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文檔簡介
專題01運動的世界
【題型01機(jī)械運動】...........................................................................1
【題型02參照物】.............................................................................2
【題型03運動和靜止的相對性】................................................................3
【題型04判斷多物體的運動情況】..............................................................4
【題型05比較運動快慢的方法】................................................................5
【題型06速度的簡單計算】......................................................................6
【題型07速度的計算一一圖像型】...............................................................7
【題型08速度的計算一一銘牌型】...............................................................10
【題型09速度的計算一一表格型】...............................................................13
【題型10速度的計算一一比例型】...............................................................16
【題型11速度的計算一一多過程型】.............................................................17
[12[r1年L彳】.....19
【題型13長度和時間的估測】..................................................................19
【題型14刻度尺的使用】......................................................................20
【題型15長度的特殊測量】...................................................................21
【題型16時間的測量】........................................................................23
【題型17誤差】..............................................................................24
【題型18實驗:測量平均速度】................................................................25
考點題型訓(xùn)練
【題型01機(jī)械運動】
1
1.(23-24八年級下?廣西河池?期末)下列自然現(xiàn)象中,涉及機(jī)械運動的是()
A.百花盛開B.艷陽高照C.夜色朦朧D.飛沙走石
2.(24-25八年級上?全國?課后作業(yè))下列詩句中描寫的不是機(jī)械運動的是()
A.飛流直下三千尺B.霜葉紅于二月花
C.一行白鷺上青天D.孤帆一片日邊來
3.(23-24八年級下?貴州銅仁?期末)夜空中的彗星、飛奔的獵豹、緩慢爬行的蝸牛,這些運動的物體都有
一個共同的特點就是它們的位置隨時間不斷地發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中與這些運動實質(zhì)相同的是()
A.心情激動B.五四運動C.小樹長高D.候鳥遷徙
4.(24-25八年級上?河南南陽?開學(xué)考試)物理學(xué)中,把一個物體相對于另一個物體的—變化叫做機(jī)械運
動,簡稱運動。自然界中的一切物體都在運動,絕對—的物體是不存在的。
5.(24-25八年級上?全國?課后作業(yè))如圖所示,甲為飛翔的小鳥,乙為西下的夕陽,丙為正在散步的一家
人。總結(jié)這三個實例,它們共同的規(guī)律是:位置隨時間(填“發(fā)生〃或“沒有”)改變,都在做運
動。
【題型02參照物】
6.(2024?遼寧?中考真題)我省開展“送教下鄉(xiāng)〃活動,運送圖書、教具的貨車和教師乘坐的客車從同一地點
沿同一路線前往同一目的地。客車比貨車晚出發(fā)0.5h,貨車速度為40km/h,客車速度為60km/h,兩車均做
勻速運動,且同時到達(dá),則貨車行駛的時間是ho當(dāng)貨車行駛時,以為參照物,貨車是靜止的。
