2025北師大版（一起）小學英語5年級上冊期中模擬卷（2套）套卷一一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪個短語表示“在周末”？A.attheweekendB.intheweekendC.ontheweekendD.totheweekend2.一般過去時中，動詞“go”的過去式是？A.goedB.wentC.goneD.goed3.“Whatdidyoubuy?”的正確回答是？A.Iboughtsomeapples.B.Ibuysomeapples.C.Iwillbuysomeapples.D.Iambuyingsomeapples.4.“Howmuchcheesedidyoubuy?”的正確回答是？A.Iboughthalfakilo.B.Iboughthalfkilo.C.Iboughtahalfkilo.D.Iboughthalfofkilo.5.下列哪個詞組表示“給某人買某物”？A.buysomeforsbB.buysbsomeC.buysomesbD.buysbforsome二、判斷題（每題1分，共5分）1.一般過去時的肯定句中，主語后面直接加動詞過去式。（）2.“What’sthematter?”用于詢問某人是否生病。（）3.“Let’sgoandflyit.”表示建議一起做某事。（）4.“Ilostmycap.”表示一般現(xiàn)在時。（）5.“MumboughtanewTshirtforme.”中的“anewTshirt”是不可數(shù)名詞。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.I_______(go)totheGreatWalllastSunday.2.He_______(drop)hisicecreamontheground.3.We_______(visit)theScienceMuseumatteno’clock.4.What_______(do)youdoattheweekend?5.She_______(tell)meaboutherholiday.四、簡答題（每題2分，共10分）1.請用一般過去時描述你昨天做了什么？2.請用特殊疑問句詢問你的朋友買了什么水果？3.請用“Let’s+動詞原形”造句。4.請寫出一般過去時的肯定句、否定句和一般疑問句的構成規(guī)則。5.請列舉五個表示時間的介詞。五、應用題（每題2分，共10分）1.請將下列句子改為一般過去時：Theyhaveagoodtime.Shemeetsherfriends.Hebuysapairofshoes.2.請根據(jù)句意選擇正確的動詞形式：（）I_______(find)mykeys.（）We_______(visit)thezoo.（）She_______(take)aphotoofme.六、分析題（每題5分，共10分）1.分析并比較一般過去時和現(xiàn)在完成時的用法。2.分析一般疑問句和特殊疑問句的構成及回答方式。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請根據(jù)所給情景，用英語寫一段對話：情景：兩個人談論周末的活動。2.請根據(jù)所給主題，寫一篇小短文：主題：MyFavouriteHoliday套卷二一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪個短語表示“乘公交車”？A.busB.inbusC.onbusD.tobus2.一般過去時中，動詞“meet”的過去式是？A.meetedB.metC.metedD.meetA.Yes,Idid.B.Yes,Ido.C.No,Idid.D.No,Idon’t.4.“Howmanybananasdidyoubuy?”的正確回答是？A.Iboughtalotofbananas.B.Iboughtlotsofbananas.C.Iboughtmanybananas.D.Iboughtsomebananas.5.下列哪個詞組表示“制定一個購物清單”？A.makeashoppinglistB.makeshoppinglistC.makealistofshoppingD.makelistofshopping二、判斷題（每題1分，共5分）1.一般過去時的否定句中，主語后面加“didn’t”和動詞原形。（）2.“What’sthematterwithyou?”用于詢問某人是否生病。（）3.“Let’sgoandbuyit.”表示建議一起做某事。（）4.“Ilostmycap.”表示一般現(xiàn)在時。（）5.“MumboughtanewTshirtforme.”中的“anewTshirt”是可數(shù)名詞。（）三、填空題（每題1分，共5分）1.He_______(tell)meabouthisholiday.2.They_______(arrive)thereatteno’clock.3.What_______(do)youdoattheweekend?4.We_______(go)totheBritishMuseum.5.She_______(take)aphotoofhisfather.四、簡答題（每題2分，共10分）1.