第14頁(yè)（共14頁(yè)）2026年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)難題速遞之病句辨析（2025年11月）一．選擇題（共20小題）1．（2025秋?河西區(qū)期中）下面一段話中存在語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，許多傳統(tǒng)行業(yè)開始引入智能化工具。②這些工具不僅顯著提高了工作效率，而且減輕了員工的體力負(fù)擔(dān)。③能否有效利用人工智能，是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵途徑。④因此，我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)新技術(shù)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句2．（2025秋?花都區(qū)期中）閱讀下文，完成各題。①友誼是成長(zhǎng)路上的光，照亮迷茫、溫暖日常。②我們既要學(xué)會(huì)結(jié)交良友，也要懂得用心呵護(hù)友情。③本周，備受期待的“我與摯友”主題周活動(dòng)即將拉開帷幕。④通過贈(zèng)送信物、探討交友之道等活動(dòng)，能讓大家感受交友的智慧與美好，快來(lái)參加吧！海報(bào)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句3．（2025秋?南開區(qū)期中）主持人遴選現(xiàn)場(chǎng)，張女士給選手小西提問：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)參加本次主持人遴選的體會(huì)。下面是小西的回答，畫橫線的句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）??①看到“百年征程?不忘初心”活動(dòng)遴選主持人的宣傳海報(bào)后，我第一個(gè)報(bào)名。②據(jù)說(shuō)，報(bào)名參加本次活動(dòng)的同學(xué)大約有200人左右。③這次大賽對(duì)我來(lái)說(shuō)很具挑戰(zhàn)性?？戳饲懊嫱瑢W(xué)的精彩表現(xiàn)，我清楚地認(rèn)識(shí)到：④學(xué)習(xí)不能“停于紙”，而要“見于行”。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句4．（2025秋?北辰區(qū)期中）下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，這一重要時(shí)刻承載著無(wú)數(shù)先烈的犧牲與民族奮起的記憶。②通過各地舉辦主題展覽、組織紅色研學(xué)、開展紀(jì)念儀式等活動(dòng)，讓更多人深刻感悟抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵與價(jià)值。③紀(jì)念活動(dòng)中人們不僅重溫歷史、緬懷先烈，更堅(jiān)定了守護(hù)和平、開創(chuàng)未來(lái)的信念。④這些形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，使全社會(huì)進(jìn)一步凝聚起以史為鑒、面向未來(lái)的強(qiáng)大力量。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句5．（2025秋?北辰區(qū)期中）下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①2025年上海合作組織峰會(huì)在中國(guó)天津成功舉辦，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。②峰會(huì)不僅為上合組織成員國(guó)搭建了合作平臺(tái)，還促進(jìn)了天津與各國(guó)的經(jīng)貿(mào)交流。③通過此次峰會(huì)，使天津的城市影響力和對(duì)外開放水平得到進(jìn)一步提升。④未來(lái)，天津?qū)⒗^續(xù)發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，為上合組織國(guó)家的合作發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句6．（2025秋?重慶期中）下列選項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）??①一則廣告、一句提示，其實(shí)都是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的舞臺(tái)。②當(dāng)我們學(xué)會(huì)用語(yǔ)文的眼光體驗(yàn)生活、觀察生活，語(yǔ)文便從課堂走向了更廣闊天地。③通過將生活點(diǎn)滴融入語(yǔ)文學(xué)習(xí)，讓知識(shí)在實(shí)踐與感悟中生根發(fā)芽。④語(yǔ)文素養(yǎng)才會(huì)在日積月累中悄然生長(zhǎng)，化為真正屬于我們的精神力量。