衡陽市八中2026屆高三第一學(xué)期期中考試生物試題一、單項(xiàng)選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選微管聚合和解聚的動(dòng)態(tài)變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.可用雙縮脲試劑來判斷微管是否徹B.紡錘絲的主要成分是微管，若藥物Y能阻止游離C.微管是細(xì)胞骨架的一種，如果控制u微管蛋白合成的基因發(fā)生突變，會(huì)影響細(xì)胞的信D.微管蛋白的N元素只有少數(shù)分布在2.我國(guó)科學(xué)家成功揭示了深淵生態(tài)系統(tǒng)的生命適應(yīng)策略與資源潛能。下列有關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是()A.深淵中的原核微生物、無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的遺傳物B.深淵生物中蛋白質(zhì)可能通過增加分子內(nèi)部的氫鍵數(shù)量以適C.深淵長(zhǎng)期處于黑暗、低溫環(huán)境，推測(cè)生物細(xì)胞內(nèi)自由水與D.深淵生物細(xì)胞內(nèi)不飽和脂肪酸的積累有利于在低溫環(huán)境中維持細(xì)3.小分子藥物難通過毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞組成的血腦屏障，影響腦部疾病治療。已知結(jié)合內(nèi)皮細(xì)胞膜上的受體穿過血腦屏障，科研人員將藥物與鐵蛋白結(jié)合，使不會(huì)發(fā)生的是()4.酶A、酶B與酶C分別是從菠菜葉、酵母菌酶對(duì)不同濃度，ATP的水解反應(yīng)速率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)三種酶達(dá)到最大反應(yīng)速率時(shí)的最低ATP濃B.在相同的ATP濃度下，酶A產(chǎn)生的最終D.本實(shí)驗(yàn)的自變量是ATP濃度相對(duì)值和酶的種類，因變量是5.某酵母菌以葡萄糖為底物的3種呼吸途徑中，部分物質(zhì)變化如圖，下列敘述正確的是()A.酵母菌僅通過途徑三不能獲得滿足生長(zhǎng)必需B.途徑二和途徑三的存在，降低了酵母菌對(duì)環(huán)D.生物界中，途徑一僅發(fā)生在具有線粒（25河北聯(lián)考改）6.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中操作或想法是()③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬④光鏡觀察乳酸菌、酵母菌和藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞⑤用淀粉酶水解淀粉和蔗糖來探究酶的專一7.亞硝酸細(xì)菌和硝酸細(xì)菌是土壤中普遍存在的化能自養(yǎng)型細(xì)菌，前者將氨氧化為亞硝化為硝酸，其過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.能否利用光能是光合作用和化能合成作用的本質(zhì)B.氧化氨和亞硝酸的過程都能釋放出化學(xué)能，這兩種細(xì)菌都能利用相應(yīng)的能量C.細(xì)菌的化能合成作用可降低土壤中硝酸鹽含量，D.亞硝酸細(xì)菌化能合成作用與植物光合作用的能量來源和發(fā)生場(chǎng)8.某二倍體生物(體細(xì)胞染色體數(shù)目為2n條)精巢中的某個(gè)細(xì)染色體數(shù)目為2n條，每條染色體含有2個(gè)DNA分子細(xì)胞的敘述，正確的是()A.該細(xì)胞可能處于減數(shù)分裂Ⅰ中期，最終將形成2個(gè)含同源B.該細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能繼續(xù)進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期C.該細(xì)胞可能處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，分裂完成后2D.該細(xì)胞可能處于減數(shù)分裂Ⅱ中期，最終形成的子細(xì)胞中均不含入細(xì)胞，引起自由基增多，細(xì)胞死亡，即鐵死亡（如圖）。下列說法錯(cuò)誤的是()A.基因OTUD1可能屬于原癌基因，其過量B.IREB2可能促進(jìn)RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合以激活基因TFRC表達(dá)10.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)教材必修二各章節(jié)進(jìn)行排序，正確的順序是()①基因的本質(zhì)②基因和染色體的關(guān)系③基因的表達(dá)④生物的進(jìn)化⑤遺傳因子的發(fā)現(xiàn)⑥下列對(duì)實(shí)驗(yàn)方法或現(xiàn)象的分析，正確的是()C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需增設(shè)僅接種AS菌的對(duì)照組，旨在排除12.