請用一般過去時描述你昨天做了什么？2.請用特殊疑問句詢問你的朋友買了什么水果？3.請用“Let’s+動詞原形”造句。4.請寫出一般過去時的肯定句、否定句和一般疑問句的構成規(guī)則。5.請列舉五個表示時間的介詞。五、應用題（每題2分，共10分）1.請將下列句子改為一般過去時：Theyhaveagoodtime.Shemeetsherfriends.Hebuysapairofshoes.2.請根據(jù)句意選擇正確的動詞形式：（）I_______(find)mykeys.（）We_______(visit)thezoo.（）She_______(take)aphotoofme.六、分析題（每題5分，共10分）1.分析并比較一般過去時和現(xiàn)在完成時的用法。2.分析一般疑問句和特殊疑問句的構成及回答方式。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請根據(jù)所給情景，用英語寫一段對話：情景：兩個人談論周末的活動。2.請根據(jù)所給主題，寫一篇小短文：主題：MyFavouriteHoliday答案套卷一一、選擇題1.A2.B3.A4.A5.B二、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×三、填空題1.went2.dropped3.visited4.do5.told四、簡答題1.Iplayedbasketballwithmyfriendsyesterday.2.Whatfruitsdidyoubuy?3.Let’sgotothepark.4.肯定句：Sb+動詞過去式；否定句：Sb+didn’t+動詞原形；一般疑問句：Did+Sb+動詞原形？5.at,on,in,,before五、應用題1.Theyhadagoodtime.Shemetherfriends.Heboughtapairofshoes.2.A.foundB.visitedC.took六、分析題1.一般過去時表示過去發(fā)生的動作，現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響。2.一般疑問句以助動詞（如Did）開頭，特殊疑問句以特殊疑問詞（如What,Where）開頭，回答時根據(jù)具體情況回答。七、實踐操作題1.A:Whatdidyoudoattheweekend?B:Iwenttotheparkwithmyfamily.2.Lastweekend,Iwenttotheparkwithmyfamily.Wehadagoodtime.套卷二一、選擇題1.A2.B3.A4.A5.A二、判斷題1.√2.×3.√4.×5.√三、填空題1.told2.arrived3.do4.went5.took四、簡答題1.Iplayedbasketballwithmyfriendsyesterday.2.Whatfruitsdidyoubuy?3.Let’sgotothepark.4.肯定句：Sb+動詞過去式；否定句：Sb+didn’t+動詞原形；一般疑問句：Did+Sb+動詞原形？5.at,on,in,,before五、應用題1.Theyhadagoodtime.Shemetherfriends.Heboughtapairofshoes.2.A.foundB.visitedC.took六、分析題1.一般過去時表示過去發(fā)生的動作，現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響。2.一般疑問句以助動詞（如Did）開頭，特殊疑問句以特殊疑問詞（如What,Where）開頭，回答時根據(jù)具體情況回答。七、實踐操作題1.A:Whatdidyoudoattheweekend?B:Iwenttotheparkwithmyfamily.2.Lastweekend,Iwenttotheparkwithmyfamily.Wehadagoodtime.專業(yè)設計題（每題2分，共10分）1.設計一張英文生日派對邀請卡，包括派對時間、地點和邀請語。2.設計一個簡單的英文故事書封面，主題為“我的寵物”。3.設計一個英文單詞卡片，包括單詞“apple”的拼寫、圖片和英文釋義。4.設計一個英文對話場景，內(nèi)容為“詢問并描述最喜歡的食物”。5.設計一個英文課堂活動，幫助學生復習一般過去時的用法。概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“一般過去時”的定義及構成。2.解釋“不規(guī)則動詞”的概念，并舉例說明。3.解釋“形容詞比較級”的用法及構成。4.解釋“序數(shù)詞”的定義及常見用法。5.解釋“方位介詞”如in,on,under的區(qū)別。思考題（每題2分，共10分）1.思考如何用英語表達“我喜歡游泳”的多種方式。2.思考如何用英語描述一個地點（如公園）。3.思考如何用英語表達“我昨天做了什么”。4.思考如何用英語詢問并回答“你喜歡什么顏色”。5.思考如何用英語表達“我正在做作業(yè)”。社會擴展題（每題3分，共15分）1.描述一個你參加過的節(jié)日活動，并用英語表達。2.用英語描述你最喜歡的動物，并說明原因。3.用英語表達你對未來的夢想。4.用英語介紹你的家人。5.