7.(24-25八年級上?河南南陽?開學(xué)考試)共享單車具有方便、節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點,近年來已成為人們出行
的首選交通工具。小明用手機(jī)掃碼后騎行共享單車的情景,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是()
A.小明自己B.從小明身邊駛過的汽車
C.路旁的樹木D.小明騎行的共享單車
8.(23-24八年級上?廣西百色?期末)2023年5月30日,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號尸遙十六運
載火箭發(fā)射成功。小明認(rèn)為火箭升空時載人飛船是靜止的,所選的參照物是()
A.運載火箭B.月球C.太陽D.發(fā)射場
9.(2024?河北石家?模)小明在作文中寫道:"我坐在奔馳的火車?yán)铮o靠在椅背上,欣賞著窗外的景
物,看到路旁的樹木迅速向后退去……%文中"奔馳"、"靜靠〃、"后退'’所選用的參照物分別是()
A.火車、地面、椅背B.椅背、火車、地面
2
C.地面、椅背、火車D.都是地面
10.(2024.湖南張家界??模)2023年5月30日,“神舟十六號〃飛船與天和核心艙成功對接。三名航天員
在天和核心艙內(nèi)生活和工作了六個月,創(chuàng)造了中國載人航天史上最長的太空駐留紀(jì)錄。完成對接后認(rèn)為天
和核心艙是靜止的,選取的參照物是()
A."神舟十六號"飛船B.月球
C.地面指揮中心D.在天和核心艙內(nèi)穿行的宇航員
【題型03運動和靜止的相對性】
11.(2024.江蘇常州.一模)2023年10月,長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,神
舟十六、十七號兩個乘組6名航天員在中國空間站勝利會師。如圖是神舟十七號正在靠攏空間站組合體,
即將完成交會對接。下列說法錯誤的是()
空
間
站
組
合■
體m
神州十七號
A.在靠攏空間站組合體過程中,以空間站組合體為參照物,神舟十七號是運動的
B.在靠攏空間站組合體過程中,以神舟十七號為參照物,空間站組合體是運動的
C.以地球為參照物,空間站組合體是靜止的
D.以地球為參照物,神舟十七號是運動的
12.(24-25八年級上?全國?隨堂練習(xí))今年,我國多地小麥喜衣豐收,大量采用聯(lián)合收割機(jī)搶收小麥。在
收割過程中(如圖),拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢向同一方向行駛;拖拉機(jī)裝滿小麥后,駛離聯(lián)合收
割機(jī)。下列說法正確的是()
A.收割過程,聯(lián)合收割機(jī)相對于拖拉機(jī)是靜止的
B.收割過程,聯(lián)合收割機(jī)相對于拖拉機(jī)是運動的
C.駛離過程,拖拉機(jī)相對「地面是靜止的
3
D.選擇的參照物不同,同一物體的運動情況一定不同
13.(2024.江蘇南京.模擬預(yù)測)以下詩句和歌詞,能說明“運動的相對性''的是()
A.小小竹排江中游,巍巍青1J兩岸走B.看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動
C.牛從橋上過,橋流水不流D.游云西行,而謂月之東馳
14.(24-25八年級上?河南南陽?開學(xué)考試)如圖所示,空中加泊機(jī)A正在對戰(zhàn)機(jī)B進(jìn)行空中加油。為了確
保飛行安全,在加油時加油機(jī)A和戰(zhàn)機(jī)B的飛行應(yīng)"同步"。此時,加油機(jī)A相對于是運動的,相對于
是靜止的。
15.(2024.河南漂河.一模)2023年5月17日,我國成功發(fā)射第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。在進(jìn)入地球同步軌道
后,以地面為參照物,該衛(wèi)星是(選填“運動”或"靜止”)的,這說明物體的運動和靜止是(選
填"相對"或"絕對")的。
【題型04判斷多物體的運動情況】
16.(23?24八年級下.廣西柳州?期中)圖為“三月三”游客來柳州蟠龍山公園觀賞到的美景,圖中青山、山
頂?shù)碾p塔、瀑布、停泊在水中的船相對地面是運動的是()
17.(2024?江蘇南通?模擬預(yù)測)中、乙兩列高鐵在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時,甲車座位上
的乘客從車窗看到地面上的樹木向南運動,看到乙車向南運動。則下列判斷中可能正確的是()
A.甲、乙兩車都向北運動,且乙車比甲車快B.甲、乙兩車都向南運動,且乙車比甲車快
C.甲、乙兩車都向北運動,且甲車比乙車快D.甲車向南運動,乙車向北運動
18.(23-24八年級下?安徽淮南?階段練習(xí))2024年3月2日,神舟十七號航天員組在空間站機(jī)械臂和地面
科研人員的配合支持下,圓滿成功完成第二次出艙活動,如圖所示。下列說法中正確的是()
4
A.以太陽為參照物,空間站是靜止的
B.以地球為參照物,出艙的航天員是靜止的
C.以空間站為參照物,出艙的航天員是靜止的
D.研究空間站的運動,一定要以空間站為參照物