下圖是人體細(xì)胞線粒體某環(huán)狀DNA的復(fù)制過程。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是()A.該DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤旋D.α鏈中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和與該DNA分子腺嘌或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選13.為研究低氧條件下光合作用與呼吸作用下的凈光合速率和呼吸作用速率。其中，凈光合速率＝光合作用速率－呼吸作用C.高氧環(huán)境在光照較強(qiáng)時(shí)有助于光合速率的增高，可能與此D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明白天正常氧，夜間低氧最有利 A.水熊蟲身體有超強(qiáng)的自我修復(fù)能力，但在條件適宜情況下水熊蟲壽命只有B.體外培養(yǎng)成纖維細(xì)胞，經(jīng)多次分裂后，細(xì)胞出現(xiàn)增殖減慢、生長(zhǎng)停滯、喪失分化C.HeLa細(xì)胞生長(zhǎng)過程中會(huì)迅速積累非端粒的DNA損傷，然而，HeLaD.紫外線刺激會(huì)通過破壞皮膚中的膠原蛋白和彈性纖維，導(dǎo)致皮膚失去彈性和緊致度，加15.下列敘述，不正確的是()A.等位基因在減數(shù)分裂時(shí)分離，非等位基因在減數(shù)分裂時(shí)自B.分泌蛋白的空間結(jié)構(gòu)是由加工時(shí)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾C.果蠅雜交時(shí)，正反交需置于同一飼養(yǎng)瓶中進(jìn)行，D.兼?zhèn)鋬煞N生殖能力的生物，在環(huán)境穩(wěn)定時(shí)進(jìn)行無性生殖，不穩(wěn)定時(shí)進(jìn)共1000個(gè)堿基對(duì)，其中A為300個(gè)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.損傷部位轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)氨基酸序列B.DNA損傷修復(fù)過程中DNA聚合酶沿圖左到右的方向合成缺失的DNA片段C.修復(fù)完成后的一個(gè)DNA分子復(fù)D.DNA有害損傷發(fā)生后，在細(xì)胞增殖后進(jìn)行修復(fù)，對(duì) _______18.溫敏不育是水稻的一個(gè)重要性狀，在水稻敏雄性不育系植株（ZH11該植株在高溫下花粉內(nèi)壁缺陷導(dǎo)致雄性不育，低溫條件下花的分子標(biāo)記（一段特異性DNA片段）1和5F1在產(chǎn)生配子的過程中，2號(hào)染色體）， 置關(guān)系，研究人員將純合的非糯性育性正常植株與糯性雄性 。19.研學(xué)小組的同學(xué)觀察到玉米存在窄葉突變?nèi)~片的遺傳機(jī)制，研學(xué)小組同學(xué)選取純合窄葉玉米與純合正常葉玉米植株進(jìn)行雜交但含基因的配子活力低。若該解釋正（3）為驗(yàn)證上述兩種假說的正確性，假設(shè)上述材料均有，利用上述材型和比例進(jìn)行驗(yàn)證，選用______雜交，統(tǒng)計(jì)后代的表型及比20.蜜蜂為社會(huì)性昆蟲，由蜂王、雄蜂、工蜂等個(gè)體組成，雌蜂（2n=32）因王或者工蜂，蜂王可以正常減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞，卵細(xì)胞可以直接發(fā)育成雄蜂，或裂產(chǎn)生的精子進(jìn)行受精，工蜂不育。蜜蜂的體色有黑色或紅棕身被覆長(zhǎng)絨毛或短絨毛，受另外一對(duì)等位基因（B/b）控毛毛①毛毛②毛 個(gè)染色體組，圖中能夠在蜂王體內(nèi)找到的細(xì)胞有（2）根據(jù)雜交組合②可判斷絨毛長(zhǎng)短性狀中顯性性狀為，原因是可能是親本雄蜂產(chǎn)生配子過程中基因A發(fā)生了隱性突變，或者染色體片21.Menkes?。∕D是一種罕見的先天性銅代謝異常疾病，主要特征是頭發(fā)呈現(xiàn)卷曲或扭曲的外觀?；迹?）根據(jù)文中信息可知，Menkes病的遺傳方（2）Sanger雙脫氧鏈終止法是DNA測(cè)序的基本方鏈將無法從5'端向3'繼續(xù)延伸而終止。