2024年鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)教案

一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課選自《鋼琴基礎(chǔ)教程》第一章“鋼琴入門”，具體內(nèi)容包

括鋼琴的基本結(jié)構(gòu)介紹、坐姿與手型、五線譜基礎(chǔ)知識(shí)、簡(jiǎn)單的音階

練習(xí)以及入門曲目《小星星》的演奏。

二、教學(xué)目標(biāo)

i.知識(shí)與技能：掌握鋼琴的基本結(jié)構(gòu)，理解五線譜的基礎(chǔ)知識(shí)，

學(xué)會(huì)正確的坐姿與手型，能夠演奏簡(jiǎn)單的音階和曲目《小星星》。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)鋼琴演奏的興趣，提

高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)鋼琴演奏的能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅的

氣質(zhì)，提高學(xué)生的審美能力。

三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)難點(diǎn)：五線譜的理解與運(yùn)用，正確的坐姿與手型，音階的

演奏。

2.教學(xué)重點(diǎn)：鋼琴基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，五線譜基礎(chǔ)知識(shí)，曲目《小

星星》的演奏。

四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備

1.教具：鋼琴、五線譜教學(xué)卡片、鋼琴教學(xué)視頻。

2.學(xué)具：鋼琴、五線譜本、筆。

五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入：通過(guò)播放鋼琴演奏視頻，讓學(xué)生初步感受鋼琴的魅力，

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。

2.新課內(nèi)容：

(1)介紹鋼琴的基本結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生了解鋼琴的各個(gè)部分。

(2)講解正確的坐姿與手型，并進(jìn)行示范。

(3)講解五線譜的基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)譜。

(4)引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)簡(jiǎn)單的音階，并進(jìn)行指導(dǎo)。

(5)教授曲目《小星星》的演奏方法，并進(jìn)行逐句講解、示

范。

3.隨堂練習(xí)：

(1)讓學(xué)生自主練習(xí)音階，教師巡回指導(dǎo)。

(2)讓學(xué)生分組練習(xí)《小星星》，教師點(diǎn)評(píng)并指導(dǎo)。

六、板書設(shè)計(jì)

1.鋼琴基本結(jié)構(gòu)圖。

2.五線譜基礎(chǔ)知識(shí)。

3.坐姿與手型示意圖。

4.音階練習(xí)。

5.《小星星》曲譜。

七、作業(yè)設(shè)計(jì)

1.作業(yè)題目：

(1)熟記鋼琴基本結(jié)構(gòu)，繪制鋼琴結(jié)構(gòu)圖。

(2)練習(xí)五線譜識(shí)譜，完成指定曲目。

(3)練習(xí)正確的坐姿與手型，錄制音階演奏視頻。

(4)演奏《小星星》，并錄制視頻。

2.答案：見課后練習(xí)冊(cè)。

八、課后反思及拓展延伸

1.反思：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效

果。

2.拓展延伸：

（1）推薦學(xué)生觀看更多鋼琴演奏視頻，提高音樂(lè)鑒賞能力。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生參加鋼琴比賽、音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)，鍛煉舞臺(tái)表現(xiàn)

力。

（3）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多鋼琴曲目，提升演奏水平。

重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：

1.正確的坐姿與手型

2.五線譜的基礎(chǔ)知識(shí)

3.音階的演奏

4.曲目《小星星》的演奏教學(xué)

詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明：

一、正確的坐姿與手型

坐姿與手型對(duì)于鋼琴演奏至關(guān)重要，它直接影響到演奏的舒適度、

音色和技巧的發(fā)揮。

1.坐姿：

保持身體自然挺直，雙腳平放地面，與肩同寬。

坐在鋼琴凳的前三分之一至二分之一處，以便于使用踏板。

調(diào)整鋼琴凳高度，使手臂與地面平行，手腕保持放松。

2.手型：

手指自然彎曲，形成圓弧形，手指第一關(guān)節(jié)微微凸起。

手掌保持放松，不要緊握或塌陷。

大拇指與食指之間保持一定的距離，不要擠壓。

一\Tn百In調(diào)

1.使用清晰、準(zhǔn)確的發(fā)音，確保學(xué)生能夠聽懂講解。

2.語(yǔ)調(diào)親切、熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.在重點(diǎn)和難點(diǎn)部分，適當(dāng)提高音量，強(qiáng)調(diào)重要性。

二、時(shí)間分配

1.合埋安排教學(xué)內(nèi)容，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間允足。

2.留給學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)與糾正。

3.避免拖堂，保持課堂節(jié)奏緊湊。

三、課堂提問(wèn)

1.提問(wèn)要具有針對(duì)性，引導(dǎo)學(xué)生思考關(guān)鍵問(wèn)題。

2.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)，解答疑惑。

3.對(duì)學(xué)生的回答給予積極評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

四、情景導(dǎo)入

1.利用鋼琴演奏視頻，讓學(xué)生身臨其境地感受鋼琴魅力。

2.結(jié)合生活實(shí)際，講解鋼琴在音樂(lè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

3.以故事、游戲等形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的興趣。

教案反思：

一、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異

1.在教學(xué)過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反饋，調(diào)整教學(xué)方法。

2.針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，給予個(gè)性化的指導(dǎo)。

二、增強(qiáng)課堂互動(dòng)

1.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提高課堂氛圍。

2.增加師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

三、提高教學(xué)效果

1.注重理論與