A．① B．② C．③ D．④7．（2025秋?煙臺(tái)期中）下面語(yǔ)段中畫線句子沒有語(yǔ)病的是（）在農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)上，蘋果種植大戶馮建國(guó)說(shuō)：“①‘小蘋果’要做成‘大產(chǎn)業(yè)’，必須改變產(chǎn)業(yè)小散弱。②通過成立蘋果協(xié)會(huì)和合作社，我們將業(yè)務(wù)拓展到外省。③群策村蘋果種植面積大約穩(wěn)定在2000畝左右。④鄉(xiāng)里正計(jì)劃引進(jìn)深加工企業(yè)，將產(chǎn)業(yè)鏈做得更長(zhǎng)，從而增加產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！盇．① B．② C．③ D．④8．（2025秋?海淀區(qū)校級(jí)期中）某小組參觀故宮后又前往胡同開展研學(xué)，撰寫了下面一段文字介紹胡同。請(qǐng)你閱讀文段，完成小題。胡同曾經(jīng)是北京城市的重要象征，由此衍生的胡同文化也曾鼎盛繁榮。但隨著時(shí)代的變遷，胡同狹窄、擁擠，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化大都市的生活，落伍于時(shí)代的發(fā)展和生活節(jié)奏的變化。道路狹窄，交通不便，影響了人們的出行；房屋破舊，設(shè)施落后，降低了人們的生活品質(zhì)。胡同之沒落，也是無(wú)可奈何的事情。雖然許多人留戀胡同，留戀曾有的歲月，懷念鄰里情誼，但是這些溫情都阻擋不了胡同的沒落。①雖然胡同沒落了，但是胡同文化還在延續(xù)。②南鑼鼓巷商業(yè)文化再次繁榮，798街區(qū)的文化藝術(shù)復(fù)興，東交民巷成為重點(diǎn)文物保護(hù)街區(qū)。③這一切都表明胡同文化正以一種全新的形式演繹著胡同的變遷。④在邁向現(xiàn)代文明的旅程中，讓我們既要?jiǎng)?chuàng)造新的文化，也要發(fā)揚(yáng)和繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。劃線的句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句9．（2025?南開區(qū)一模）下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①神舟十八號(hào)載人飛船研制、發(fā)射成功，標(biāo)志著中國(guó)載人航天事業(yè)再啟新征程。②科研團(tuán)隊(duì)持續(xù)創(chuàng)新。③航天員書寫了探索浩瀚太空的新篇章。④通過勤學(xué)苦練，使航天工作者淬煉出百折不撓的意志，鋪就了一條飛天之路。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句10．（2025秋?永昌縣期中）下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．一代武俠小說(shuō)泰斗金庸于10月30日去世，為了避免擁堵的事情不再發(fā)生，金庸先生的葬禮在香港低調(diào)舉行。 B．元旦匯演上各具特色的表演，盡情展現(xiàn)了學(xué)子朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。 C．汶川地震十周年會(huì)上，某時(shí)報(bào)發(fā)文稱：“除了紀(jì)念，地震帶居民是否遷出地震區(qū)，也關(guān)系到他們后期安定的生活”。 D．在閱讀文學(xué)名著《水滸傳》的過程中，使我們明白許多做人的道理。11．（2025秋?河北區(qū)期中）下面一段文字中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）??①美育是審美教學(xué)與美感教學(xué)的結(jié)合，通過教育提升人們認(rèn)識(shí)美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美的能力。②美育也是新時(shí)代培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要著力點(diǎn)。③其在“立德樹人”方面發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的。④美育不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的想象能力、觀察能力，還可以幫助他們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識(shí)歷史。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句12．（2025秋?富錦市期中）下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．能否持之以恒科學(xué)健康的進(jìn)行體育鍛煉，是一個(gè)人擁有健康體魄的保證。 B．近日，大熊貓和花“火出圈”，先后多次登上熱搜，“去成都看花花”已稱為時(shí)下潮流。 