19.(2024?貴州畢節(jié)?一模)2023年10月26日11時14分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號F運載
火符將神舟十七號載人飛船和航天員送入太空。從發(fā)射到飛船注入預(yù)定軌道的過程中,下列說法正確的是
()
A.以運載火箭為參照物,載人飛船始終是靜止的
B.以運載火箭為參照物,航天員始終是靜止的
C.以載人也船為參照物,航大員始終是靜止的
D.以航天員為參照物,地球是靜止的
20.(2024.湖南.一模)“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行"。對于上述詩句描
述的情況,下列說法正確的是()
A.“看山恰似走來迎”是以地面為參照物B.“仔細(xì)看山山不動”是以船為參照物
C."是船行〃說明船總是運動的D.山"走來迎"和"不動”是因為選擇不同的參照物
21.(2024.貴州畢節(jié).一模)2023年11月26日,2023年全國跳水錦標(biāo)賽暨巴黎奧運會、多哈世錦賽選拔
賽結(jié)束了第五個比賽日的爭奪。全紅嬋、陳芋汐在女子雙人10米跳臺決賽中以354.66分奪冠,如圖所示是
她門比賽時的同步場景。在兩人同步跳水的過程中,一名看臺上的觀眾說全紅嬋是靜止的,則他所選擇的
參照物是()
A.陳芋汐B.水面C.跳臺D.座位上坐著的裁判
【題型05比較運動快慢的方法】
22.(23-24九年級下?江蘇無錫?階段練習(xí))在男子百米短跑比賽中,運動員們快步如飛,關(guān)于運動快慢的
說法中不正確的是()
5
A.觀眾看到笫一名沖過終點時用“相同的時間比路程”的方法比較運動的快慢
B.終點裁判通過記錄用時是用“相同路程比時間''的方法比較運動的快慢
C.物體的速度越大,路程和時間的比值就越大
D.物理學(xué)中采用裁判的方法來定義速度的
23.(23-24八年級下?廣東茂名?期末)如題圖所示是跑步比賽的場景。比賽開始后,“觀眾〃通過比較相同
時間內(nèi)通過的,認(rèn)為跑在前面的人運動得快;比賽結(jié)束后“裁判員”通過比較相同路程所用的
判定誰運動得快,物理學(xué)上采?。ㄟx填“觀眾”或"裁判員”)的方法來比較物體運動快慢。
24.(2024.黑龍江哈爾濱.模擬預(yù)測)如圖所示是小南百米賽跑是的情景,裁判員采用方法來比較運
動員的運動快慢的,他全程的平均速度為m/s。
Os3s5s7s9s12.5s
25.(24-25八年級上?全國?課后作業(yè))關(guān)于“龜兔賽跑”的寓言,起跑時,我們說兔子比烏龜跑的快,采用
的是的比較方法;烏龜先到終點,比兔子跑的快,采用的是的比較方法。
【題型06速度的簡單計算】
26.(2024.北京?中考真題)如圖所示為一個水滴下落過程的示意圖,水滴由A位置下落到立置,A、B
之間的距離為cm,所用的時間為0.2s,依據(jù)公式-=可計算出這個過程中水滴下落的平均速
度為cm/so
27.(2024.陜西.模擬預(yù)測)小夢元旦坐高鐵從西安到成都游玩.車程時K:4hl0min,西安到成都線路全長
6
65Ckm,該列車全程的平均速度為()
A.120km/hB.156km/h
C.180km/hD.200km/h
28.(24-25八年級上?全國?課后作業(yè))一艘快艇以90km/h的速度去追趕離它120km遠(yuǎn)處的軍艦,快艇實
際航行了270km才追上軍艦,該軍艦的速度是km/ho
29.(24-25八年級上?全國?課后作業(yè))小紅一家元旦期間從信陽東站乘高鐵出發(fā)去安陽旅游。他們乘坐的
G522次高鐵車長為300m,若高鐵以50m/s的速度行駛,完全通過一條長度為1100m的山洞時,所需的時
間為So
31.(23-24八年級匕山西晉中?期末)頻閃攝影是借助閃光燈的連續(xù)閃光,在一個畫面上記錄物體連續(xù)運
動的過程。創(chuàng)新攝影小組用頻閃攝影記錄了小鳥降落樹枝的過程,相機(jī)每隔0.2s曝光一次,如圖所示,從
開始拍攝到小鳥降落到樹枝的路程是24cmo在第一個頻閃時間間隔內(nèi)的平均速度為0.5m/s。求:
⑴從開始拍攝到小鳥降落到樹枝的平均速度;
⑵在開始拍攝的第一個頻閃時間間隔內(nèi),小鳥S行的路程。
【題型07速度的計算一一圖像型】
32.(2024山東濟(jì)寧.中考真題)小明從家前往科技館,整個過程中有步行,也有騎行,其全程的圖像
如圖所示。已知騎行的速度比步行的速度大,則他騎行的路程為m,全程的平均速度為m/so
33.(23-24九年級下?山東青島咱主招生)A、B兩物體從同一位置同向而行,運動情況分別如圖甲和圖乙
所示,下列說法正確的是()
7
A.兩個物體的運動速度相等
B.經(jīng)過1$時間B物體在A物體前方2m處
C.2s時兩個物體恰好相遇
D.圖甲中陰影部分的面積在數(shù)值上等于A物體運動2s的路程
34.(2024?江蘇淮安?模擬預(yù)測)小明爸爸開著汽車載著全家人在公路上以36km/h的速度做勻速進(jìn)入十字
路口。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方路口信號燈變?yōu)榧t燈,小明爸爸經(jīng)過0.5s反應(yīng)時間后開始剎車,汽車速度I,隨時間,變化
