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文檔簡(jiǎn)介
夷陵區(qū)統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文試卷一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
wǒmenxiǎopéngyǒushuōh(huán)uàrénmenlǎoshībáifàhóngmǎodōngwùxīngxingqīngqīngshuǐguǒyīnyuè
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
好(hǎo/hào)大(dà/dǎ)在(zài/zǎi)是(shì/shí)云(yún/yùn)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
大小來(lái)去上下左右數(shù)字
四.查字典填空。(3分)
“天”用部首查字法應(yīng)先查部首“一”,再查除去部首還剩(一)畫。
“水”是(氵)部,讀(shuǐ)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)我(喜歡/喜愛)看書。
(2)天(上/下)有白云。
(3)?。ü?貓)在跑。
(4)請(qǐng)(你/他)幫個(gè)忙。
(5)公園里(有/是)很多花。
(6)我的(書/本)破了。
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)媽媽今天買來(lái)了蘋果和香蕉。
(2)他在公園里玩皮球。
(3)小貓愛吃魚和肉。
(4)我在家寫作業(yè)和看書。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫完整。例:小公雞在做什么?小公雞在打鳴。
小鳥在做什么?
(2)把下面的句子合并成一句。例:我在家。我在看書。我在家看書。
我在公園里。我在玩游戲。
(3)把下面的句子換個(gè)說法,意思不變。例:你的書是我的書。
你的書是我的。
小明是我的朋友。
(4)把下面的句子換個(gè)說法,意思不變。例:他在天上飛。
飛他在天上。
它在桌上放書。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)一年之計(jì)在于(春)。
(2)(小草)青青,(流水)潺潺。
(3)對(duì)曰:“(小時(shí))不識(shí)月,呼作白玉盤?!?/p>
(4)(白)天去盡,(夜)來(lái)云開。
(5)(人)有兩個(gè)寶,一是(眼)睛,二是(雙手)。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小紅是二年級(jí)的學(xué)生。她熱愛學(xué)習(xí),喜歡幫助同學(xué)。今天,老師讓她去辦公室取書。小紅拿著書,高高興興地走在去辦公室的路上。她看到了一位老奶奶走路很慢,就主動(dòng)上前說:“奶奶,我?guī)湍脮桑 崩夏棠绦Σ[瞇地說:“謝謝你,好孩子!”小紅覺得幫助別人很開心。
(1)小紅是幾年級(jí)的學(xué)生?
(2)小紅喜歡做什么?
(3)老師讓小紅去哪里?
(4)小紅看到了什么?
(5)老奶奶為什么笑瞇瞇?
十.作文。(30分)
請(qǐng)根據(jù)自己實(shí)際情況,寫一篇關(guān)于《我的朋友》或《我愛閱讀》的短文,語(yǔ)句通順,表達(dá)自己的意思即可。
一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
我們小朋友說話人們老師白發(fā)紅毛動(dòng)物星星清清水果音樂
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
好(√hǎo)大(√dà)在(√zài)是(√shì)云(√yún)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
大小來(lái)去上下左右數(shù)字
四.查字典填空。(3分)
“天”用部首查字法應(yīng)先查部首“一”,再查除去部首還剩(一)畫。
“水”是(氵)部,讀(shuǐ)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)我(喜歡)看書。
(2)天(上)有白云。
(3)?。ü罚┰谂?。
(4)請(qǐng)(你)幫個(gè)忙。
(5)公園里(有)很多花。
(6)我的(書)破了。
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)媽媽今天買來(lái)了蘋果和香蕉。
(2)他在公園里玩。
(3)小貓愛吃魚。
(4)我在家寫作業(yè)。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫完整。例:小公雞在做什么?小公雞在打鳴。
小鳥在做什么?小鳥在唱歌。
(2)把下面的句子合并成一句。例:我在家。我在看書。我在家看書。
我在公園里玩游戲。
(3)把下面的句子換個(gè)說法,意思不變。例:你的書是我的書。
你的書是我的。
小明是我的朋友。小明是我的。
(4)把下面的句子換個(gè)說法,意思不變。例:他在天上飛。
飛他在天上。
它在桌上放書。書它在桌上放。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)一年之計(jì)在于(春)。
(2)(小草)青青,(流水)潺潺。
(3)對(duì)曰:“(小時(shí))不識(shí)月,呼作白玉盤?!?/p>
(4)(白)天去盡,(夜)來(lái)云開。
(5)(人)有兩個(gè)寶,一是(眼)睛,二是(雙手)。
九.閱讀短文,然后做題
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