測(cè)序分成四個(gè)PCR反應(yīng)體系，每個(gè)反應(yīng)的緩沖液中加入待測(cè)序的核（3）Ⅱ-6與Ⅱ-7這對(duì)夫妻還想再生一個(gè)不攜帶ATP7A致病基ABCD—ACACAAGAA——TGTGTTCTT——ACATAAGAA——TGTATTCTT——ACACAAGAA——TGTGTTCTT——ACATAAGAA——TGTATTCTT—注：正常ATP7A基因部分序列為—ACACAAGAA——TG為了不將致病基因遺傳給后代，依據(jù)表中信衡陽市八中2026屆高三第一學(xué)期期中考試生物試題一、單項(xiàng)選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選微管聚合和解聚的動(dòng)態(tài)變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.可用雙縮脲試劑來判斷微管是否徹B.紡錘絲的主要成分是微管，若藥物Y能阻止游離C.微管是細(xì)胞骨架的一種，如果控制α微管蛋白合成D.微管蛋白的N元素只有少數(shù)分布在【答案】A【解析】細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)2.我國(guó)科學(xué)家成功揭示了深淵生態(tài)系統(tǒng)的生命適應(yīng)策略與資源潛能。下列有關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是()A.深淵中的原核微生物、無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的遺傳物B.深淵生物中蛋白質(zhì)可能通過增加分子內(nèi)部的氫鍵數(shù)量以適C.深淵長(zhǎng)期處于黑暗、低溫環(huán)境，推測(cè)生物細(xì)胞內(nèi)自由水與D.深淵生物細(xì)胞內(nèi)不飽和脂肪酸的積累有利于在低溫環(huán)境中維持細(xì)【答案】C【解析】【詳解】A、原核微生物的遺傳物質(zhì)是DN3.小分子藥物難通過毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞組成的血腦屏障，影響腦部疾病治療。已知結(jié)合內(nèi)皮細(xì)胞膜上的受體穿過血腦屏障，科研人員將藥物與鐵蛋白結(jié)合，使不會(huì)發(fā)生的是()【答案】B【解析】4.酶A、酶B與酶C分別是從菠菜葉、酵母菌酶對(duì)不同濃度，ATP的水解反應(yīng)速率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)三種酶達(dá)到最大反應(yīng)速率時(shí)的最低ATP濃B.在相同的ATP濃度下，酶A產(chǎn)生的最終D.本實(shí)驗(yàn)的自變量是ATP濃度相對(duì)值和酶的種類，因變量【答案】B【解析】【詳解】A、結(jié)合圖示可以看出，當(dāng)三種酶達(dá)到最大反應(yīng)速率時(shí)的最低ATPATP的量有關(guān)，在相同ATP濃度下，三種酶產(chǎn)生的最終ADP和PiD、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是ATP濃度相對(duì)值和酶的5.某酵母菌以葡萄糖為底物的3種呼吸途徑中，部分物質(zhì)變化如圖，下列敘述正確的是()A.酵母菌僅通過途徑三不能獲得滿足生長(zhǎng)必需B.途徑二和途徑三的存在，降低了酵母菌對(duì)環(huán)D.生物界中，途徑一僅發(fā)生在具有線?！敬鸢浮緼【解析】C、途徑二為無氧呼吸，無氧呼吸中的能量大部分（25河北聯(lián)考改）6.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中操作或想法是()③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬④光鏡觀察乳酸菌、酵母菌和藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞⑤用淀粉酶水解淀粉和蔗糖來探究酶的專一【答案】D【解析】②研磨液黃綠色可能因未加CaCO?導(dǎo)致葉綠素分解，而非葉片量少，②錯(cuò)誤；7.亞硝酸細(xì)菌和硝酸細(xì)菌是土壤中普遍存在的化能自養(yǎng)型細(xì)菌，前者將氨氧化為亞硝化為硝酸，其過程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.能否利用光能是光合作用和化能合成作用的本質(zhì)B.氧化氨和亞硝酸的過程都能釋放出化學(xué)能，這兩種細(xì)菌都能利用相應(yīng)的能量C.細(xì)菌的化能合成作用可降低土壤中硝酸鹽含量，D.亞硝酸細(xì)菌化能合成作用與植物光合作用的能量來源和發(fā)生場(chǎng)【答案】C【解析】【詳解】A、光合作用的能量來源是光能，化能合C、硝酸細(xì)菌的作用是將亞硝酸（NO??)氧化為硝酸（NO??),這一過程會(huì)增加土壤中硝酸鹽（NO??)的D、植物的光合作用是利用光能將二氧化碳和水合成有機(jī)物，其場(chǎng)所在葉綠體，而亞硝酸細(xì)菌（屬于原核生物，沒有葉綠體）的化能合成作用是利用化學(xué)能來將二氧化碳和水合成有機(jī)物8.某二倍體生物(體細(xì)胞染色體數(shù)目為2n條)精巢中的某個(gè)細(xì)染色體數(shù)目為2n條，每條染色體含有2個(gè)DNA細(xì)胞的敘述，正確的是()A.