知識點及2025秋期末測試卷（附答案）-統(tǒng)編版道德與法治小學(xué)六年級上冊每課核心知識點我們的守護者第1課感受生活中的法律法律就在我們身邊，規(guī)范著我們的行為，保護著我們的權(quán)利；法律保障社會公平正義，維護社會秩序，讓生活更有序；我們要了解法律、遵守法律，學(xué)會用法律保護自己。第2課憲法是根本法憲法是我國的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的基礎(chǔ)；憲法規(guī)定了國家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容；我們要尊崇憲法、維護憲法權(quán)威，樹立憲法意識。我們是公民第3課公民意味著什么公民是具有一國國籍的人，國籍是確定公民身份的根本依據(jù)；我國公民不論年齡、性別、民族，都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利；公民身份讓我們享有權(quán)利的同時，也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)公民的基本權(quán)利包括人身自由權(quán)、受教育權(quán)、勞動權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)等；公民的基本義務(wù)包括維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、遵守憲法法律、依法納稅、服兵役等；權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，既要依法行使權(quán)利，也要自覺履行義務(wù)。我們的國家機構(gòu)第5課國家機構(gòu)有哪些我國的國家機構(gòu)包括國家權(quán)力機關(guān)（人民代表大會）、行政機關(guān)（人民政府）、司法機關(guān)（人民法院、人民檢察院）等；不同國家機構(gòu)有不同的職責(zé)，共同為人民服務(wù)；國家機構(gòu)的權(quán)力來自人民，要為人民服務(wù)、對人民負責(zé)。第6課人大代表為人民人大代表由人民選舉產(chǎn)生，代表人民行使國家權(quán)力；人大代表要傾聽人民的意見和建議，為人民發(fā)聲、為人民辦事；我們可以通過多種方式向人大代表反映問題、提出建議。第7課權(quán)力受到制約和監(jiān)督國家權(quán)力不能濫用，必須受到制約和監(jiān)督；我國有多種監(jiān)督方式，如人民監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督等；監(jiān)督權(quán)力行使能保障公民權(quán)利，維護社會公平正義。法律保護我們健康成長第8課我們受特殊保護未成年人身心發(fā)育不成熟，需要法律的特殊保護；保護未成年人的專門法律有《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》；家庭、學(xué)校、社會、司法共同為未成年人健康成長保駕護航。第9課知法守法依法維權(quán)未成年人要增強法治意識，自覺遵守法律，遠離違法犯罪；當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時，要學(xué)會依法維權(quán)，如向父母、老師求助，向有關(guān)部門反映，通過法律途徑解決；知法、守法、用法是每個公民的責(zé)任，也是未成年人健康成長的保障。2025秋期末測試卷班級：________姓名：________分數(shù)：________考試時間：60分鐘填空題（每空1分，共30分）法律規(guī)范著我們的________，保護著我們的________，讓生活更有序。________是我國的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的________。公民是具有一國________的人，________是確定公民身份的根本依據(jù)。我國公民享有憲法和法律規(guī)定的________，同時也要承擔(dān)相應(yīng)的________。公民的基本權(quán)利包括________、________、勞動權(quán)等。公民的基本義務(wù)包括維護國家________和民族團結(jié)、遵守________法律、依法納稅等。我國的國家機構(gòu)包括國家權(quán)力機關(guān)________、行政機關(guān)________、司法機關(guān)等。司法機關(guān)主要包括________和________，分別負責(zé)審判和法律監(jiān)督工作。人大代表由________選舉產(chǎn)生，代表________行使國家權(quán)力。國家權(quán)力不能濫用，必須受到________和________，保障公民權(quán)利。我國的監(jiān)督方式有人民監(jiān)督、________監(jiān)督、________監(jiān)督等。保護未成年人的專門法律有《中華人民共和國________》和《中華人民共和國________》。家庭、________、社會、________共同為未成年人健康成長保駕護航。當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時，我們要學(xué)會________維權(quán)，必要時通過________途徑解決。知法、________、用法是每個公民的責(zé)任，也是未成年人健康成長的保障。判斷題（對的畫“√”，錯的畫“×”，每小題2分，共20分）法律離我們的生活很遠，只有大人需要遵守法律。（）憲法是根本法，其他法律的內(nèi)容都不能和憲法相抵觸。（）只要有中國國籍就是中國公民，不論年齡大小。（）公民只需要享受權(quán)利，不用履行義務(wù)。（）人民政府是國家權(quán)力機關(guān)，行使國家權(quán)力。