關(guān)系如圖。從剎車開始到汽車停止,汽車的平均速度為5m/s,下列敘述正確的是()
A.在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi)汽車前進(jìn)了10m
B.開始剎車后1s,汽車的速度為5m/s
C.以爸爸為參照物,小明是溶動的
D.從信號燈轉(zhuǎn)為紅色起到汽車停止,汽車的平均速度為6.6/m/s
35.(2024八年級下.山東青島.競賽)甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行迎接甲,接
到后同車返回。整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知()
A.相遇前甲的速度是乙的4倍B.相遇前甲的速度是乙的3倍
C.相遇后乙的速度是原來一半D.整個過程甲的平均速度是乙的1.5倍
36.(23-24八年級下.江西南昌?期中)甲、乙兩輛汽車在平直公路.卜.均向西勻速行駛,兩車的M圖像如圖
所示。由圖可知:甲車的速度為m/s,在,=0時,甲車在乙車前方m處。
8
37.(24-25八年級上?全國?假期作業(yè))我國自主研制的C919大型客機(jī)首架機(jī)正式下線儀式在上海舉行,承
載著中華民族的飛行之夢,C919的驚艷亮相讓中國人倍感驕傲。如圖甲所示,在C919大型客機(jī)下線儀式上,
站立的慶祝隊伍長達(dá)61m,牽引車?yán)瓌哟箫w機(jī)以lm/s的速度完全通過慶祝隊伍需要100so飛機(jī)飛行過程中
會經(jīng)歷起飛加速、定速巡航勻速飛行、減速降落等過程,圖乙為飛機(jī)從甲地飛到相距1500km的乙地的s-
f圖像。求:
(1)C919大型客機(jī)的長度;
(2)匕機(jī)定速巡航勻速K行階段的速度。
9
38.(23-24八年級上?重慶忠縣?階段練習(xí))如圖甲所示,馬路為雙向兩車道,小車A和小車B在馬路上相
向而行,小車B向左運動。如圖乙是小車A和小車B的路程隨著時間變化的圖像,第15s末兩車正好相遇。
(小車均可看成長方體)
(1)小車A的速度是多少m/s?
(2)如圖乙所示,小車A和小車B在第5s末時相距多少m?
(3)如圖丙所示,每一條道均為6m寬,一行人正開始以2m/s速度做勻速直線運動橫穿馬路,長度為5m、
寬度為2m的小車C此時也在向正前方做勻速直線運動,且距離人的行走路線25m,小車C始終行駛在該
車道的中間,為了使行人安全通過,小車C的行駛速度的范圍是多少?
【題型08速度的計算一一銘牌型】
39.(23-24八年級上?云南文山?期末)汽車安裝有速度計,它可以指示汽車的行駛速度。如果速度計的指
針位置如圖所示。求:
⑴速度計的讀數(shù)是多少?
⑵汽車用這個速度行駛30min通過的路程是多少公里?
⑶昆明到文山的公路里程約為315km,那么汽車從文山出發(fā),以這個速度行駛,多少小時可到達(dá)昆明?
10
40.(23-24八年級下?安徽合肥?階段練習(xí))某大橋全長29.8km,小珠一家駕車途經(jīng)該大橋某段時,觀察到
大橋設(shè)置了限速100km/h的標(biāo)志牌,如圖甲所示。若汽車行駛速度與時間關(guān)系圖像如圖乙所示,0~0.05h內(nèi)
汽車行駛了3km。求:
⑴芳汽車全程按100km/h行駛,通過大橋需要多少h?
⑵汽車在0.2h內(nèi)行駛的總路程
41.(23-24八年級下?廣西河池?期中)“十次車禍九次快,還有喝酒和超載〃。汽車在水平公路上行駛的過
程中,超速,超載容易引發(fā)交通事故。為此,相關(guān)部門加大了道路限速監(jiān)控管理。采用的方法有兩種,一
種是“定點測速〃,即監(jiān)測汽車在某點時刻的車速;另一種是"區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的
平均速度。如圖甲所示,監(jiān)測點A、8相距25km,全程限速120km/h,若超過最高限速,即被判為超速。
一輛轎車通過監(jiān)測點A、8的速度分別為100km/h和110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間圖上已經(jīng)標(biāo)出。求:
(1)采用“定點測速〃,該轎車通過監(jiān)測點A、8時會不會被判超速?(請寫出分析過程進(jìn)行說明)
(2)采用“區(qū)間測速〃,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請寫出分析或計算過程進(jìn)行說明)
(3)若按圖乙速度表指示的速度勻速從4點行駛到下一出口還要90min,則A點距離下一出口還有多遠(yuǎn)?
11
42.(23-24八年級下.廣東惠州?階段練習(xí))一輛汽車在經(jīng)過的公路上掛著如圖所示的限速標(biāo)志牌。
(1)如圖所示的標(biāo)志牌中的數(shù)字"100”代表什么意思;
(2)如果這輛車經(jīng)過該限速牌時,速度已達(dá)25m/s,請問這輛車是否違規(guī);
(3)如果這輛車以如圖中表盤所示的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌下開到惠州需要多長的時間?
