留守兒童不上課申請(qǐng)書(shū)申請(qǐng)書(shū)一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名來(lái)自農(nóng)村的留守兒童，現(xiàn)懷著無(wú)比懇切的心情，向您鄭重遞交這份申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)暫時(shí)不上課，以應(yīng)對(duì)當(dāng)前我面臨的特殊困境。

申請(qǐng)內(nèi)容：我申請(qǐng)暫時(shí)不上課，回家?guī)椭疹櫮赀~的爺爺奶奶，并協(xié)助家庭農(nóng)活。

申請(qǐng)?jiān)颍何沂且幻羰貎和?，父母常年在外地打工，為了生?jì)而辛勤勞作。他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造更好的生活條件，毅然放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，將我們留在了家鄉(xiāng)。作為他們的孩子，我深感愧疚，同時(shí)也深感責(zé)任重大。爺爺奶奶年紀(jì)已高，身體不再硬朗，他們需要人照顧生活起居，也需要人幫忙干農(nóng)活。父母在外地打工，無(wú)法時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為我有責(zé)任回家照顧爺爺奶奶，幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。

當(dāng)前，農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)活季節(jié)性很強(qiáng)，特別是春季和秋季，正是播種和收割的關(guān)鍵時(shí)期，需要投入大量的時(shí)間和精力。如果我在學(xué)校上課，就無(wú)法及時(shí)回家?guī)兔?，爺爺奶奶?huì)感到孤單和無(wú)助，家里的農(nóng)活也無(wú)法得到妥善安排。長(zhǎng)此以往，不僅會(huì)影響家庭的生產(chǎn)生活，也會(huì)加重爺爺奶奶的身心負(fù)擔(dān)。因此，我認(rèn)為暫時(shí)不上課，回家照顧爺爺奶奶，是當(dāng)前最合適的選擇。

同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我明白，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)，才能更好地回報(bào)父母和爺爺奶奶。但是，在當(dāng)前的特殊情況下，我認(rèn)為回家照顧家人是更為緊迫的任務(wù)。我決心在回家期間，合理安排時(shí)間，既要照顧好爺爺奶奶，也要盡量抽出時(shí)間自學(xué)，不耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度。我會(huì)在家中制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)完成作業(yè)，并積極參加學(xué)校的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)效果。

我的決心和要求如下：

1.我決心在回家期間，全心全意地照顧好爺爺奶奶，幫助他們解決生活中的困難，讓他們感受到家的溫暖和關(guān)愛(ài)。

2.我會(huì)合理安排時(shí)間，既要照顧好家人，也要盡量抽出時(shí)間自學(xué)，不耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度。我會(huì)在家中制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按時(shí)完成作業(yè)，并積極參加學(xué)校的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)效果。

3.我會(huì)主動(dòng)與老師和同學(xué)保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)態(tài)和教學(xué)安排，確保自己不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)不上課而落后于其他同學(xué)。

4.我會(huì)定期向?qū)W校匯報(bào)我的學(xué)習(xí)和生活情況，讓老師和領(lǐng)導(dǎo)了解我的真實(shí)情況，并給予我指導(dǎo)和幫助。

5.我希望學(xué)校能夠理解我的特殊情況，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。我保證，在回家期間，我會(huì)嚴(yán)格遵守家庭和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

我深知，我的申請(qǐng)可能會(huì)給學(xué)校的正常教學(xué)秩序帶來(lái)一定的影響，但我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我一定能夠克服困難，順利完成學(xué)業(yè)。我真誠(chéng)地希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，讓我有機(jī)會(huì)回家照顧家人，同時(shí)也讓我能夠有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力，為將來(lái)更好地生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

請(qǐng)考驗(yàn)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXX

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)二：

一.申請(qǐng)人基本信息

姓名：張明

性別：男

年齡：15歲

民族：漢族

籍貫：XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村

現(xiàn)就讀學(xué)校：XX中學(xué)

現(xiàn)就讀年級(jí)：初二年級(jí)

聯(lián)系電話：（此部分根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)，此處省略）

家庭住址：XX省XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村XX組XX號(hào)

