小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)專項(xiàng)訓(xùn)練題集小學(xué)階段的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)，是搭建語(yǔ)言邏輯框架的關(guān)鍵期。語(yǔ)法不僅是“規(guī)則”，更是幫助孩子精準(zhǔn)表達(dá)、理解語(yǔ)境的工具。這份專項(xiàng)訓(xùn)練題集聚焦小學(xué)核心語(yǔ)法點(diǎn)，通過“規(guī)則拆解+分層練習(xí)”的方式，讓孩子在“學(xué)—練—悟”中掌握語(yǔ)法邏輯，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。一、名詞：給“事物”貼好“數(shù)量”與“歸屬”的標(biāo)簽名詞是描述人、物、地點(diǎn)的“語(yǔ)言標(biāo)簽”，掌握“數(shù)”（單復(fù)數(shù)）和“格”（所屬關(guān)系）是精準(zhǔn)表達(dá)的基礎(chǔ)。語(yǔ)法要點(diǎn)速記可數(shù)名詞：能數(shù)清數(shù)量（如`book→books`），復(fù)數(shù)變化分規(guī)則（直接加`s`；`s/x/sh/ch`結(jié)尾加`es`；`y`結(jié)尾變`y`為`i`加`es`等）和不規(guī)則（如`child→children`）。不可數(shù)名詞：無法直接計(jì)數(shù)（如`water,bread`），表量時(shí)需加“量詞+of”（`aglassofwater`）。名詞所有格：`’s`表“…的”（`Jim’sbag`），無生命事物用“`of+名詞`”（`thecoverofthebook`）。專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)+進(jìn)階）1.單復(fù)數(shù)變形（選填）用括號(hào)內(nèi)名詞的適當(dāng)形式填空：①Therearefive______(box)onthedesk.②Ilikeeatingsweet______(strawberry).③The______(teacher)officeisonthesecondfloor.2.所有格糾錯(cuò)（改錯(cuò)）找出句中名詞所有格或單復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤并改正：①Thechildsareplayinginthepark.→______②Thisismymotherbook.→______二、代詞：讓“指代”更簡(jiǎn)潔精準(zhǔn)代詞像語(yǔ)言里的“替身演員”，代替重復(fù)的名詞，讓表達(dá)更簡(jiǎn)潔。小學(xué)需掌握人稱代詞（主格/賓格）、物主代詞（形容詞性/名詞性）、指示代詞（`this/that`等）。語(yǔ)法要點(diǎn)速記人稱代詞：主格（`I/you/he…`）作主語(yǔ)，賓格（`me/you/him…`）作賓語(yǔ)（如：`Shehelpsme.`）。物主代詞：形容詞性（`my/your…`）后接名詞（`mybook`），名詞性（`mine/yours…`）可單獨(dú)用（`Thebookismine.`）。指示代詞：`this/that`指單數(shù)，`these/those`指復(fù)數(shù)（如：`Thisisacat.Thosearedogs.`）。專項(xiàng)訓(xùn)練（語(yǔ)境運(yùn)用）1.代詞辨析（單選）①______(He/Him)ismyfriend.______(She/Her)oftenhelps______(I/me)withEnglish.②Isthis______(your/yours)pen?No,______(my/mine)isblue.2.改寫升級(jí)（用代詞替換劃線部分）ThebookofLilyisonthedesk.→______isonthedesk.三、動(dòng)詞：用“時(shí)態(tài)”和“情態(tài)”講好動(dòng)態(tài)故事動(dòng)詞是句子的“靈魂”，小學(xué)核心動(dòng)詞考點(diǎn)：時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在、現(xiàn)在進(jìn)行、一般過去）和情態(tài)動(dòng)詞（`can/must`等）。語(yǔ)法要點(diǎn)速記一般現(xiàn)在時(shí)：表習(xí)慣/事實(shí)，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)（`he/she/it`）時(shí)，動(dòng)詞加`s/es`（如：`Heplaysfootball.`）?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表“正在做”，結(jié)構(gòu)為“`be(am/is/are)+動(dòng)詞-ing`”（如：`Sheissinging.`）。一般過去時(shí)：表“過去做”，規(guī)則動(dòng)詞加`ed`（`play→played`），不規(guī)則動(dòng)詞需特殊記（`go→went`）。情態(tài)動(dòng)詞：`can`（能）、`must`（必須）、`should`（應(yīng)該）后接動(dòng)詞原形（如：`Icanswim.`）。專項(xiàng)訓(xùn)練（時(shí)態(tài)+情態(tài)）1.