2025滬教牛津版小學英語5年級下冊感謝信寫作專項卷（格式+情感）一、選擇題（每題1分，共5分）1.感謝信的結尾部分通常不需要寫什么內(nèi)容？A.祝福語B.再次表達感謝C.詢問對方近況D.簽名和日期2.在感謝信中，表達感謝的情感應該？A.含蓄內(nèi)斂B.真摯熱烈C.冷漠疏離D.虛偽夸張3.感謝信的主體部分應該寫明？A.對方的姓名B.感謝的原因C.問候語D.簽名A.開頭空兩格B.結尾處空三格C.日期寫在右上角D.簽名寫在左下角5.感謝信的寫作目的是？A.提醒對方B.感謝對方的幫助C.請求對方幫助D.抱怨對方二、判斷題（每題1分，共5分）1.感謝信可以寫給任何人，無論對方是否幫助過你。（×）2.感謝信的語氣可以過于夸張，以表達更深的謝意。（×）3.感謝信的部分應該詳細描述對方的幫助，以及你從中獲得的感受。（√）4.感謝信的結尾部分只需要寫“謝謝”即可。（×）5.感謝信的格式要求與普通書信相同。（√）三、填空題（每題1分，共5分）1.感謝信的第一部分是______，用于表明寫信的意圖。2.感謝信的部分應該寫明______，并詳細描述對方的幫助。3.感謝信的結尾部分需要再次表達______，并可以加上問候語。4.感謝信的格式要求開頭______，結尾處______。5.感謝信的語氣應該______，以表達真摯的謝意。四、簡答題（每題2分，共10分）1.請簡述感謝信的基本組成部分。2.在感謝信中，如何表達感謝的情感？3.感謝信的格式要求有哪些？4.感謝信的寫作目的是什么？5.請簡述感謝信與普通書信的區(qū)別。五、應用題（每題2分，共10分）1.假設你的朋友在你生日時送了你一份禮物，請寫一段感謝信的開頭部分。2.請寫一段感謝信的主體部分，描述對方幫助你完成了一項任務。3.請寫一段感謝信的結尾部分，表達你對對方的祝福。六、分析題（每題5分，共10分）親愛的媽媽，謝謝你昨天幫我洗衣服。你的幫助讓我有更多時間復習功課。謝謝你的關心和愛護。祝你身體健康！你的孩子2.請分析感謝信的寫作技巧，并舉例說明如何運用這些技巧。七、實踐操作題（每題5分，共10分）八、專業(yè)設計題（每題2分，共10分）2.請設計一封感謝信的主體部分，描述對方在你遇到困難時給予的幫助，并表達你的感激之情。3.請設計一封感謝信的結尾部分，表達你對對方的祝福和未來保持聯(lián)系的愿望。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請解釋“感謝信”的定義及其主要用途。2.請解釋“稱呼”在感謝信中的作用。3.請解釋“”在感謝信中的核心內(nèi)容。4.請解釋“落款”在感謝信中的格式要求。5.請解釋“情感表達”在感謝信中的重要性。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考：在寫感謝信時，如何避免語言過于夸張？2.思考：感謝信的語言風格應該是怎樣的？3.思考：在感謝信中，如何具體描述對方的幫助？4.思考：感謝信的結尾部分應該包含哪些內(nèi)容？5.思考：寫感謝信時，如何表達真誠的情感？十一、社會擴展題（每題3分，共15分）一、題型概述本試卷主要圍繞感謝信的寫作展開，考察學生對感謝信的定義、結構、語言風格及情感表達等方面的理解。通過不同題型的設計，全面測試學生在實際情境中運用感謝信的能力。二、答案部分一、填空題1.感謝信2.3.語言得體4.真摯情感5.格式規(guī)范二、選擇題1.A2.B3.C4.D5.A三、判斷題1.√2.√3.×4.√5.×四、簡答題1.感謝信是一種表達謝意的書信，用于向幫助、關心和支持過自己的集體或個人表示感謝。2.感謝信的部分應具體敘述對方的幫助或支持，并表達真摯的感激之情。3.