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2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)案標(biāo)號(hào)涂黑:如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇蘇軾的《石鐘山記》語(yǔ)言優(yōu)美形象,敘事簡(jiǎn)潔條貫,議論要而不煩,它是一篇傳誦不衰的文學(xué)名篇。從思想價(jià)值來(lái)看,作者不信成說(shuō)而堅(jiān)持實(shí)際勘察,這種求實(shí)求真一是主聲派。認(rèn)為水石相擊的聲音似鐘,(①)。這派主張首推《水經(jīng)》和《水經(jīng)注》。酈道元認(rèn)為山名的由來(lái)是因?yàn)椤跋屡R深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘?!绷硪晃痪褪抢畈常茟椬谠湍觊g,李渤由虔州刺史遷為江州刺史時(shí),曾尋訪過(guò)石鐘山,寫有《辨石鐘山記》,其中說(shuō)道:“石鐘也,有銅鐵之異也……若非潭滋其山,山涵其英,聯(lián)氣凝質(zhì),發(fā)為至靈,不然則安能產(chǎn)茲奇石乎?乃知山仍石名,舊矣!”也是指出石鐘山的石頭能發(fā)出類似銅鐵的響聲,因此山乃以聲而得名。主聲派的第三位代表就是蘇軾,盡管他“蓋嘆酈元之簡(jiǎn),而笑李渤之陋”,但他仍屬聲派,認(rèn)為似鐘聲是山下石穴罅中風(fēng)波出入的“涵澹澎湃”之聲,以及水上“空中而多竅”的大石與另一派是主形派。(②),故以形命山名。這派的代表有曾國(guó)藩。他認(rèn)為:“上鐘巖與下鐘巖,其下皆有漏,可容數(shù)百人,深不可窮,形如覆鐘,乃知鐘駐湖口的湘軍水軍都督、兵部侍郎彭雪琴口中得知:下鐘山“蓋全山皆故得鐘名。上鐘山亦空,此兩山皆當(dāng)以形論,不當(dāng)以聲論,東坡當(dāng)日‘除形派、聲派外,還有一派是主張形聲結(jié)合的,即(③)。清人郭慶蕃即持此說(shuō)。他在《舟中望石鐘山》一詩(shī)中說(shuō):“洪鐘舊待洪鐘鑄,不及構(gòu)成石鐘山的石質(zhì)主要是石灰?guī)r,其化學(xué)成分是碳酸鈣,長(zhǎng)期以來(lái)受到含有二氧化碳的地表水及地下水的溶蝕,形成奇特的溶巖地貌,這在山體山下內(nèi)外皆有表現(xiàn):在山體表面形成溶溝、石芽、溶洞,但一般較?。簧襟w下部,由于受到地下水及江水、湖水的溶再加上山體外形上尖下圓,孤峰塊處于灣頭平原之上,如今仍處于溶洞的發(fā)育擴(kuò)充階段。當(dāng)江、湖之水灌入洞,要浸沒(méi)尚未浸沒(méi)之時(shí),風(fēng)興浪作,沖擊洞頂與四壁,砰訇四起,余韻徐徐,酷似以物擊鐘,觥聲四布,石鐘山之蘇軾雖屬聲派,但對(duì)聲說(shuō)未嘗不疑。《石鐘山記》就三處寫疑:一疑酈元之說(shuō),鏗然有聲者,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?”三是對(duì)“寺僧使小童持斧,間問(wèn)擇其一二扣之”的附會(huì)之舉,亦“固笑而不信也”。這三點(diǎn)懷疑歸結(jié)到一點(diǎn),就是他認(rèn)為石在水中是不能鳴的,而石在岸上的敲擊聲又不似鐘聲,所以石鐘山以聲命名之說(shuō)不能使他相信。