（）人大代表要傾聽人民的意見，為人民辦事。（）國家權(quán)力不受監(jiān)督也沒關(guān)系，不會出現(xiàn)問題。（）未成年人受到法律保護，所以可以不遵守法律。（）當(dāng)權(quán)益受到侵害時，只能自認倒霉，不能維權(quán)。（）《中華人民共和國未成年人保護法》為我們的健康成長提供了保障。（）選擇題（將正確答案的序號填在括號里，每小題2分，共20分）下列關(guān)于法律的作用，說法錯誤的是（）①規(guī)范行為②保護權(quán)利③限制自由下列屬于公民基本權(quán)利的是（）①依法納稅②受教育權(quán)③服兵役我國的國家權(quán)力機關(guān)是（）①人民政府②人民代表大會③人民法院負責(zé)審判案件的司法機關(guān)是（）①人民檢察院②人民政府③人民法院人大代表產(chǎn)生的方式是（）①人民選舉②上級指定③自我推薦下列不屬于保護未成年人的專門法律的是（）①《中華人民共和國未成年人保護法》②《中華人民共和國憲法》③《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是（）①以暴制暴②依法維權(quán)③忍氣吞聲關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，說法正確的是（）①權(quán)利和義務(wù)相互依存②只享受權(quán)利不履行義務(wù)③只履行義務(wù)不享受權(quán)利下列屬于對國家權(quán)力進行監(jiān)督的是（）①公民舉報違法違規(guī)行為②國家機關(guān)濫用權(quán)力③忽視群眾的意見和建議未成年人增強法治意識，應(yīng)該（）①學(xué)習(xí)法律知識②遠離法律③違反法律后逃避責(zé)任連線題（每連對一條得2分，共12分）把國家機構(gòu)和對應(yīng)的職責(zé)連起來人民代表大會審判案件人民政府行使國家權(quán)力，制定法律人民法院管理國家行政事務(wù)把內(nèi)容和對應(yīng)的法律相關(guān)概念連起來公民的基本權(quán)利和義務(wù)根本法憲法專門保護未成年人《未成年人保護法》憲法規(guī)定的核心內(nèi)容簡答題（第1-4題每題4分，第5題6分，共22分）為什么說憲法是我國的根本法？公民的權(quán)利和義務(wù)是什么關(guān)系？我們應(yīng)該如何正確對待？人大代表為什么要為人民服務(wù)？我們可以通過哪些方式向人大代表反映問題？未成年人受到哪些方面的特殊保護？請舉例說明其中一種保護的具體內(nèi)容。情景分析：你的同學(xué)小明在學(xué)校被高年級同學(xué)欺負，對方還威脅他不準(zhǔn)告訴別人。小明感到很害怕，不知道該怎么辦。你會怎么幫助小明？請說明理由和具體做法。參考答案填空題（每空1分，共30分）1.行為；權(quán)利2.憲法；基礎(chǔ)3.國籍；國籍4.權(quán)利；義務(wù)5.人身自由權(quán)；受教育權(quán)（答案合理即可，順序可互換）6.統(tǒng)一；憲法7.人民代表大會；人民政府（順序可互換）8.人民法院；人民檢察院（順序可互換）9.人民；人民10.制約；監(jiān)督（順序可互換）11.法律；輿論（答案合理即可，順序可互換）12.未成年人保護法；預(yù)防未成年人犯罪法（順序可互換）13.學(xué)校；司法（順序可互換）14.依法；法律15.守法判斷題（每小題2分，共20分）1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√選擇題（每小題2分，共20分）1.③2.②3.②4.③5.①6.②7.②8.①9.①10.①連線題（每連對一條得2分，共12分）人民代表大會——行使國家權(quán)力，制定法律；人民政府——管理國家行政事務(wù)；人民法院——審判案件公民的基本權(quán)利和義務(wù)——憲法規(guī)定的核心內(nèi)容；憲法——根本法；《未成年人保護法》——專門保護未成年人簡答題（第1-4題每題4分，第5題6分，共22分）示例：①憲法規(guī)定了國家的根本制度、根本任務(wù)等最根本、最重要的問題；②憲法具有最高的法律效力，其他法律都必須依據(jù)憲法制定，不得與憲法相抵觸；③憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則；④憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。（寫出3點合理內(nèi)容即可，每點1-2分，滿分4分）關(guān)系：權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的、相互依存的，沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。（2分）正確對待：①要依法行使自己的權(quán)利，不損害國家、社會、集體和他人的合法權(quán)益；②要自覺履行自己的義務(wù)，不逃避、不推卸責(zé)任；③既要珍惜自己的權(quán)利，也要尊重他人的權(quán)利。（2分，寫出2點即可）原因：人大代表是由人民選舉產(chǎn)生的，代表人民的利益和意志，行使國家權(quán)力，所以必須為人民服務(wù)。（2分）方式：①直接向人大代表反映；②通過書信、電話、電子郵件等方式聯(lián)系人大代表；③參加人大代表的調(diào)研、座談活動，當(dāng)面提出建議。（2分，寫出2點即可）未成年人受到家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護四個方面的特殊保護。（2分）示例：學(xué)校保護——學(xué)校要保障未成年人的受教育權(quán)，不得隨意開除學(xué)生；要保護未成年人在學(xué)校的人身安全，防止校園欺凌；要開展法治教育，提高未成年人的法治意識。（2分，舉例合理即可，其他保護舉例正確也可）具體做法：①首先安慰小明，告訴他被欺負不是他的錯，不要害怕，要勇敢地尋求幫助；②陪小明一起向老師或家長反映情況，把被欺負的時間、地點、