意州
150km
43.(23-24八年級下?廣西南宇?階段練習(xí))小明一家寒假開車去大新玩,車到某處小明看見了如圖所示的
交通標(biāo)志牌。請你根據(jù)標(biāo)志牌信息完成下列問題:
(1)如果這輛汽車小違反交通法規(guī)行駛,求從標(biāo)志牌處開到大新最少需要的時間:
(2)若途中汽車經(jīng)過欖坪河大橋共花0.02h,汽車以如圖乙所示的速度勻速行駛,不計車長,求欖坪河大
橋的長度。
12
【題型09速度的計算一一表格型】
44.(23-24八年級下?廣東惠州?階段練習(xí))根據(jù)航班的時刻表,完成問題。
5198航班湛江長沙北京
到達(dá)時間1401016040
起飛時間1104014030
(1)從湛江飛往北京的5198次航班的飛機(jī)上午從湛江起飛,經(jīng)過長沙后,再飛往北京。如下表,可知,
此飛機(jī)從湛江飛到長沙所用的時間是h,從湛江飛到北京所用的總時間是h;
(2)已知從湛江飛到北京的全程為2700km,則此過程中的平均速度km/h。
45.(24-25八年級上?全國?課后作業(yè))從海口東站到??诿捞m站火車行駛的里程為14km。暑假小明的爸爸
駕車帶小明到海口火車東站,然后要乘高鐵去??诿捞m站。途中看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此時是下
午16:05。小明通過手機(jī)查詢到列車時刻表,如表所示。求:
(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,小明和爸爸最快能趕乘上哪一車次;
(2)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h。
中國移動3G合空配:82%O06:05
過上1列學(xué)□期
口1??跂|美蘭
動車組18:3018:3800時08分
D7345??跂|??跂|仃美蘭二等?
動車組19:0019:0800時08分
D7347??跂|海口東仃美蘭二等?
動車組19:3019:3800時08分
D7351??诤?跂|美蘭二等值
動車組=520:2920:3700時08分
D7355??跂|海口東口美蘭二等”
動車組三亞20:4520:5300時08分
D7349??诤?跂|美蘭二等”
動車組三亞21:0021:0800時08分
D7361??跂|海口東口美竺
非每日開
動車組三亞21:4021:48
D7357??跂|海口東口美蘭二等
動車組三亞22:0522:1300時08分
a98
站站發(fā)詢車次電詢車站電詢預(yù)訂管理更多
<-O□!?
13
46.(23-24八年級上?四川南充?期末)下表為D3018動車從上海到武昌的運行時刻表:
車站到達(dá)時間發(fā)車時間里程/km
上海始發(fā)站090500
一卜,一、一■
南足1200212(311301
合肥1301113021445
武昌16020終點站845
求:
⑴該動車組從上海到武昌行駛的平均速度是多少km/h?
(2)若列車全長500m,列車以180km/h的速度勻速通過某隧道時,從車頭開始進(jìn)入隧道到車尾完全通過隧道
所需時間為lmin,隧道的長度?
⑶在第二問中列車以180km/h的速度勻速通過某隧道時,完全在隧道的時間?
14
47.(23-24八年級下?江西景德鎮(zhèn)?期末)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來極大的方便。家住南昌市的
王宇想去上海玩玩,某天王宇的爸爸駕車帶王宇到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園。王宇的
爸爸從自己家自己駕車9:45開車出發(fā),通過火車站途中看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐王宇通
過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表所示。求:
(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,王宇最快能趕乘上哪一車次;
(2)乘坐的該趟高鐵到達(dá)目的地運行的時間是多少?
(3)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h。
車次南昌西開上海虹橋到運行距離
G134609:4313:18780km
G138610:0513:59780km
G134810:2613:41780km
南呂西站
030km
15
48.(2024.江蘇宿遷.一模)常州地鐵1號線的開通,為市民出行提供了極大的便利,如表為地鐵1號線從
茶山站到常州火車站的運行時刻表,問:
站名茶山清涼寺同濟(jì)橋文化宮博愛路常州火車站
到站時刻/(時:分)—6:016:036:056:076:09
發(fā)車時間/(時:分)6:006:026:046:066:08—
路程/km01.22.33.34.45.4
(1)地鐵從茶山站出發(fā)直至抵達(dá)常州火車站,用時多長?
(2)地鐵從茶山站出發(fā)直至抵達(dá)常州火車站,平均速度為多少千米每小時?