該細(xì)胞可能處于減數(shù)分裂Ⅰ中期，最終將形成2個(gè)含同源B.該細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能繼續(xù)進(jìn)入下一C.該細(xì)胞可能處于減數(shù)分裂Ⅱ后期，分裂完成后2D.該細(xì)胞可能處于減數(shù)分裂Ⅱ中期，最終形成的子細(xì)胞中均不含【答案】B【解析】【詳解】A、減數(shù)分裂Ⅰ中期，同源染色體排列在赤道面兩側(cè)入細(xì)胞，引起自由基增多，細(xì)胞死亡，即鐵死亡（如圖）。下列說法錯(cuò)誤的是()A.基因OTUD1可能屬于原癌基因，其過量B.IREB2可能促進(jìn)RNA聚合酶與啟動(dòng)子結(jié)合以激活基因TFRC表達(dá)【答案】A【解析】【分析】原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程，增多，會(huì)引起細(xì)胞死亡，故基因OTUD1過量表達(dá)會(huì)促進(jìn)細(xì)胞的鐵C、據(jù)圖可知，鐵離子進(jìn)入細(xì)胞是順濃度梯度進(jìn)行10.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)教材必修二各章節(jié)進(jìn)行排序，正確的順序是()①基因的本質(zhì)②基因和染色體的關(guān)系③基因的表達(dá)④生物的進(jìn)化⑤遺傳因子的發(fā)現(xiàn)⑥C.⑤①⑥②③④D.⑤②①③⑥④【答案】D【解析】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)方法或現(xiàn)象的分析，正確的是()C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需增設(shè)僅接種AS菌的對(duì)照組，旨在排除雜菌污染的【答案】B【解析】【分析】1、質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、獨(dú)立于細(xì)胞核和擬核的DNA之外，并具有自我復(fù)制能C、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需增設(shè)僅接種AS菌的對(duì)照D、將實(shí)驗(yàn)中滅活的AR菌破碎并加入限制酶，若該12.下圖是人體細(xì)胞線粒體某環(huán)狀DNA的復(fù)制過程。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是()A.該DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤旋D.α鏈中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和與該DNA分子腺嘌【答案】D【解析】或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選13.為研究低氧條件下光合作用與呼吸作用下的凈光合速率和呼吸作用速率。其中，凈光合速率＝光合作用速率－呼吸作用C.高氧環(huán)境在光照較強(qiáng)時(shí)有助于光合速率的增高，可能與此D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明白天正常氧，夜間低氧最有【答案】A【解析】這是因?yàn)楹粑饔卯a(chǎn)生的CO2可以被光合D、由左圖可知，在光照條件相同時(shí)，正常氧（21%O2）和低氧（2%異；由右圖可知，黑暗時(shí)，正常氧水平下的呼吸作用速率明顯高于低氧水平下 A.水熊蟲身體有超強(qiáng)的自我修復(fù)能力，但在條件適宜情況下水熊蟲壽命只有B.體外培養(yǎng)成纖維細(xì)胞，經(jīng)多次分裂后，細(xì)胞出現(xiàn)增殖減慢、生長(zhǎng)停滯、喪失分化C.HeLa細(xì)胞生長(zhǎng)過程中會(huì)迅速積累非端粒的DNA損傷，然而，HeLaD.紫外線刺激會(huì)通過破壞皮膚中的膠原蛋白和彈性纖維，導(dǎo)致皮膚失去彈性和緊致度，加【答案】AB【解析】【詳解】A、水熊蟲的超強(qiáng)自我修復(fù)能力，說明水熊蟲細(xì)胞分裂旺盛，但水熊蟲壽命短，這一事實(shí)支持B、體外培養(yǎng)成纖維細(xì)胞，經(jīng)多次分裂后，細(xì)胞出現(xiàn)增殖減慢、生長(zhǎng)停滯、喪失分化能力等現(xiàn)D、紫外線是加速細(xì)胞衰老的外因，在紫外線的刺激下，會(huì)通過破壞皮15.下列敘述，不正確的是()A.等位基因在減數(shù)分裂時(shí)分離，非等位基因在減數(shù)分裂時(shí)自B.分泌蛋白的空間結(jié)構(gòu)是由加工時(shí)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾C.果蠅雜交時(shí)，正反交需置于同一飼養(yǎng)瓶中進(jìn)行，D.