C．截至2023年7月底，我國(guó)5G基站總量已達(dá)到305.5萬(wàn)個(gè)，約占移動(dòng)基站總數(shù)的26.9%左右。 D．通過這件事，使我明白了一個(gè)道理。13．（2025秋?東麗區(qū)期中）下面一段文字中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①2024天津馬拉松的成功舉辦，離不開每一位天津市民的熱情支持。②志愿者們從現(xiàn)場(chǎng)指引、賽前檢錄到醫(yī)療救援、物資補(bǔ)給，每項(xiàng)工作細(xì)致入微；③無(wú)數(shù)市民搖旗吶喊，為素不相識(shí)的選手加油助威……④展現(xiàn)出一座宜居宜業(yè)、包容開放的現(xiàn)代化大都市的模樣。A．① B．② C．③ D．④14．（2025秋?天津期中）下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）??①如果說(shuō)有什么事情，既可以消磨時(shí)間，又可以延長(zhǎng)內(nèi)心的幸福感，無(wú)疑就是閱讀。②閱讀是開拓視野、陶冶情操的有效途徑。③在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，時(shí)間被一再分割，越來(lái)越碎片化，我們迫切地需要從喧嘩中搶奪出時(shí)間進(jìn)行閱讀。④可以說(shuō)，閱讀能夠延展生命的長(zhǎng)度和寬度，能夠培養(yǎng)生活的質(zhì)量和氣質(zhì)。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句15．（2025秋?成都期中）下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）A．能否建立創(chuàng)新型國(guó)家，歸根到底還是要有大批獻(xiàn)身科學(xué)、熱愛祖國(guó)的創(chuàng)新人才。 B．校園里豐富多彩的體育活動(dòng)，不僅能夠強(qiáng)身健體，還可以提高學(xué)生心理健康。 C．五千年文化，流傳近千年的詩(shī)篇，依舊能夠跨越時(shí)空，與現(xiàn)代人產(chǎn)生情感共鳴。 D．此次活動(dòng)旨在以影像為載體，為大眾推廣積極生活方式，啟發(fā)生命創(chuàng)造力為目的。16．（2025秋?郫都區(qū)校級(jí)期中）下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．川劇傳承和發(fā)展能否煥發(fā)新的活力，關(guān)鍵在于從業(yè)者探索多元的演繹形式。 B．通過建川博物館研學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到銘記歷史、守護(hù)和平的意義。 C．成都的秋天銀杏染黃街巷、桂香漫入窗欞，是攜好友漫步賞景的絕佳之地。 D．學(xué)生堅(jiān)持每日體育鍛煉，不僅能培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的體育精神，還能增強(qiáng)體質(zhì)。17．（2025秋?江陰市期中）下列句子中句意明確，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．在有關(guān)部門的大力治理下，我市PM2.5指數(shù)下降了一倍多，空氣質(zhì)量得到改善。 B．實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”政策，政府不但要給貧困戶經(jīng)濟(jì)幫助，還要給他們方法上的指導(dǎo)。 C．有無(wú)對(duì)人民的情感認(rèn)同，是很多現(xiàn)代作家文學(xué)創(chuàng)作取得成功的重要原因。 D．從無(wú)數(shù)的事實(shí)中告訴我們，要想取得優(yōu)秀成績(jī)，最好每天都進(jìn)行了訓(xùn)練。18．（2025秋?白云區(qū)校級(jí)期中）下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．通過《復(fù)興之路》這部展現(xiàn)民族精神的作品，讓我們看到中國(guó)走過的漫長(zhǎng)而艱難的道路。 B．“互聯(lián)網(wǎng)之光”博覽會(huì)落實(shí)了智慧化的保障措施，機(jī)器狗、人力拉貨車等首次投入使用。 C．少年宮醒獅特訓(xùn)班的孩子喜歡醒獅的原因，主要是因?yàn)樗麄冇X得這項(xiàng)活動(dòng)很酷。 D．矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像，是由許許多多熱愛魯迅的知識(shí)分子提出倡議并集資鑄成的。19．（2025秋?黃埔區(qū)期中）下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．廣州南沙新區(qū)依托獨(dú)特區(qū)位優(yōu)勢(shì)，正在全力打造面向全球的高水平對(duì)外開放門戶樞紐。 B．