【題型10速度的計算一一比例型】
49.(23-24八年級下?安徽亳州?期末)甲、乙兩物體做勻速直線運動,它們運動的速度之比為23,運動
的路程之比為34,則甲、乙兩物體運動的時間之比是()
A.2:9B.9:2C.8:9D.9^
50.(23-24八年級"廣東汕頭?階段練習(xí))作勻速直線運動的甲、乙兩物體,若甲、乙兩物體的速度之比
是3:2,甲、乙兩物體的運動路程之比是3:4,則它們的運動時間之比是。
51.(23-24八年級下.廣西柳州?階段練習(xí))甲乙兩車均做勻速直線向東運動,甲乙兩車速度之比為2:3,
甲乙兩車行駛的路程之比為2:5,則所需時間之比是o若以甲為參照物,乙車向運動。
52.(23-24八年級下?四川眉山.期中)甲、乙兩物體都在做勻速直線運動,其速度之比是3:2,路程之比
是4:3,則甲、乙兩物體的時間之比是。丙、丁兩個物體做勻速直線運動,運動所用時間之比
為3:5,運動路程之比為1:2,則丙、丁兩物體的速度之比為o
53.(23-24八年級卜?江西南昌?期中)做勻速直線運動的物體,其速度的大小與通過路程的長短______(有
關(guān)、無關(guān));甲乙兩個物體分別做勻速直線運動,若甲乙通過的路程之比是2明,所用的時間之比是3團(tuán)2,
則它們的速度之比是。
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【題型11速度的計算一一多過程型】
54.(23-24七年級下?廣東廣州?期末)我國新能源汽車的發(fā)展已經(jīng)走在世界前列。如圖為某國產(chǎn)新能源汽
車,純電續(xù)航里程可達(dá)600km,某次行駛時,從靜止加速到10Ckm/h僅用時3.5s,行駛了49m,此后保持
10Ckm/h的速度行駛,求:
⑴汽車加速行駛過程中的平均速度:
⑵汽車行駛3h通過的路程:
⑶汽車通過全長為7km的黃埔大橋主橋段需要多少分鐘。
55.(23-24八年級下?廣西柳州?階段練習(xí))小馬同學(xué)家離三中路的柳州市讀書館4km,周末他以5km/h的
速度步行去讀書館借書,順便沿路欣賞紫荊花,出發(fā)0.3h后小馬父親發(fā)現(xiàn)小馬的借書證忘記帶上,立即以
10km/h的速度沿小馬去讀書館的方向騎車去追小馬同學(xué);求:
⑴小馬同學(xué)去讀書館要花多少時間?
⑵小馬父親用多少時間能追上小馬?
⑶如果小馬父親發(fā)現(xiàn)小馬忘記帶借書證的同時,小馬也發(fā)現(xiàn)自己的借書證忘記帶上并立即抻頭按原來速度
返回,問相遇時父親騎了多少km?
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56.(23-24八年級下?湖南株洲?開學(xué)考試)小明放學(xué)后去媽媽公司找加班的媽媽,先以lm/s的速度步行
2OCs,到達(dá)單車棚,然后改騎自行車,騎行速度約3m/s,騎行600s,(不考慮停頓時間)。求:
(1)小明步行的路程:
(2)小明運動的總路程:
(3)小明整個過程中的平均速度。
57.(23-24八年級下?湖南長沙?開學(xué)考試)潛艇部隊經(jīng)常開展魚雷攻擊敵方艦艇演練。某次演習(xí)的簡化模
型:敵艦沿直線勻速航行,潛艇隱蔽在。點不動,。到MN的距離Q0=2000m。當(dāng)敵艦到達(dá)距離。點
80cm的A點時,潛艇沿QO方向發(fā)射一枚魚雷,正好在。點擊中敵艦。敵艦因受魚雷攻擊,速度突然減為
原來的一半,且立刻沿原運動方向做加速運動逃逸。此時潛艇立刻沿Q8方向發(fā)射第二枚魚雷,魚雷在8
點再次擊中敵艦。測得OB=1500m,敵艦加速40秒行駛/300m后開始做勻速直線運動,不考慮海水速度
的影響,為了方便分析潛艇和敵艦可視為一個點,魚雷的速度大小恒為25m/s。求:
(1)敵艦第一次被擊中前的速度;
(2)敵艦逃逸時的最大速度大小。
MA?O勺B?N
2
18
【題型12長度和時間的單位】
58.(24-25七年級上?山西太原?開學(xué)考試)下列單位換算,正確的是()
A.5升=5升xlOOO亳升=5000毫升B.0.5米=500微米=500000納米
C.5分米=5x10亳米=50亳米D.0.5米3=0.5x106厘米3=5x10$亳升
59.(23-24八年級下?廣東汕頭?階段練習(xí))學(xué)校一節(jié)課45min=h=s.你平時走路的步幅約為50
(填上合適的物理量單位)。
60.(23-24八年級下?廣東湛江?階段練習(xí))完成下列單位之間的換算:
(l)168cm=m=dm:(2)7.3xl05mrr=m=nm;
