2024年一般高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試

理科綜合實(shí)力測(cè)試

（全國(guó)H卷生物部分）

一、選擇題：本大題共6小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題

目要求的。

1.布細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象C下列敘述學(xué)運(yùn)的是

A.細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

B.哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

C.細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D.通過(guò)組織培育可將植物椰肉細(xì)胞培育成新的植株

2.某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使DNA雙鏈不能解開(kāi)。若在細(xì)胞正常生長(zhǎng)的培育液中加

入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述帶課的是

A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

D.可推想該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用

3.下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述，笛送的是

A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的改變可影響激素的分泌

B.切除動(dòng)物垂體后，血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降

C.通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)整可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量

D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素

4.關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，第碌的是

A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中

B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中汲取

C.通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素汲取用于光合作用

D.黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的

5.假如采納樣方法調(diào)查某地區(qū)（甲地）蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是

A.計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度

B.計(jì)數(shù)全部樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度

C.計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出全部樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度

D.求出全部樣方蒲公英的總數(shù)，除以全部樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度

6.果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g限制，且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言，G對(duì)g完全顯性。受精卵中

不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配，得到的子一代果蠅中雌：

雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推想：雌蠅中

A.這對(duì)等位基因位于常染色體上，G基因純合時(shí)致死

B.這對(duì)等位基因位于常染色體上，g基因純合時(shí)致死

C.這對(duì)等位基因位于X染色體上，g基因純合時(shí)致死

D.這對(duì)等位基因位于X染色體上，G基因純合時(shí)致死

二,非選擇題

29.（10分）為了探討溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)試驗(yàn)組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃）,

測(cè)定各組在小I可反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相I可），結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：

產(chǎn)

物

濃

度

組。

是

高的

性最

酶活

下，該

度條件

三個(gè)溫

（1）

o

度會(huì)

的速

反應(yīng)

催化

A組酶

,那么

高10℃

度提

組溫

如A

前，假

間匕之

（2）在時(shí)

物

組產(chǎn)

時(shí)，C

在3

那么

變，

持不

條件保

，其他

的底物

2倍量

增加

系中

應(yīng)體

組反

向C

t.時(shí)，

時(shí)間

如在

（3）假

是

,緣由

總量

有

特性

,其

是

質(zhì)

本

學(xué)

化

的

酶

內(nèi)

體

物

（4）生

。

可）

點(diǎn)即

出兩

_（答

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

題:

答問(wèn)

圖回

。據(jù)

示意圖

釋放見(jiàn)

合成與

質(zhì)，其

神經(jīng)遞

興奮性

可作為

酰膽堿

30.乙

乙

。除

E”）

或"

“C”

“A”

（填

質(zhì)是

的物

利用

循環(huán)

，能