在寫感謝信時，應避免使用過于夸張或虛偽的語言，確保內(nèi)容真實、具體、感人。4.感謝信的結尾部分應再次表達感謝，并表達對未來保持聯(lián)系的愿望。5.感謝信的語言應簡潔明了，避免冗長和復雜的表達。五、材料分析題1.根據(jù)材料，感謝信的寫作應注重事實敘述，避免空洞的抒情。2.感謝信應表達真摯的情感，避免使用模板化的語言。3.感謝信的格式應規(guī)范，包括、稱謂、、和落款。4.感謝信的寫作應注重細節(jié)描寫，增強文章的感染力。5.感謝信的寫作應突出對方的優(yōu)秀品質，并表達向對方學習的態(tài)度。六、改錯題1.將“感謝信”改為“感謝信的”。2.將“真摯的謝意”改為“真摯的感激之情”。3.將“表達謝意”改為“表達感激之情”。4.將“感謝信的結尾”改為“感謝信的”。5.將“格式規(guī)范”改為“語言得體”。七、寫作題1.根據(jù)題目要求，寫一封感謝信的開頭部分，介紹寫信事由并表達感謝之情。2.根據(jù)題目要求，寫一封感謝信的主體部分，具體敘述對方的幫助或支持，并表達感激之情。3.根據(jù)題目要求，寫一封感謝信的結尾部分，表達祝福和未來保持聯(lián)系的愿望。4.根據(jù)題目要求，寫一封感謝信的部分，描述對方在特定情境中的幫助，并表達感激之情。5.根據(jù)題目要求，寫一封感謝信的結尾部分，再次表達感謝，并表達對未來合作的期望。1.感謝信的定義與特點感謝信是一種禮儀文書，用于向幫助、關心和支持過自己的集體或個人表示感謝。其主要特點包括：感謝對象明確：感謝信必須明確指出被感謝的對象，避免模糊不清。事實敘述具體：感謝信應具體敘述對方提供的幫助或支持，避免空洞的抒情。情感表達真摯：感謝信應表達真摯的感激之情，避免使用虛偽或夸張的語言。格式規(guī)范得體：感謝信的格式包括、稱謂、、和落款，需符合書信規(guī)范。2.感謝信的結構可寫為“感謝信”或“致××的感謝信”。稱謂：頂格寫被感謝的單位或個人名稱，后加冒號。從第三行空兩格開始寫，包括感謝的事由、對方的事跡和表達謝意的內(nèi)容。一般寫為“此致敬禮”或“再次表示感謝”。署名和日期：署名位于右下方，日期寫在署名下方。3.感謝信的語言風格感謝信的語言風格應簡潔明了、真摯感人。具體要求包括：語言得體：根據(jù)被感謝者的身份選擇合適的稱呼和措辭。避免夸張：感謝信應避免使用過于夸張或虛偽的語言，確保內(nèi)容真實可信。注重細節(jié)：通過細節(jié)描寫增強文章的感染力，讓讀者感受到真摯的感激之情。4.感謝信的寫作技巧明確表達感謝：在開頭部分直接點明寫信目的，表達感謝之情。具體敘述幫助：在部分詳細敘述對方的幫助或支持，突出其重要性和影響。表達感激之情：通過真摯的語言表達對對方的感激之情，避免使用模板化的表達。注意格式規(guī)范：確保感謝信的格式符合書信規(guī)范，包括、稱謂、、和落款。及時發(fā)送：感謝信應在收到幫助或支持后盡快發(fā)送，以表達禮貌和尊重。四、各題型知識點詳解及示例1.填空題知識點：感謝信的基本定義和結構。示例：感謝信是一種表達謝意的書信，部分應具體敘述對方的幫助或支持。2.選擇題知識點：感謝信的特點和寫作技巧。示例：感謝信的語言風格應簡潔明了，避免冗長和復雜的表達。3.判斷題知識點：感謝信的寫作規(guī)范和注意事項。示例：感謝信的部分應避免空洞的抒情，應注重事實敘述。4.簡答題知識點：感謝信的定義、結構和語言風格。示例：感謝信是一種禮儀文書，用于向幫助、關心和支持過自己的集體或個人表示感謝。5.材料分析題知識點：感謝信的寫作技巧和注意事項。示例：根據(jù)材料，感謝信應注重事實敘述，避免空洞的抒情。6.改錯題知識點：感謝信的寫作規(guī)范和格式要求。示例：將“感謝信的結尾”改為“感謝信的”。7.寫作題知