我國(guó)成功發(fā)射的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，精準(zhǔn)服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、交通運(yùn)輸?shù)缺姸囝I(lǐng)域。 C．通過舉辦“廣府文化旅游節(jié)”，讓更多海內(nèi)外游客感受到了廣州獨(dú)特的歷史和文化魅力。 D．社區(qū)開展的垃圾分類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了居民的環(huán)保意識(shí)和主動(dòng)參與垃圾分類的自覺性。20．（2025秋?道里區(qū)月考）對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多，抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急。將“一倍”改為“一半”。 B．我這次考得不好的原因，是因?yàn)槲覜]有按老師的要求仔細(xì)審題。刪掉“仔細(xì)”。 C．青少年的健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)乎社會(huì)的發(fā)展，也關(guān)乎著家庭的幸福。將“社會(huì)的發(fā)展”與“家庭的幸?！闭{(diào)換位置。 D．看著那一片巨大的黃色沙地深深刺痛我們的心，使我們個(gè)個(gè)心情沉重。刪掉“看著”。

2026年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)難題速遞之病句辨析（2025年11月）參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號(hào)1234567891011答案CDBBCDBDDBC題號(hào)121314151617181920答案BBDCBBDBB一．選擇題（共20小題）1．（2025秋?河西區(qū)期中）下面一段話中存在語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，許多傳統(tǒng)行業(yè)開始引入智能化工具。②這些工具不僅顯著提高了工作效率，而且減輕了員工的體力負(fù)擔(dān)。③能否有效利用人工智能，是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵途徑。④因此，我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)新技術(shù)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】C【分析】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，第③句存在語(yǔ)病，屬于兩面對(duì)一面的問題?！澳芊瘛北硎緝蓚€(gè)方面（能有效利用人工智能和不能有效利用人工智能），而“是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵途徑”只對(duì)應(yīng)了“能有效利用人工智能”這一個(gè)方面，可刪去“能否”，改為“有效利用人工智能，是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵途徑”。故選：C。2．（2025秋?花都區(qū)期中）閱讀下文，完成各題。①友誼是成長(zhǎng)路上的光，照亮迷茫、溫暖日常。②我們既要學(xué)會(huì)結(jié)交良友，也要懂得用心呵護(hù)友情。③本周，備受期待的“我與摯友”主題周活動(dòng)即將拉開帷幕。④通過贈(zèng)送信物、探討交友之道等活動(dòng)，能讓大家感受交友的智慧與美好，快來(lái)參加吧！海報(bào)中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】D【分析】本題重點(diǎn)考查學(xué)生辨析病句的能力。本題要結(jié)合常見病句類型來(lái)分析語(yǔ)句。常見病因有搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復(fù)多余等。如果在考試中憑語(yǔ)感一眼找不出來(lái)答案，就要靜下心來(lái)，多讀幾遍，對(duì)照著病因一一分析，相信一定能找到正確答案的?！窘獯稹緼BC.正確。D.有誤，第④句：成分殘缺，“通過”和“能讓”同時(shí)使用，導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過”或“能讓”，修改為“贈(zèng)送信物、探討交友之道等活動(dòng)，能讓大家感受交友的智慧與美好”或“通過贈(zèng)送信物、探討交友之道等活動(dòng)，大家能感受交友的智慧與美好”。故選：D。3．（2025秋?南開區(qū)期中）主持人遴選現(xiàn)場(chǎng)，張女士給選手小西提問：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)參加本次主持人遴選的體會(huì)。下面是小西的回答，畫橫線的句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）??①看到“百年征程?