遺憾的是,他并不因?yàn)閼岩陕曊f(shuō)就另辟蹊徑,換一個(gè)角度從地貌這個(gè)角度來(lái)思考,而是仍循著聲說(shuō)的方向去探尋,所以一旦發(fā)現(xiàn)石在水中確能發(fā)聲:山下石穴罅以及當(dāng)中流的大石都能發(fā)出“噌吰”或“窾坎鏜鞳”之聲,而且這聲音又絕類鐘聲——如周景王之無(wú)射,魏莊子之歌鐘一樣不絕于耳,于是他就疑慮頓消,對(duì)聲說(shuō)大加嘆服,感到“古之人不余欺也”。由此看來(lái),蘇軾在《石鐘山記》是從懷疑江西湖口石鐘山得名之爭(zhēng),自北宋蘇軾《石鐘山記》發(fā)端,歷來(lái)有“聲如洪鐘”的聲振說(shuō)與“下臨深潭”的形似說(shuō)之爭(zhēng)?,F(xiàn)代跨學(xué)科研究證實(shí):其名實(shí)為聲學(xué)現(xiàn)象與聲學(xué)研究表明,山體下部發(fā)育大型溶洞群(最大洞腔容積超1長(zhǎng)江兩水交匯沖擊,形成周期性渦旋。水流涌入洞穴時(shí)壓縮空氣,產(chǎn)生赫姆霍茲共振效應(yīng)(頻率1215Hz),聲波經(jīng)石灰?guī)r洞壁放大后傳出,酷似鐘鳴。聲級(jí)監(jiān)測(cè)顯示汛期峰來(lái)自地貌實(shí)證的巖芯鉆探揭示:山體由中上寒武統(tǒng)鮞狀灰?guī)r構(gòu)成,溶蝕速率達(dá)0.8mm/年。A.持聲振說(shuō)的各家觀點(diǎn)相互印證,李渤通過(guò)敲擊山石發(fā)現(xiàn)其音似銅鐵,從而證實(shí)了酈道元B.蘇軾雖親至石鐘山,打破了“臆斷”的弊端,但在俞樾看來(lái),這種“親見(jiàn)”并不徹底,C.材料一中間部分采用總分結(jié)構(gòu)闡述石鐘山得名的三種說(shuō)法,均以“觀點(diǎn)界定——代表人D.材料二作為科學(xué)報(bào)告,采用“提出結(jié)論一分點(diǎn)論證”的結(jié)構(gòu),分別從聲學(xué)機(jī)制與地貌實(shí)3.在文中括號(hào)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使語(yǔ)意完4.材料一與材料二在闡述“石鐘山”得名緣由時(shí),語(yǔ)言風(fēng)格有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。瑞宣,在出獄的第四天,遇見(jiàn)了錢默吟[注]先生。他看出來(lái),錢先生是有意地在他每日下電車的地方等著他呢。他猜得不錯(cuò),因?yàn)殄X先生的第一句話就是:“你有資格和我談一談了,瑞宣!”錢先生的臉很黑很瘦,可是也很硬。從這個(gè)臉上,已經(jīng)找不到以前的胖乎乎的、溫和敦厚的書生氣。他完全變了。一對(duì)眼極亮,亮得有力;它們已不像從前那樣淡淡地看人,而是像有些光亮的尖針,要釘住所看的東西。這已經(jīng)不像個(gè)詩(shī)人的臉,而頗像練過(guò)武功的瑞宣失去了平素的鎮(zhèn)定,簡(jiǎn)直不知道怎樣才好了。錢先生是他的老鄰居與良師益友,又是愛(ài)國(guó)的志士。他一眼便看到好幾個(gè)不同的錢先生:鄰居,詩(shī)人,朋友,囚犯,和敢反抗敵人的英雄。從這許多方面,他都可以開(kāi)口慰問(wèn),道出他心中的關(guān)切、想念、欽佩與欣錢先生的胡子下面發(fā)出一點(diǎn)笑意,笑得大方,美好,而且真誠(chéng)。瑞宣也笑了笑,可是“士大夫的習(xí)氣須一律除去,我久已不喝茶了!”錢先生吸了一小口滾燙的開(kāi)水,“把那些習(xí)氣剝凈,咱們才能還原兒,成為老百姓。你看,爬在戰(zhàn)壕里打仗的全是不吃茶的百姓,而不是穿大衫、喝香片的士大夫。咱們是經(jīng)過(guò)琢磨的玉,百姓們是璞。一個(gè)小玉戒指“沒(méi)有?!