兼?zhèn)鋬煞N生殖能力的生物，在環(huán)境穩(wěn)定時(shí)進(jìn)行無性生殖，不穩(wěn)定時(shí)進(jìn)【答案】ABC【解析】【詳解】A、等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，而非等位基因的自由組合僅指位于非同源染B、分泌蛋白的空間結(jié)構(gòu)由氨基酸序列（基因控制）決定，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾D、有性生殖通過基因重組增加變異，適應(yīng)環(huán)境變化；無性生殖在穩(wěn)定環(huán)境共1000個(gè)堿基對(duì)，其中A為300個(gè)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.損傷部位轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)氨基酸序列B.DNA損傷修復(fù)過程中DNA聚合酶沿圖左到右的方向合成缺失的DNA片段C.修復(fù)完成后的一個(gè)DNA分子復(fù)D.DNA有害損傷發(fā)生后，在細(xì)胞增殖后進(jìn)行修復(fù)，對(duì)【答案】CD【解析】【詳解】A、由于密碼子的簡(jiǎn)并性，損傷部位即使DNA序列改變，轉(zhuǎn)錄B、DNA聚合酶在復(fù)制新鏈合成是以5'到3'的方向進(jìn)行，圖中下方單鏈修復(fù)5'到3'方向?yàn)閺淖蟮接?，B正 【答案】（1）①.H14CO3-可為小球藻光合作用提供的原料CO2，14C可被儀器檢測(cè)②.殺死小球藻，使細(xì)胞中的酶失活以中止反應(yīng)，輔助提取和分離化合物；將細(xì)胞中的化合物固定【解析】【分析】光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水放氧氣的過程。其主要包括光反應(yīng)、暗反應(yīng)兩個(gè)階段，涉及分布。熱甲醇立即殺死小球藻細(xì)胞，使酶失活以終止反應(yīng)，將細(xì)胞中的化合物固定物。立即終止反應(yīng)是利用高溫使小球藻細(xì)胞死亡，酶（如卡爾文循環(huán)相關(guān)酶）變性續(xù)進(jìn)行，固定代謝產(chǎn)物的瞬時(shí)狀態(tài)。輔助提取化合物是利用甲醇作為有機(jī)溶劑可溶謝產(chǎn)物，便于后續(xù)濃縮和分離。樣品濃縮后需點(diǎn)樣離。兩次層析所用層析液不相同，因兩次方向不同需不同溶劑系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)更應(yīng)場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì)。葉綠體基質(zhì)中的酶不都是碳反應(yīng)所必需的。葉綠體基質(zhì)含18.溫敏不育是水稻的一個(gè)重要性狀，在水稻敏雄性不育系植株（ZH11該植株在高溫下花粉內(nèi)壁缺陷導(dǎo)致雄性不育，低溫條件下花的分子標(biāo)記（一段特異性DNA片段）1和5F1在產(chǎn)生配子的過程中，2號(hào)染色體）， 置關(guān)系，研究人員將純合的非糯性育性正常植株與糯性雄性 ?！窘馕觥俊痉治觥炕蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)，同源染色體上等位基因源染色體上，F(xiàn)1在產(chǎn)生配子的過程中，在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上的非姐中普通水稻的分子標(biāo)記在h2和h4之間出現(xiàn)頻率最低，與基因很近，推測(cè)雄性不育基因a位于h2-h4之19.研學(xué)小組的同學(xué)觀察到玉米存在窄葉突變?nèi)~片的遺傳機(jī)制，研學(xué)小組同學(xué)選取純合窄葉玉米與純合正常葉玉米植株進(jìn)行雜交但含基因的配子活力低。若該解釋正（3）為驗(yàn)證上述兩種假說的正確性，假設(shè)上述材料均有，利用上述材型和比例進(jìn)行驗(yàn)證，選用雜交，統(tǒng)【解析】【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)為：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互為窄葉，其他均為正常葉，即任意含有一個(gè)顯性基因即可控制正常葉的形成，說明確，即AaBb×aabb→AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:20.蜜蜂為社會(huì)性昆蟲，由蜂王、雄蜂、工蜂等個(gè)體組成，雌蜂（2n=32）因王或者工蜂，蜂王可以正常減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞，卵細(xì)胞可以直接發(fā)育成雄蜂，或裂產(chǎn)生的精子進(jìn)行受精，工蜂不育。蜜蜂的體色有黑色或紅棕身被覆長(zhǎng)絨毛或短絨毛，受另外一對(duì)等位基因（B/b）控毛毛①毛毛②