不忘初心”活動(dòng)遴選主持人的宣傳海報(bào)后，我第一個(gè)報(bào)名。②據(jù)說(shuō)，報(bào)名參加本次活動(dòng)的同學(xué)大約有200人左右。③這次大賽對(duì)我來(lái)說(shuō)很具挑戰(zhàn)性?？戳饲懊嫱瑢W(xué)的精彩表現(xiàn)，我清楚地認(rèn)識(shí)到：④學(xué)習(xí)不能“停于紙”，而要“見于行”。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】B【分析】本題重點(diǎn)考查學(xué)生辨析病句的能力。本題要結(jié)合常見病句類型來(lái)分析語(yǔ)句。常見病因有搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復(fù)多余等。如果在考試中憑語(yǔ)感一眼找不出來(lái)答案，就要靜下心來(lái)，多讀幾遍，對(duì)照著病因一一分析，相信一定能找到正確答案的。【解答】ACD.正確。B.有誤，第②句：語(yǔ)義重復(fù)，“大約”和“左右”都表示不確定的數(shù)量，二者同時(shí)使用造成冗余，應(yīng)刪去其中一個(gè)，修改為“報(bào)名參加本次活動(dòng)的同學(xué)大約有200人”或“報(bào)名參加本次活動(dòng)的同學(xué)有200人左右”。故選：B。4．（2025秋?北辰區(qū)期中）下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，這一重要時(shí)刻承載著無(wú)數(shù)先烈的犧牲與民族奮起的記憶。②通過各地舉辦主題展覽、組織紅色研學(xué)、開展紀(jì)念儀式等活動(dòng)，讓更多人深刻感悟抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵與價(jià)值。③紀(jì)念活動(dòng)中人們不僅重溫歷史、緬懷先烈，更堅(jiān)定了守護(hù)和平、開創(chuàng)未來(lái)的信念。④這些形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，使全社會(huì)進(jìn)一步凝聚起以史為鑒、面向未來(lái)的強(qiáng)大力量。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】B【分析】本題重點(diǎn)考查學(xué)生辨析病句的能力。本題要結(jié)合常見病句類型來(lái)分析語(yǔ)句。常見病因有搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復(fù)多余等。如果在考試中憑語(yǔ)感一眼找不出來(lái)答案，就要靜下心來(lái)，多讀幾遍，對(duì)照著病因一一分析，相信一定能找到正確答案的。【解答】ACD．正確。B．有誤，第②句有誤，成分殘缺，“通過”和“讓”同時(shí)使用導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，可刪去“通過”或“讓”，使“各地舉辦的系列活動(dòng)”或“更多人”成為主語(yǔ)。故選：B。5．（2025秋?北辰區(qū)期中）下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①2025年上海合作組織峰會(huì)在中國(guó)天津成功舉辦，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。②峰會(huì)不僅為上合組織成員國(guó)搭建了合作平臺(tái)，還促進(jìn)了天津與各國(guó)的經(jīng)貿(mào)交流。③通過此次峰會(huì)，使天津的城市影響力和對(duì)外開放水平得到進(jìn)一步提升。④未來(lái)，天津?qū)⒗^續(xù)發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，為上合組織國(guó)家的合作發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】C【分析】本題重點(diǎn)考查學(xué)生辨析病句的能力。本題要結(jié)合常見病句類型來(lái)分析語(yǔ)句。常見病因有搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復(fù)多余等。如果在考試中憑語(yǔ)感一眼找不出來(lái)答案，就要靜下心來(lái)，多讀幾遍，對(duì)照著病因一一分析，相信一定能找到正確答案的。【解答】ABD.正確。C.有誤，第③句：成分殘缺，“通過”和“使”同時(shí)使用，導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過”或“使”，修改為“此次峰會(huì)，使天津的城市影響力和對(duì)外開放水平得到進(jìn)一步提升”或“通過此次峰會(huì)，天津的城市影響力和對(duì)外開放水平得到進(jìn)一步提升”。故選：C。6．（2025秋?重慶期中）下列選項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）??