薄昂?!逃出去的有兩條路,不是死就是活。不肯逃出去的只有一條路————死!”老人的聲音始終是很低,而用眼光幫助他的聲音,在凡是該加重語(yǔ)氣的地方,他的眼就更亮“沒(méi)有!我的肉大概值不得一打!”“打了也好,沒(méi)打也好!反正進(jìn)去過(guò)的人必然地會(huì)記住,永遠(yuǎn)記住,仇人的真面目!所以我剛才說(shuō)你有了和我談一談的資格。我時(shí)時(shí)刻刻想念你,著你,我怕你勸慰我,教我放棄了我的小小的工作。你入過(guò)獄了,見(jiàn)你不能幫助我,可也不會(huì)勸阻我了!”“我和野求找過(guò)你,在金……”老人把話搶過(guò)去:“別提野求!他有腦子,而沒(méi)有一根骨墳坑!是的,我知道他的困難,可是不能原諒他!給日本人做過(guò)一天事的,都永遠(yuǎn)得不到我的原諒!”這鋼鐵一般硬的幾句話使瑞宣微顫了一下。他趕快地發(fā)問(wèn):“錢伯伯,你怎么老人微笑了一下?!拔??很簡(jiǎn)單!我按照我自己的方法活著,而一點(diǎn)也不再管士大夫那一套生活的方式,所以很簡(jiǎn)單!得到什么,我就吃什么;得到什么,我就穿什么;走到哪里,我便睡在哪里。整個(gè)的北平城全是我的家!有時(shí)候,衣冠文物可變成了人的累贅?,F(xiàn)在,我擺脫開(kāi)那些累贅,我感到了暢快與自由。”老人喝了一大口水。“那,說(shuō)起來(lái)可很長(zhǎng)。”他又向前后左右掃了一吃晚飯的時(shí)節(jié),小茶館里已經(jīng)很清靜,只在隔著三張桌子的地方還有兩個(gè)洋車夫高聲重新組織起來(lái),做成個(gè)抗敵的團(tuán)體。戰(zhàn)斗,你知道,不是一個(gè)人能搞成功的。我抱定干一點(diǎn)是一點(diǎn)的心,盡管我的事業(yè)失敗,我自己可不會(huì)失敗:我決定為救國(guó)而死!我開(kāi)始做泥鰍。在魚(yú)市上,每一大盆鱔魚(yú)里不是總有一條泥鰍嗎?它好動(dòng),鱔魚(yú)們也就隨著動(dòng),于是不至于大家都靜靜地壓在一處,把自己壓死。北平城是個(gè)大盆,北平人“我還勸大家去殺敵。你知道,以前我是個(gè)不肯傷害一個(gè)螞蟻的人;今天,我卻主張殺人,鼓勵(lì)殺人了。只有殺敗了敵人,我們才能得到和平?!崩先碎]上眼,休息了一會(huì)兒。睜開(kāi)眼,他的眼光不那么厲害了,很溫柔的,幾乎是像從前那么溫柔的,他說(shuō):“將來(lái),假若我能再見(jiàn)太平,我必會(huì)懺悔!人與人是根本不應(yīng)當(dāng)互相殘殺的!現(xiàn)在,我可絕不后悔?,F(xiàn)在,我們須暫時(shí)都變成獵人,敢冒險(xiǎn),敢放槍,因?yàn)槲覀冇鲆?jiàn)了野獸。詩(shī)人與獵戶合并在一處,我們才會(huì)產(chǎn)生一種新的文化,它既愛(ài)好和平,而在必要的時(shí)候又會(huì)英勇剛毅,肯為和平與真理去犧牲。我們必須像一座山,既滿生著芳草香花,又有極堅(jiān)硬的石頭?!比鹦c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)什么。他看錢伯伯就像一座山。在從前,這座山只表現(xiàn)了這時(shí)候,天已經(jīng)黑了。小茶館里點(diǎn)起一些菜油燈?!板X伯伯,”瑞宣低聲的叫?!凹胰?,吃點(diǎn)什么,好不好?”老人毫不遲疑地拒絕了:“不去!見(jiàn)著你的祖父和小順子,我就想起我自己從前的生活來(lái),那使我不好過(guò)。我今天正像人由爬行而改為立他一向渴盼見(jiàn)到錢先生。今天,他看到了老人。