第六單元測試卷（含答案）（滿分：120分時(shí)間：120分鐘）姓名：__________班級(jí)：__________得分：__________一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共25分）1.下列加點(diǎn)字的讀音和書寫全都正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.嗔怒（zhēn）歇息（xiē）干系（xì）B.腆著（tiǎn）作揖（jī）盤纏（chan）C.勾當(dāng)（gòu）聒噪（guō）星宿（xiù）D.分曉（fèn）桑梓（zǐ）僥幸（jiǎo）2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）他因一時(shí)______（chěngnéng），結(jié)果耽誤了大事。（2）這事與我毫無______（gānxì），請(qǐng)勿牽連。（3）范進(jìn)突然______（bùxǐngrénshì），眾人慌作一團(tuán)。（4）老都管心中滿是______（yuànhèn），卻不敢發(fā)作。3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（3分）（）A.他腆著肚子走進(jìn)來，一副志得意滿的樣子。B.楊志一路催促軍漢趕路，生怕出了差錯(cuò)，可見其精細(xì)謹(jǐn)慎。C.范進(jìn)中舉后，鄰里紛紛前來見教，場面十分熱鬧。D.吳用等人設(shè)下圈套，那勾當(dāng)做得天衣無縫。4.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（3分）（）A.《水滸傳》作者施耐庵，元末明初人，是中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說。B.《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的諷刺小說，《范進(jìn)中舉》即選自此書。C.“桑梓”指家鄉(xiāng)，“星宿”指天上星座，在古文中常用于表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)或命運(yùn)的感慨。D.《智取生辰綱》采用雙線結(jié)構(gòu)：明線寫吳用等人智取，暗線寫楊志押送。5.默寫填空。（每空1分，共6分）（1）范進(jìn)“看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：‘噫！_______！我中了！’”（2）《智取生辰綱》中反復(fù)描寫天氣炎熱，其作用之一是_____________（寫出一點(diǎn)即可）。（3）“云橫秦嶺家何在？_________________?！保n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（4）“________________________，將登太行雪滿山?！保ɡ畎住缎新冯y》）（5）“正鶯兒啼，燕兒舞，__________________________?！保ㄇ赜^《行香子》）（6）“大雪三日，________________________。”（張岱《湖心亭看雪》）6.語言運(yùn)用：將下面句子改為間接引語。（3分）范進(jìn)道：“噫！好了！我中了！”改為：_________________________7.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.楊志說：“你們這些軍漢，休要聒噪！”B.吳用等人在黃泥岡上演了一出“智取生辰綱”。C.胡屠戶說：“我小女像有些福氣，畢竟要嫁與個(gè)相公?！盌.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》。作者吳敬梓。二、閱讀理解（共35分）（一）閱讀《智取生辰綱》選段，完成8–11題。（15分）

……那賣酒的漢子道：“不賣了，不賣了！”便道：“這酒里有蒙汗藥在里頭?！逼邆€(gè)客人道：“五貫便依你五貫，只饒我們一瓢吃。”……楊志見眾人吃了無事，自本不吃，一者天氣甚熱，二乃口渴難熬，拿起來，只吃了一半，棗子分幾個(gè)吃了。只見那七個(gè)販棗子的客人，立在松樹旁邊，指著這一十五人說道：“倒也，倒也！”只見這十五個(gè)人，頭重腳輕，一個(gè)個(gè)面面廝，都軟倒了。賣酒漢子為何故意說“這酒里有蒙汗藥”？請(qǐng)結(jié)合全文分析其作用。（4分）

文中“楊志見眾人吃了無事，自己也吃了一碗”，體現(xiàn)了楊志怎樣的性格特點(diǎn)？（3分）

從描寫方法角度，賞析“倒也！倒也！”這句話的表達(dá)效果。（4分）

本段情節(jié)屬于“智取”中的哪一環(huán)節(jié)？請(qǐng)用四個(gè)字概括。（4分）

（二）閱讀《范進(jìn)中舉》選段，完成12–15題。（20分）

范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交!跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。……走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。胡屠戶道：“我那里還殺豬，有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？范進(jìn)“不省人事”后又“飛跑”“跌倒”“走上集”，這一系列動(dòng)作描寫有何作用？（4分）

