B.制造火箭的新型材料
C.火箭使用的燃料的性質(zhì) D.火箭燃料燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境的影響2.在地殼中含量最多的金屬元素是(
)A.鋁 B.鎂 C.硅 D.鐵3.詩詞是中華民族寶貴的文化財富。下列詩詞中能說明分子在不斷運動的是(
)A.千里冰封,萬里雪飄 B.戍鼓斷人行,邊秋一雁聲
C.遙知不是雪,為有暗香來 D.月有陰晴圓缺,此事古難全4.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗操作正確的是(
)A.點燃酒精燈 B.取用粉末狀試劑
C.檢查裝置的氣密性 D.讀取液體體積5.如圖為處理汽車尾氣時發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法不正確的是(
)
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.丙是空氣中含量最多的氣體
C.反應(yīng)前后原子種類不發(fā)生變化
D.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的6.下列符號中“2”的含義正確的是(
)A.2Ne中的“2”表示2個氖元素
B.Ba+2中的“2”表示1個鋇離子帶2個單位正電荷
C.N2中的“2”表示2個氮原子
D.3Mg2+中的“2”表示7.礦產(chǎn)資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)?!笆奈濉逼陂g,我國新探獲多個大型鈾礦床,如圖為元素周期表中鈾元素的信息。下列有關(guān)說法中,不正確的是(
)A.鈾屬于金屬元素
B.鈾的原子序數(shù)是92
C.鈾原子的質(zhì)子數(shù)為146
D.鈾的相對原子質(zhì)量是238.08.漂漆扇是一種融合傳統(tǒng)非遺漆藝與現(xiàn)代審美的文創(chuàng)產(chǎn)品,其制作工藝獨特,藝術(shù)價值顯著。漂漆扇上的漆液主要成分為漆酚(C21H30A.漆酚中含有兩個H2O分子 B.漆酚由C、H、O原子構(gòu)成
C.漆酚中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高 D.漆酚中氫、氧元素的質(zhì)量比為159.用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量。加熱試管,紅磷開始燃燒,待紅磷熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾。下列關(guān)于該實驗的說法不正確的是(
)A.打開彈簧夾,要等到注射器活塞不再移動才能讀數(shù)
B.若提前打開彈簧夾,所測O2體積分數(shù)會偏大
C.該實驗可說明氮氣不支持燃燒
D.若注射器中的水最終減少了10mL,說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為10.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖?
)選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別過氧化氫溶液和食鹽水溶液觀察顏色B鑒別氧氣和氮氣分別將帶有火星的木條伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象C稱量10g大理石將大理石放在天平右盤,稱量D驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水將燒杯內(nèi)壁用澄清石灰水潤濕,罩在蠟燭火焰上方,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D二、非選擇題11.化學(xué)是推動社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量,使世界變得絢麗多彩,對人類的生活意義重大,生活中處處蘊含著化學(xué)知識。結(jié)合相關(guān)信息,完成下列小題的問題:
(1)圖1:電影《窗外是藍星》由翟志剛、王亞平、葉光富作為太空攝影師在中國空間站拍攝的太空紀錄電影。電影中,三人一起品嘗王亞平的家鄉(xiāng)味道——“鲅魚餃子”,加熱后鲅魚的味道變得更濃,從微觀角度解釋該現(xiàn)象:______。鲅魚能為航天員提供豐富的蛋白質(zhì)和硒、鈣等營養(yǎng)成分,其中“硒、鈣”指的是______(填“原子”“離子”或“元素”)。
(2)圖2:近日,經(jīng)過為期5個月的數(shù)字化保護與修繕,云岡石窟第7、8窟重新對公眾開放。石窟雕像所用石材中含有碳酸鈣,碳酸鈣中的陰離子為______(填離子符號),空氣污染容易腐蝕雕像,雕像受到腐蝕發(fā)生了______變化,寫出一種主要的空氣污染物:______。
(3)圖3:11月2日,第十五屆全國運動會火炬?zhèn)鬟f引入智能科技元素,“夸父”人形機器人手握1.6千克重量的火炬以“0號火炬手”的身份在深圳亮相。“夸父”人形機器人運動起來非常輕便,是因為制造機器人的材料密度較______(填“大”或“小”),機器人表面刷漆是防止材料與氧氣發(fā)生______(填“緩慢”或“劇烈”)氧化而生銹。
(4)第十五屆全國運動會火炬以丙烷為燃料,其在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的文字表達式為______,反應(yīng)后氧元素的化合價為______。12.水是一切生命賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。請聯(lián)系實際,解決問題:
(1)人類擁有的水資源。地球上水的儲量中,海水約占96.53%,陸地咸水約占0.94%,則淡水約占地球水儲量的______,其中大部分還以冰雪等形式分布在兩極、高山和永久凍土層中。
(2)凈化和利用天然水??扇苄噪s質(zhì)使天然水有顏色和氣味,我們可以利用______來吸附水中溶解的雜質(zhì),除去顏色和異味。當(dāng)水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物時,這樣的水叫作______,使用這樣的水會給生活帶來的麻煩有______(寫一種)。