①一則廣告、一句提示，其實(shí)都是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的舞臺(tái)。②當(dāng)我們學(xué)會(huì)用語(yǔ)文的眼光體驗(yàn)生活、觀察生活，語(yǔ)文便從課堂走向了更廣闊天地。③通過將生活點(diǎn)滴融入語(yǔ)文學(xué)習(xí)，讓知識(shí)在實(shí)踐與感悟中生根發(fā)芽。④語(yǔ)文素養(yǎng)才會(huì)在日積月累中悄然生長(zhǎng)，化為真正屬于我們的精神力量。A．① B．② C．③ D．④【答案】D【分析】本題重點(diǎn)考查學(xué)生辨析病句的能力。本題要結(jié)合常見病句類型來(lái)分析語(yǔ)句。常見病因有搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復(fù)多余等。如果在考試中憑語(yǔ)感一眼找不出來(lái)答案，就要靜下心來(lái)，多讀幾遍，對(duì)照著病因一一分析，相信一定能找到正確答案的。【解答】①有誤，搭配不當(dāng)，“舞臺(tái)”指供表演的臺(tái)子，與“廣告”“提示”搭配不恰當(dāng)，應(yīng)將“舞臺(tái)”改為“場(chǎng)景”。②有誤，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“觀察生活”再“體驗(yàn)生活”，符合認(rèn)知邏輯，應(yīng)調(diào)整為“當(dāng)我們學(xué)會(huì)用語(yǔ)文的眼光觀察生活、體驗(yàn)生活”。③有誤，成分殘缺，“通過”和“讓”同時(shí)使用導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過”或“讓”。④正確。故選：D。7．（2025秋?煙臺(tái)期中）下面語(yǔ)段中畫線句子沒有語(yǔ)病的是（）在農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì)上，蘋果種植大戶馮建國(guó)說(shuō)：“①‘小蘋果’要做成‘大產(chǎn)業(yè)’，必須改變產(chǎn)業(yè)小散弱。②通過成立蘋果協(xié)會(huì)和合作社，我們將業(yè)務(wù)拓展到外省。③群策村蘋果種植面積大約穩(wěn)定在2000畝左右。④鄉(xiāng)里正計(jì)劃引進(jìn)深加工企業(yè)，將產(chǎn)業(yè)鏈做得更長(zhǎng)，從而增加產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！盇．① B．② C．③ D．④【答案】B【分析】本題重點(diǎn)考查學(xué)生辨析病句的能力。了解常見病句的類型及修改方法是最基本的策略。平時(shí)要注意正確表述，避免病句的發(fā)生；還要與同學(xué)多交流，尤其是在作文互評(píng)中，要按照以上病因來(lái)衡量句子，避免病句的出現(xiàn)。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，語(yǔ)感會(huì)逐漸增強(qiáng)，對(duì)病句的辨析和修改能力也會(huì)提高?！窘獯稹竣儆姓`，成分殘缺，“改變”后缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在“小散弱”后加上“的現(xiàn)狀”。②正確。③有誤，語(yǔ)義重復(fù)，“大約”和“左右”表意相近，應(yīng)刪去其中一個(gè)。④有誤，搭配不當(dāng)，“增加”與“競(jìng)爭(zhēng)力”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“增加”改為“提升”。故選：B。8．（2025秋?海淀區(qū)校級(jí)期中）某小組參觀故宮后又前往胡同開展研學(xué)，撰寫了下面一段文字介紹胡同。請(qǐng)你閱讀文段，完成小題。胡同曾經(jīng)是北京城市的重要象征，由此衍生的胡同文化也曾鼎盛繁榮。但隨著時(shí)代的變遷，胡同狹窄、擁擠，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化大都市的生活，落伍于時(shí)代的發(fā)展和生活節(jié)奏的變化。道路狹窄，交通不便，影響了人們的出行；房屋破舊，設(shè)施落后，降低了人們的生活品質(zhì)。胡同之沒落，也是無(wú)可奈何的事情。雖然許多人留戀胡同，留戀曾有的歲月，懷念鄰里情誼，但是這些溫情都阻擋不了胡同的沒落。①雖然胡同沒落了，但是胡同文化還在延續(xù)。②南鑼鼓巷商業(yè)文化再次繁榮，798街區(qū)的文化藝術(shù)復(fù)興，東交民巷成為重點(diǎn)文物保護(hù)街區(qū)。③這一切都表明胡同文化正以一種全新的形式演繹著胡同的變遷。④在邁向現(xiàn)代文明的旅程中，讓我們既要?jiǎng)?chuàng)造新的文化，也要發(fā)揚(yáng)和繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。劃線的句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】D【分析】本題考查病句的辨析。