時(shí)態(tài)填空（結(jié)合語(yǔ)境）①I______(play)footballeveryafternoon.ButyesterdayI______(play)basketball.②Look!Thebirds______(fly)inthesky.2.情態(tài)動(dòng)詞運(yùn)用（單選+造句）①______(Can/Must)youswim?Yes,I______.AndI______(can/must)swimveryfast.②用“`should`”造句：______四、形容詞&副詞：給語(yǔ)言“涂一層生動(dòng)的色彩”形容詞修飾名詞（`abeautifulflower`），副詞修飾動(dòng)詞/形容詞（`runfast,veryhappy`）。比較級(jí)（兩者比）、最高級(jí)（三者比）是小學(xué)重點(diǎn)。語(yǔ)法要點(diǎn)速記比較級(jí)：?jiǎn)我艄?jié)詞+`er`（`tall→taller`），多音節(jié)詞加`more`（`interesting→moreinteresting`）；不規(guī)則變化（`good→better`）。最高級(jí)：?jiǎn)我艄?jié)詞+`est`（`tall→tallest`），多音節(jié)詞加`most`（`interesting→mostinteresting`）；不規(guī)則變化（`good→best`）。專項(xiàng)訓(xùn)練（詞形+句子轉(zhuǎn)換）1.詞形轉(zhuǎn)換（填空）①`tall`→比較級(jí)______→最高級(jí)______②`slowly`→比較級(jí)______→最高級(jí)______③`good`→比較級(jí)______→最高級(jí)______2.句子升級(jí)（比較級(jí)/最高級(jí)改寫）①Thisbookisinteresting.Thatbookismoreinteresting.（合并為一句）→Thatbookis__________________thisone.②Tomistall.Jimistall.Benisthetallest.（調(diào)整為最高級(jí)結(jié)構(gòu)）→Benis__________________thethreeboys.五、基本句型：用“句式”搭建表達(dá)框架陳述句（表事實(shí)）、疑問句（表疑問）、祈使句（表命令/請(qǐng)求）、感嘆句（表情感），是小學(xué)階段的核心句型。語(yǔ)法要點(diǎn)速記陳述句：肯定（`Ilikecats.`）/否定（`Idon’tlikedogs.`）。一般疑問句：be動(dòng)詞/助動(dòng)詞（`do/does`）提前（`Isheastudent?Doyoulikemusic?`）。特殊疑問句：疑問詞（`what/who/where…`）+一般疑問句（`Wheredoyoulive?`）。祈使句：動(dòng)詞原形開頭（`Sitdown!`），否定加`Don’t`（`Don’trun!`）。感嘆句：`What+a/an+adj+名詞！`（`Whataniceday!`）；`How+adj/adv！`（`Howbeautiful!`）。專項(xiàng)訓(xùn)練（句型轉(zhuǎn)換+運(yùn)用）1.句型變形（按要求轉(zhuǎn)換）①Heisastudent.（變?yōu)橐话阋蓡柧洌鷂___________astudent?②Igotoschoolbybus.（對(duì)劃線部分提問）→____________yougotoschool?③Theflowerisbeautiful.（變?yōu)楦袊@句）→____________thefloweris!/____________beautifulflower!2.祈使句實(shí)戰(zhàn)（填空+造句）①______(Be/Do)quietinthelibrary.②用否定祈使句造句：______六、介詞&連詞：悄悄連接“語(yǔ)言關(guān)系網(wǎng)”介詞（`at/in/on`等）表時(shí)間、地點(diǎn)、方位；連詞（`and/or/but`）連接詞、短語(yǔ)或句子。語(yǔ)法要點(diǎn)速記時(shí)間介詞：`at`（點(diǎn)時(shí)間，`at6:00`）、`in`（時(shí)間段，`inMay`）、`on`（具體某天，`onMonday`）。地點(diǎn)介詞：`in`（大地方，`inChina`）、`on`（表面，`onthedesk`）、`under`（下方，`underthechair`）。連詞：`and`（并列，`Ilikeapplesandbananas`）、`or`（選擇，`Teaorcoffee?`）、`but`（轉(zhuǎn)折，`I’mtiredbuthappy`）。專項(xiàng)訓(xùn)練（填空+選擇）1.介詞填空（結(jié)合場(chǎng)景）①Igetup______6:30everymorning.②Theballis______thedesk______thechair.（`between/under`）③WehavePEclass______Fridayafternoons.2.連詞選擇（單選+造句）①Ilikeapples______(and/but)bananas.②Doyouwantcoffee______(and/or)tea?③用“`but`”造句：______訓(xùn)練進(jìn)階指南：讓語(yǔ)法“活”起來1.分層訓(xùn)練法：先完成“基礎(chǔ)題”（語(yǔ)法規(guī)則匹配），再挑戰(zhàn)“綜合題”（語(yǔ)境運(yùn)用），最后嘗試“拓展題”（短文填空/改寫）。2.錯(cuò)題復(fù)盤術(shù)：整理錯(cuò)題時(shí)，標(biāo)注“