(3)保護水資源。隨著社會的發(fā)展,人類一方面要合理利用水資源,另一方面還要防治水體污染。我們在生活中可以采取的節(jié)水措施有______,工廠在預(yù)防水體污染方面可以進行的措施有______。13.花江峽谷大橋2025年9月28日,花江峽谷大橋通車運營。這座被稱為“橫豎”都是世界第一的大橋,在國慶中秋節(jié)期間上演了震撼的燈光秀,邀請全國人民共赴這場工程奇跡與峽谷浪漫的盛宴。
花江峽谷大橋的核心材料包括超高強度纜索用鋼、橋面鋪裝瀝青、本土鋼材及混凝土摻料等,其中貴州本土鋼材占比約74%。纜索系統(tǒng)的纜繩具備高強塑性及抗疲勞性能,并首次植入光纖光柵監(jiān)測系統(tǒng),實現(xiàn)主纜溫濕度與應(yīng)力的實時智能監(jiān)控。結(jié)合圖文信息,分析思考,解決問題:
(1)花江峽谷大橋上的燈光秀形成了絢麗的霓虹瀑布,空氣中與霓虹燈相關(guān)的氣體成分是______,其約占空氣體積的______。
(2)制作纜繩會用到大量的鋼,鋼的含碳量為0.03%~2%,則鋼屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。用鋼離不開冶鐵,煉鐵的主要原理是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的文字表達式為______。
(3)大橋的焊接工藝采用了多項創(chuàng)新技術(shù),在進行氣焊時會用到氧氣,其作用是______。若利用空氣中的一種氣體作焊接保護氣,該氣體可以是______。14.在很長的一段時間內(nèi),水被看作一種“元素”,直到18世紀末,人們才通過探究真正認識了水。關(guān)于水的構(gòu)成、性質(zhì)和用途的梳理如圖。
聯(lián)系實際,解決問題:
(1)構(gòu)成水的微觀粒子是______,我們______(填“能”或“不能”)用肉眼看到這些微觀粒子。
(2)我國北方樓房中的暖氣用水作介質(zhì),這主要利用的是水的______(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(3)在進行硫燃燒的實驗時,要在集氣瓶中放入少量的水,目的是______,硫燃燒的文字表達式為______。15.香蘭素是一種使用廣泛的香料,其相對分子質(zhì)量為152,化學(xué)式為C8H8Ox。
(1)x=______。
(2)計算香蘭素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(16.探究“水的組成及變化”。
實驗方法:如圖所示,在電解器玻璃管中加滿水,接通直流電源,觀察玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象。切斷電源后,用燃著的木條分別檢驗兩玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體,觀察現(xiàn)象。
(1)實驗原理:玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的文字表達式為______。
(2)實驗現(xiàn)象:兩個玻璃管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生,用燃著的木條檢驗b管內(nèi)產(chǎn)生的氣體時,氣體燃燒,發(fā)出______色火焰。
(3)實驗結(jié)論:水不是一種元素,而是由______組成的。
【問題與思考】
(4)為了增強水的導(dǎo)電性,可以采取的操作是______。
(5)用燃著的木條檢驗兩管內(nèi)產(chǎn)生的氣體,現(xiàn)象不同的原因是______。(從微觀角度解釋)17.化學(xué)興趣小組開展了“探究催化劑的奧秘”項目式學(xué)習(xí),請你和他們一起完成。
【任務(wù)一】探究催化劑
查閱資料:氧化銅可以作為過氧化氫分解的催化劑。
進行實驗:稱量0.2g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如圖所示實驗。
(1)完成實驗記錄表。步驟①現(xiàn)象步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果實驗結(jié)論______試管中有大量氣泡產(chǎn)生,______氧化銅的質(zhì)量為______氧化銅是過氧化氫
分解反應(yīng)的催化劑(2)步驟⑦的實驗?zāi)康氖莀_____。
(3)寫出氧化銅作催化劑時過氧化氫分解的文字表達式:______。
【任務(wù)二】探究不同催化劑的催化效果
分別取10mL5%的過氧化氫溶液、1g二氧化錳、1g氧化銅,按圖1所示裝置進行實驗,實驗時傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑完全接觸,測得相同條件下瓶內(nèi)氣壓的變化如圖2所示。
(4)對比圖2中的______(填字母)兩點,可知化學(xué)反應(yīng)速率與催化劑的種類有關(guān)。c點所在曲線是氧化銅作催化劑時的變化曲線,則催化效果更好的是______(填化學(xué)式)。
(5)在實驗過程中,兩個反應(yīng)雖然速率不同,但完全反應(yīng)后兩個裝置內(nèi)的壓強相同。從催化劑的角度解釋其原因:______。
參考答案1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
6.D
7.C
8.D
9.B
10.B
11.溫度越高,分子運動越劇烈;元素;
CO32?;化學(xué);二氧化硫(答案不唯一);
小;緩慢;
丙烷+氧氣12.2.53%;
活性炭;硬水;使衣物變硬(答案不唯一);
隨手關(guān)閉水龍頭(答案不唯一);工業(yè)廢水處理達標后再排放(答案不唯一)
13.稀有氣體;0.94%
混合物;氧化鐵+一氧化碳→高溫鐵+二氧化碳
助燃;
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