解答此題，要掌握常見的病句類型并通讀所有句子，在此基礎(chǔ)上憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以提取句子主干，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！窘獯稹緼BC.正確；D.有誤，缺主語(yǔ)，可刪去“讓”。故選：D。9．（2025?南開區(qū)一模）下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①神舟十八號(hào)載人飛船研制、發(fā)射成功，標(biāo)志著中國(guó)載人航天事業(yè)再啟新征程。②科研團(tuán)隊(duì)持續(xù)創(chuàng)新。③航天員書寫了探索浩瀚太空的新篇章。④通過勤學(xué)苦練，使航天工作者淬煉出百折不撓的意志，鋪就了一條飛天之路。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】D【分析】本題考查病句的辨析能力。解答此類題，可先通讀所給句子，憑語(yǔ)感判斷正誤。如果不能判斷的，可通過壓縮句子，分析主要成分之間的搭配情況，來(lái)找出病因?！窘獯稹緼BC．正確；D．有誤，成分殘缺，可將“通過”或“使”刪去。故選：D。10．（2025秋?永昌縣期中）下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．一代武俠小說(shuō)泰斗金庸于10月30日去世，為了避免擁堵的事情不再發(fā)生，金庸先生的葬禮在香港低調(diào)舉行。 B．元旦匯演上各具特色的表演，盡情展現(xiàn)了學(xué)子朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。 C．汶川地震十周年會(huì)上，某時(shí)報(bào)發(fā)文稱：“除了紀(jì)念，地震帶居民是否遷出地震區(qū)，也關(guān)系到他們后期安定的生活”。 D．在閱讀文學(xué)名著《水滸傳》的過程中，使我們明白許多做人的道理。【答案】B【分析】本題考查病句辨析。解答此類問題時(shí)，一方面要注意積累常見病句類型，掌握每種病句類型的常見設(shè)錯(cuò)規(guī)律，另一方面在答題時(shí)要注意“抓主干，理枝蔓”?！窘獯稹緼.有誤，多重否定不當(dāng)，應(yīng)刪掉“不再”。B.正確。C.有誤，兩面對(duì)一面，可在“后期”后面加上“能否有”。D.有誤，成分殘缺，應(yīng)刪掉“在……中”或“使”。故選：B。11．（2025秋?河北區(qū)期中）下面一段文字中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）??①美育是審美教學(xué)與美感教學(xué)的結(jié)合，通過教育提升人們認(rèn)識(shí)美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美的能力。②美育也是新時(shí)代培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要著力點(diǎn)。③其在“立德樹人”方面發(fā)揮著獨(dú)特的、不可替代的。④美育不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的想象能力、觀察能力，還可以幫助他們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識(shí)歷史。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】C【分析】本題考查病句的辨析。解答此題，要掌握常見的病句類型并通讀所有句子，在此基礎(chǔ)上憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以提取句子主干，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，成分殘缺，應(yīng)在簡(jiǎn)明加上“的作用”。故選：C。12．（2025秋?富錦市期中）下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．能否持之以恒科學(xué)健康的進(jìn)行體育鍛煉，是一個(gè)人擁有健康體魄的保證。 B．近日，大熊貓和花“火出圈”，先后多次登上熱搜，“去成都看花花”已稱為時(shí)下潮流。 C．截至2023年7月底，我國(guó)5G基站總量已達(dá)到305.5萬(wàn)個(gè)，約占移動(dòng)基站總數(shù)的26.9%左右。 D．通過這件事，使我明白了一個(gè)道理?！敬鸢浮緽【分析】本題考查病句分析?！窘獯稹緼.有誤，“能否”表示兩方面，“是一個(gè)人擁有健康體魄的保證”表示一方面，兩面對(duì)一面，搭配不當(dāng)，可刪去“能否”。B.正確，句子表達(dá)通順，沒有語(yǔ)病。C.有誤，“約”和“左右”表意重復(fù)，可刪去其中一個(gè)。D.有誤，“通過……使……”同時(shí)使用，造成句子缺少主語(yǔ)，可刪去“通過”或“使”。故選：B。13．（2025秋?東麗區(qū)期中）下面一段文字中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）①2024天津馬拉松的成功舉辦，離不開每一位天津市民的熱情支持。