(3)6h=min=s。
61.(2024九年級下.全國.專題練習(xí))時間單位換算:
(1)中學(xué)生百米賽跑用時約15s=ho(2)中學(xué)生跑完1000m用時約4min=s。
62.(23-24八年級上?四川瀘州?階段練習(xí))單位換算:1.5cm-pm,0.0035m-km,15min-s;
63.(23-24八年級上?廣西柳州?期中)60.5km=dm;3.5min=s。
64.(22-23八年級I:?廣東茂名?期中)請你完成下列單位換算。
(1)3nm=m:(2)2km=m;(3)600min=h。
【題型13長度和時間的估測】
65.(24-25八年級上.全國?隨堂練習(xí))下列對物理量大小的估測符合實際的是()
A.一張紙的厚度大約為1mmB.乒乓球的直徑約為6cm
C.中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的距離約為5mD.教室門的高度約為2.2m
66.(23-24八年級下?廣東湛江?階段練習(xí))同學(xué)們參加了今年初中畢業(yè)生體育測試,你認(rèn)為下列成績記錄符
合實際的是()
A.立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?mB.男子1000m跑成績?yōu)?0s
C.女子800m跑成績?yōu)?0sD.擲實心球成績?yōu)?m
67.(2024?山東煙臺?中考真題)五一前夕,某學(xué)校舉行了春季運動會,下列數(shù)據(jù)中你認(rèn)為符合實際的是()
A.男子立定跳遠(yuǎn)的成績?yōu)?.8mB.女子跳繩的成績?yōu)槊糠昼?60個
C.男子100m的成績?yōu)?5.5sD.女子鉛球的成績?yōu)?5m
68.(23-24八年級下?河北衡水?升學(xué)考試)下列估計的數(shù)據(jù)與實際最接近的是()
A.中學(xué)生正常的步行速度約為5m/sB.教室的空間高度約為3m
C.人的脈搏每跳動-次的時間約為10sD.中學(xué)生百米賽跑的成績約為85
69.(23-24八年級匕安徽合肥?期末)下列估計的數(shù)據(jù)與實際最接近的是()
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A.中學(xué)生食指的長度為1.6cmB.教室的空間高度為4m
C.人的一次脈搏時間為10sD.普通中學(xué)生百米賽跑的時間為8s
【題型14刻度尺的使用】
70.(23-24八年級上?安徽銅陵?期中)下列測量中,選擇的測量工具較合適的是()
A.測量窗玻璃的尺寸用分度值是1cm的刻度尺
B.測量課本厚度用分度值是1cm的刻度尺
C.測量跳遠(yuǎn)成績用分度值是1cm的皮卷尺
D.測量教室的長度用分度值是1mm的刻度尺
71.(2024.湖南邵陽?三模)我國古代曾用張開的大拇指與中指間的距離作為長度單位,稱為“掛如圖所
示是利用刻度尺測量某同學(xué)"一4"的長度。下列說法正確的是()
A.該刻度尺的分度值是1mm
B.讀數(shù)時,視線應(yīng)從甲方向觀察
C.圖中“一掛〃的長度應(yīng)讀作19cm
D.若該刻度尺零刻度線磨損,也能進(jìn)行“一排”的長度的測量
72.(23-24九年級下?內(nèi)蒙古赤峰?階段練習(xí))如圖所示,用量程均為2米的刻度尺A和B分別測量同一物
體的長度。其中A刻度尺測得的物體長度為cm。如果給教室窗戶安裝玻璃,測量玻璃的長和寬,應(yīng)該
選擇刻度尺B,這樣選擇的理由是o
[犒川|山山”儲山iiifwjhiiil
F
k,!!AX
73.(24-25八年級上?全國?隨堂練習(xí))使用刻度尺之前,要觀察、分度值、零刻度線是否完整。如
圖所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視線正確的是(選填"A〃或鋁〃),所測物體的長度為—
cm。
20
9101112cm
【題型15長度的特殊測量】
74.(23-24八年級上?江西南昌?期中)(多選)不方便直接測量時,我們經(jīng)常采用以下幾種測量方法,其
中不合理的是()
A.測自行車通過的路程,可先記卜車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)M再乘以車輪的直徑。
B.測量細(xì)金屬絲的直徑,可以把細(xì)金屬絲無間隙地密繞在一根圓柱狀鉛筆上若干圈,測H鉛筆上繞有
線圈的長度L和圈數(shù)N,則細(xì)金屬絲的直徑為