他眼看著錢伯伯由隱士變?yōu)閼?zhàn)士,而他還是他,他沒(méi)有絲毫的長(zhǎng)進(jìn)。這個(gè)時(shí)代本應(yīng)當(dāng)屬于他,可是竟自被錢老人在戰(zhàn)爭(zhēng)中,大炮有用,刺刀也有用,同樣的,在抗戰(zhàn)中,寫小說(shuō)戲劇有用,寫只要是有實(shí)際的功用與效果的,我就肯去學(xué)習(xí),去試作。我以為,在抗戰(zhàn)中,我不僅應(yīng)當(dāng)是個(gè)作者,也應(yīng)當(dāng)是個(gè)最關(guān)心戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)民;我是個(gè)國(guó)民,我就該盡力于抗敵;我不會(huì)放槍,好,讓我用筆代替槍吧。既愿以筆代槍,那就寫什么都好;我不應(yīng)因?qū)懥恕咀ⅰ垮X默吟作為舊式知識(shí)分子,在長(zhǎng)子犧牲、次子被捕、妻子慘死、自己入A.文本一中錢默吟在下電車的地方等瑞宣,與之交流經(jīng)歷、想法,體現(xiàn)了對(duì)瑞宣的信B.文本一中瑞宣面對(duì)錢默吟時(shí)的怯懦與羞愧,反映出他雖心懷家國(guó)卻缺乏行動(dòng)的勇氣。C.文本二中老舍認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)服務(wù)于抗戰(zhàn)需要,不受文體局限,不論手筆,講求實(shí)D.兩個(gè)文本都體現(xiàn)出老舍對(duì)“士大夫習(xí)氣”的否定,主張文人應(yīng)融入百姓,承擔(dān)救8.文本一中多次寫到錢默吟的“眼光”與“眼”。請(qǐng)結(jié)合文本,分析這些細(xì)節(jié)描寫在凸9.文本二中,老舍提出了“以筆代槍”的創(chuàng)作理念,請(qǐng)結(jié)合文本一的具體內(nèi)容,談?wù)勥@相持百余日,河南人疲困,多畔應(yīng)紹。紹遣淳于瓊等將兵可遣蔣奇別為支軍于表,以絕曹操之鈔。紹不從。許攸進(jìn)曰:“曹操兵少而悉師拒①下余守勢(shì)必空弱。若分遣輕軍,星行掩襲,許拔則操成禽。如其未潰,可令首尾奔命,破之必也?!苯B又不能用。會(huì)攸家犯法,審配收系之,攸不得志,遂奔曹操,而說(shuō)使襲取淳于瓊等。瓊等時(shí)宿在烏巢,去紹軍四十里。操自將步騎五以為何如?”紹曰:“吾南據(jù)河,北阻燕、代,兼戎狄之眾,南向以爭(zhēng)天下,庶可以濟(jì)乎!”操曰:“吾任天下之智力,以道御之,無(wú)所不可?!辈懿贋闈h鬼蜮,君子所不道。然知人善任使,實(shí)后世之所難及。荀彧、荀攸、郭嘉皆腹心謀臣,共濟(jì)大事,無(wú)待贊說(shuō)。其余智效一官,權(quán)分一郡,無(wú)小無(wú)大,卓然皆稱其職??株P(guān)中諸將為害,則屬司隸校尉鐘繇以西事,而馬騰、韓遂遣子入侍。當(dāng)天下亂離,諸軍乏食,以棗祗、任峻建立屯田,而軍國(guó)饒?jiān)?,遂芟群雄。欲?fù)鹽官之利,則使衛(wèi)覬鎮(zhèn)撫關(guān)中,而諸將服。河?xùn)|未定,以杜畿為太守,而衛(wèi)固、范先束手禽戮。并州初平,以梁習(xí)為刺史,而邊境肅清。揚(yáng)州陷于孫權(quán),獨(dú)有九江一郡,付之劉馥而恩化大行。馮翊困于鄜盜,付之鄭渾而民安寇滅。代郡三單于恃力驕恣,裴潛單車之郡,而單于誓服。方得漢中,命杜襲督留事,而百姓自樂(lè),出徙于洛、鄴者至八萬(wàn)口。方得馬超之兵,聞當(dāng)發(fā)徙,驚駭欲變,命趙儼為護(hù)軍,而相率還降,致于東方者亦二萬(wàn)口。