②志愿者們從現(xiàn)場(chǎng)指引、賽前檢錄到醫(yī)療救援、物資補(bǔ)給，每項(xiàng)工作細(xì)致入微；③無(wú)數(shù)市民搖旗吶喊，為素不相識(shí)的選手加油助威……④展現(xiàn)出一座宜居宜業(yè)、包容開放的現(xiàn)代化大都市的模樣。A．① B．② C．③ D．④【答案】B【分析】本題考查病句的辨析與修改。【解答】ACD.正確；B.有誤，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該改成“賽前檢錄、現(xiàn)場(chǎng)指引”和“物資補(bǔ)給、醫(yī)療救援”。故選：B。14．（2025秋?天津期中）下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）??①如果說(shuō)有什么事情，既可以消磨時(shí)間，又可以延長(zhǎng)內(nèi)心的幸福感，無(wú)疑就是閱讀。②閱讀是開拓視野、陶冶情操的有效途徑。③在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，時(shí)間被一再分割，越來(lái)越碎片化，我們迫切地需要從喧嘩中搶奪出時(shí)間進(jìn)行閱讀。④可以說(shuō)，閱讀能夠延展生命的長(zhǎng)度和寬度，能夠培養(yǎng)生活的質(zhì)量和氣質(zhì)。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】D【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、成分贅余等。先通讀全文，憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！窘獯稹緼BC.正確；D.有誤，第④句中“培養(yǎng)”與“質(zhì)量和氣質(zhì)”搭配不當(dāng)，可將“培養(yǎng)”改為“提升”，即“能夠提升生活的質(zhì)量和氣質(zhì)”。故選：D。15．（2025秋?成都期中）下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）A．能否建立創(chuàng)新型國(guó)家，歸根到底還是要有大批獻(xiàn)身科學(xué)、熱愛祖國(guó)的創(chuàng)新人才。 B．校園里豐富多彩的體育活動(dòng)，不僅能夠強(qiáng)身健體，還可以提高學(xué)生心理健康。 C．五千年文化，流傳近千年的詩(shī)篇，依舊能夠跨越時(shí)空，與現(xiàn)代人產(chǎn)生情感共鳴。 D．此次活動(dòng)旨在以影像為載體，為大眾推廣積極生活方式，啟發(fā)生命創(chuàng)造力為目的?！敬鸢浮緾【分析】本題考查病句的辨析。解答此題，要掌握常見的病句類型并通讀所有句子，在此基礎(chǔ)上憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以提取句子主干，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。【解答】A.有誤，兩面對(duì)一面，可刪去“能否”；B.有誤，成分殘缺，可在句末加上“水平”；C.正確；D.有誤，句式雜糅，可刪去“為目的”。故選：C。16．（2025秋?郫都區(qū)校級(jí)期中）下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．川劇傳承和發(fā)展能否煥發(fā)新的活力，關(guān)鍵在于從業(yè)者探索多元的演繹形式。 B．通過建川博物館研學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到銘記歷史、守護(hù)和平的意義。 C．成都的秋天銀杏染黃街巷、桂香漫入窗欞，是攜好友漫步賞景的絕佳之地。 D．學(xué)生堅(jiān)持每日體育鍛煉，不僅能培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的體育精神，還能增強(qiáng)體質(zhì)?！敬鸢浮緽【分析】本題考查學(xué)生辨析病句的能力。常見病因有搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復(fù)多余等。如果在考試中憑語(yǔ)感一眼找不出來(lái)答案，就要靜下心來(lái)，多讀幾遍，對(duì)照著病因一一分析?！窘獯稹緼.有誤，有誤，兩面對(duì)一面，應(yīng)改為：劇傳承和發(fā)展能煥發(fā)新的活力，關(guān)鍵在于從業(yè)者探索多元的演繹形式；B.正確；C.有誤，詞語(yǔ)不搭配。將“之地”改為“季節(jié)”；D.有誤，邏輯錯(cuò)亂，將“能培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的體育精神”與“能增強(qiáng)體質(zhì)”調(diào)換位置。故選：B。17．（2025秋?江陰市期中）下列句子中句意明確，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．在有關(guān)部門的大力治理下，我市PM2.5指