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ALet'stalk1.能夠通過聽錄音、看圖、看動畫,獲取有關(guān)Sarah家庭成員衣物的情況;能夠理解對話大意,知道衣物可以按照所有者、穿著的季節(jié)進(jìn)行分類和收納。2.能夠聽、說、認(rèn)讀核心句型“Whose...isthis?Whose...arethese?”,并恰當(dāng)運用所學(xué)語言與他人交流衣物的歸屬情況。3.能夠認(rèn)真聽對方的表達(dá),結(jié)合天氣情況給出穿衣搭配的建議,并通過提問、補充想法和提出建議推動對話繼續(xù)。4.能夠在聽錄音或看動畫時模仿說話者的語音、語調(diào),感知句子中的重讀與連讀。WatchandthinkWho?Where?What?Let'stalkImitatereadingandthinkwhatisitabout?WhatcanSamwear?Whatclothescanyousee?What'stheweatherlike?Whoseisit?Icanseesweater,socks,shirtandcoat.ThesweaterisDad's.TheshirtandcoatareSam's.ThesocksareMum's.It'scoldandwindy.Hecanwearhisnewshirtandacoat.知識加油站(特殊疑問詞whose)Whose:誰的+名詞+be動詞+代詞eg:Whosesocks
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these?am,is,are知識加油站(特殊疑問詞whose)Whose:誰的+名詞+be動詞+代詞eg:Whosesocks
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these?am,is,are常見的代詞人稱代詞:I,you,he,she,it,we,you,they指示代詞:this,that,these,thoseCanIwearthisnewshirttoday?知識加油站(Can引導(dǎo)的一般疑問句)能;可以我穿這(件)新的襯衫今天用Can開頭的問句,是一般疑問句。什么是一般疑問句?就是需要用“是”(Yes)或者“不是”(No)來回答的問句。肯定回答:否定回答:肯定回答否定回答Yes,...can.No,...can't.Pairwork兩人一組,練習(xí)對話。評價標(biāo)準(zhǔn)對話流利語調(diào)有起伏,有感情。可以脫離課本能對對話進(jìn)行改編Whosecoatisit?It'sLiuFang's.Retell基礎(chǔ)作業(yè):聽音跟讀、熟讀課文。提升作業(yè):用英語說說什么天氣樣的天氣,適合穿什么衣服?實踐作業(yè):關(guān)注天氣預(yù)報,成立氣象播報站,同學(xué)們輪流成為氣象播報員,說說第二天的天氣情況,給出穿衣建議。Unit6ChangingfortheseasonsALet'stalkWhosesweateristhis?Can
Iwearthisnewshirttoday?It'syourdad's.Whos
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