凡此十者,其為利豈不大哉!張遼走孫權(quán)于合肥,郭淮拒蜀軍于陽(yáng)平,徐晃卻關(guān)羽于樊,皆以少制眾,分方面憂。操無(wú)敵力以攻者,黑山白繞也②,兗州黃巾也,未嘗一矢加于同事之雖無(wú)殊于紹,而得州于黃巾,非得州于劉岱也;擊走金尚者,王允之賞罰無(wú)經(jīng)有以召之也;10.材料四畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)A.會(huì),適逢、恰逢,與《蘇武傳》“單于使使曉武,會(huì)論虞常”的“會(huì)”意義相B.濟(jì),音“jì”,成功,與《行路難》“直掛云帆濟(jì)滄海”的“濟(jì)”讀音相同,C.之,動(dòng)詞,到……去,與《歸去來(lái)兮辭》“胡為乎遑遑欲何之”的“之”意義A.袁紹不用沮授、許攸之計(jì),后又因許攸家人犯法被審配拘押,許攸憤而投曹,獻(xiàn)B.曹操與袁紹一起起兵,探討起事后的戰(zhàn)C.棗祗、任峻推行屯田制,不僅解決了軍糧問(wèn)題,還使國(guó)家財(cái)政富裕。趙儼出任護(hù)D.王夫之認(rèn)為,曹操早期攻伐對(duì)象為農(nóng)民起義軍而非諸侯,且得兗州是因劉岱失職,14.材料三與材料四對(duì)曹操的評(píng)價(jià)有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括并就如何評(píng)價(jià)歷史人物談?wù)勀愕摹咀⑨尅竣賱⑦^(guò),南宋文人,早年曾向朝廷上書陳述恢復(fù)方略。②天閶:天門,借指朝廷。③劍氣:用了龍泉?jiǎng)Φ牡涔?。龍泉?jiǎng)Γ侵袊?guó)古代十大名劍之一,后被沉埋于豐城C.頸聯(lián)虛實(shí)結(jié)合,“冰霜重”實(shí)寫邊疆冰霜嚴(yán)酷之景;“草木荒”想象汴京宮殿在D.這首詩(shī)以悲語(yǔ)起,頷聯(lián)追憶當(dāng)年,頸聯(lián)再把視線伸到邊疆、汴京,最后以壯語(yǔ)作(1)青色是中國(guó)文人鐘愛(ài)的顏色之一,先秦時(shí)期主要指藍(lán)色,后逐漸延伸為綠色或黑色,如李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中用“”一句描寫下雨前的黑沉陰(2)小張趁著國(guó)慶節(jié)終于登上岳陽(yáng)樓,眼前所見(jiàn)洞庭湖吐納日月,氣勢(shì)恢宏,脫口而出杜甫《登岳陽(yáng)樓》中的名句?!??!雹谶@正是因?yàn)闈h字在造字之初便遵循了“近取諸身,遠(yuǎn)取諸物”。③漢字的構(gòu)形是記錄詞義的象形化過(guò)程,④以“泉”字為例,從甲骨文看,⑤我們仿佛能看見(jiàn)山石間有一眼青泉汩汩流動(dòng)的生動(dòng)畫面。[A]漢字的象形圖畫具有一種以形見(jiàn)義的美感。《說(shuō)文解字》提及,“泉,水原也。泉水流出成川形?!边@是先人經(jīng)過(guò)深思熟慮后付諸筆端所形成的結(jié)果,絕非隨意而為?!啊边@樣的意境之美似乎從一個(gè)“泉”字即可領(lǐng)悟。[B]隨著漢字的不斷發(fā)展演變,其形體從初創(chuàng)時(shí)期的占比21.11%。這種獨(dú)特的對(duì)稱結(jié)構(gòu)的漢字,能夠帶來(lái)勻稱、協(xié)了中華文化中對(duì)稱和諧的審美觀念。[D]漢字的形體美還體現(xiàn)在其廣闊的再造空間上,既包括工藝美術(shù)美,也涵
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