胡屠戶前后態(tài)度發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變，反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？（4分）

文中“不由分說”“心竅”“盤纏”三個(gè)詞，請(qǐng)任選一個(gè)解釋其在文中的意思。（3分）

作者通過范進(jìn)中舉發(fā)瘋這一情節(jié)，表達(dá)了怎樣的思想感情？（4分）

請(qǐng)從“桑梓”“僥幸”“見教”中任選兩個(gè)詞，各造一個(gè)符合語境的句子。（5分）

三、寫作（60分）17.作文題：學(xué)習(xí)改寫從《智取生辰綱》或《范進(jìn)中舉》中任選一篇，改變敘事視角，以其中一個(gè)人物（如：白勝、劉唐、胡屠戶、范妻等）的口吻，改寫故事的主要情節(jié)。要求：自擬題目；不少于600字；忠于原文主要情節(jié)，可適當(dāng)想象補(bǔ)充細(xì)節(jié)；突出人物身份、性格和心理活動(dòng)；不得抄襲原文大段內(nèi)容。

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（25分）C（3分）【A項(xiàng)“嗔”應(yīng)讀chēn；B項(xiàng)“揖”應(yīng)讀yī；D項(xiàng)“分”應(yīng)讀fēn】（1）逞能（2）干系（3）不省人事（4）怨恨（每空1分，共4分）C（3分）【“見教”是謙辭，指對(duì)方指教自己，不能用于“別人來見教”】D（3分）【明線是楊志押送，暗線是吳用智取】（1）好了（2）渲染氣氛/推動(dòng)情節(jié)/烘托人物（任一點(diǎn)）（3）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（4）欲渡黃河冰塞川（5）蝶兒忙（6）湖中人鳥聲俱絕（每空1分）范進(jìn)說，他中了。（3分，意思對(duì)即可）A（3分）二、閱讀理解（35分）（一）《智取生辰綱》（15分）（4分）故意否認(rèn)，反向激將，讓楊志放松警惕；制造“清白”假象，增強(qiáng)酒的可信度；激化押送隊(duì)伍內(nèi)部矛盾，促使軍漢堅(jiān)持買酒。

（答出兩點(diǎn)即可）（3分）

體現(xiàn)楊志謹(jǐn)慎多疑但又精明不足的性格——雖有防備，卻被表象迷惑，最終中計(jì)。（4分）語言描寫，簡潔有力；表現(xiàn)吳用等人計(jì)謀得逞后的得意與興奮；具有戲劇性和節(jié)奏感，推動(dòng)高潮到來。（4分）

麻翻奪寶（或“下藥得手”“計(jì)成擒綱”等，意思對(duì)即可）（二）《范進(jìn)中舉》（20分）（4分）生動(dòng)刻畫范進(jìn)喜極而瘋的狀態(tài)；揭示科舉制度對(duì)讀書人的精神摧殘；增強(qiáng)諷刺效果，引發(fā)讀者反思。（4分）

反映封建社會(huì)趨炎附勢、嫌貧愛富的世態(tài)炎涼，人情冷暖完全取決于功名地位。（3分）（任選一）不由分說：不容分辯，直接行動(dòng)。心竅：心思、頭腦（古人認(rèn)為心主思維）。盤纏：路費(fèi)。（4分）

表達(dá)了作者對(duì)封建科舉制度毒害知識(shí)分子的深切批判，以及對(duì)社會(huì)人情冷漠、功利的諷刺。（5分）

示例：我雖久居京城，但從未忘記桑梓之情。這次考試純屬僥幸，實(shí)不敢居功。

（每個(gè)句子2分，語境合理、用詞準(zhǔn)確即可；語言通順1分）三、寫作（60分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類卷（54–