C.測量一張紙的厚度,可以先測2張紙的厚度,再除以2
D.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過圓柱體橡皮筋的長度即是圓柱體的周長
75.(23-24八年級上?湖南長沙?階段練習(xí))(多選)如圖所示,下列有關(guān)長度的測量正確的是()
|iin|iiii|i|nr|im
10cm
A.如圖甲中測量地圖上路線的長度,用一根有彈性的棉線重合來測量
B.如圖乙中使用三角板和刻度尺,測出紀(jì)念幣的直徑為2cm
C.如圖丙中測自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)M再乘以車輪的周長L
D.如圖丁中把金屬絲密繞在鉛筆上N圈,測出密繞部分的長度L,則金屬絲直徑。=芻
76.(23-24九年級下.廣西柳州.開學(xué)考試)(多選)如圖所示,下列有關(guān)長度的測量正確的是()
21
測硬幣更徑測木塊長度
77.(2024?湖北孝感?一模)測最細(xì)銅絲的直徑:如圖甲所示,小明把細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆上,共纏繞了
25S,他測得細(xì)銅絲的直徑mm;如圖乙所示,小麗將細(xì)銅絲緊密排繞在粗細(xì)不均勻的筷子上,
她測細(xì)銅絲直徑方法是(正確/錯誤)的。
卿n【IIJIIIT硼I麻砒硼S靛pin
9cm10H12131415169cm10111213】415】6
甲乙
78.(23-24八年級上?廣東廣州?期中)(1)李陽為了測某一品牌導(dǎo)線的直徑,他采用了以下的辦法。剪下
一段導(dǎo)線后,把這段導(dǎo)線單層緊密地在一支鉛筆上纏繞40圈,形成一個導(dǎo)線圈,再用一把刻度尺去測量這
個導(dǎo)線圈的長度,測量情況如圖1所示,這把刻度尺的分度值是,這個導(dǎo)線圈的長度是cm,這
一導(dǎo)線的直徑是mm;
(2)如圖2所示,停表的讀數(shù)為So
圖1圖2
79.(2024八年級上.全國.專題練習(xí))一條紙帶厚薄均勻,若把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好
能套進(jìn)一個圓環(huán)內(nèi),如圖所示,紙帶在鉛筆上環(huán)繞了〃圈,則紙帶厚度是(用。/、2和〃的表達(dá)
式表示)。如在實驗時紙帶沒有緊密地環(huán)繞在鉛筆上,會使測量值(選填"偏大〃"偏小〃或”不變〃)。
80.(24-25八年級上?全國?課后作業(yè))如圖,這是一種測量曲線長度的方法,測量步驟如下:
22
①將圓規(guī)兩腳分開一小段距離,用亳米刻度尺測出圓規(guī)兩腳間距離,如圖1;
②曲線可以看成是由許多段小線段組成,記錄用圓規(guī)量取小線段的數(shù)量,如圖2。
(1)步驟①中測得每段小線段的長度為cm;
(2)步驟②中得到曲線的小線段數(shù)恰好為15段,則曲線長度為cm;
(3)此方法測出的曲線長度比實際長度偏(選填“大”或”小。
【題型16時間的測量】
81.(23-24八年級卜.?廣東汕頭?階段練習(xí))清晨,王爺爺繞小區(qū)花園步行鍛煉身體,借助手機(jī)中的秒表測
量了自己步行一圈的時間為,如圖所示,秒表外圈示數(shù)的分度值為s.
82.(2024?廣東深圳??模)如圖所示,圖中停表讀數(shù)是S;
83.(2024?陜西寶雞?三模)小秦在一條長繩的一端系一個螺母做成了一個如圖所示的單擺,他發(fā)現(xiàn)螺母往
返擺動過程中,每擺一個來回所用的時間幾乎相等。于是小秦思考:螺母來回擺動一次所用的時間,跟哪些
因素有關(guān)呢:
23
猜想A:可能跟螺母擺動的最大角度。有關(guān);
猜想B:可能跟繩子的長度L有關(guān)。
猜想C:可能跟螺母的質(zhì)量,〃有關(guān)。
(1)為驗證猜想,除了鐵架臺、長繩和螺母外,還需要的測量儀器有刻度尺、量角器和
(2)小秦在不同條件下,測出螺母來|可擺動一次所用的時間/后,得到數(shù)據(jù)如下表:
序號繩子長度L/cm螺母的質(zhì)量w/g螺母擺動的最大角度夕螺母來回擺動一次所用的時間
11001220°2.0
21201220°2.4
31201230。2.4
41001520°2.0
①對比1、2兩次實驗,可得出結(jié)論:當(dāng)螺母質(zhì)量和撰動角度一定時,螺母來回擺動一次的時間與有
關(guān)。
②對比
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