家庭成員：父親（張強(qiáng)，常年在外地務(wù)工）、母親（李芳，因病無(wú)法工作，在家照顧我和年邁的爺爺奶奶）、爺爺（張老漢，年近八旬，體弱多病）、奶奶（王氏，年近八旬，腿腳不便）

監(jiān)護(hù)人：母親李芳

申請(qǐng)?jiān)蚝?jiǎn)述：因父母長(zhǎng)期在外務(wù)工，家中老人年邁體弱，需要人照顧，且近期家中農(nóng)活繁忙，需我回家協(xié)助，故申請(qǐng)暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，回家照顧老人并協(xié)助農(nóng)活。

二.申請(qǐng)事項(xiàng)

本人張明，現(xiàn)鄭重向XX中學(xué)申請(qǐng)暫時(shí)脫離學(xué)校正常教學(xué)秩序，回家照顧年邁體弱的長(zhǎng)輩并協(xié)助家庭農(nóng)事活動(dòng)。具體申請(qǐng)時(shí)間為2023年10月26日至2024年3月15日，共計(jì)4個(gè)月零1天。在此期間，我將在家中完成老師布置的作業(yè)，并積極參加學(xué)校的線上學(xué)習(xí)課程，確保學(xué)習(xí)進(jìn)度不受太大影響。待家中農(nóng)活結(jié)束，老人身體狀況穩(wěn)定后，我將返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

三.事實(shí)與理由

1.家庭實(shí)際情況

我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母為了給我們提供一個(gè)更好的生活環(huán)境，多年來(lái)一直在外地打工。父親張強(qiáng)在XX省XX市一家工廠做工人，母親李芳因身體原因無(wú)法外出務(wù)工，一直在家照顧我和年邁的爺爺奶奶。爺爺張老漢和奶奶王氏都已年近八旬，年紀(jì)大了，身體也不好，爺爺患有高血壓和關(guān)節(jié)炎，奶奶則患有慢性支氣管炎和腿腳不便的毛病。他們需要人時(shí)刻陪伴和照顧，尤其是奶奶，最近病情有所加重，需要人經(jīng)常喂藥、按摩，并協(xié)助她進(jìn)行日?；顒?dòng)。作為家里唯一的男丁，我深感責(zé)任重大，希望能夠回家照顧他們，讓他們安享晚年。

2.農(nóng)活繁忙需要協(xié)助

我們村屬于典型的農(nóng)業(yè)村，主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源依靠農(nóng)作物種植。眼下正是秋收冬種的關(guān)鍵時(shí)期，收割完的稻谷需要及時(shí)脫粒、晾曬、儲(chǔ)存；地里還剩下的幾畝紅薯也需要及時(shí)刨出、晾干、儲(chǔ)存；此外，還需要準(zhǔn)備來(lái)年的種子、肥料等農(nóng)資。父母常年在外，無(wú)法回家?guī)兔?，爺爺奶奶年事已高，體弱多病，已經(jīng)無(wú)法從事繁重的農(nóng)活了。如果我不回家，這些農(nóng)活就無(wú)人承擔(dān)，不僅會(huì)影響今年的收成，也會(huì)影響來(lái)年的生產(chǎn)。因此，我必須回家協(xié)助農(nóng)活，確保家庭的正常生產(chǎn)生活秩序。

3.學(xué)習(xí)方面不會(huì)有太大影響

我深知學(xué)習(xí)的重要性，雖然需要回家照顧老人和協(xié)助農(nóng)活，但我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，一定會(huì)合理安排時(shí)間，確保學(xué)習(xí)不受太大影響。我計(jì)劃每天早上幫爺爺奶奶起床、洗漱，然后就去地里幫忙干活，中午回家吃飯、休息一會(huì)兒，下午則專心在家學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，并積極參加學(xué)校的線上學(xué)習(xí)課程。晚上幫爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯、洗碗，然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我相信，只要我能夠合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，就一定能夠克服暫時(shí)的困難，不耽誤學(xué)業(yè)。

4.已有初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了確?；丶液竽軌蝽樌M(jìn)行學(xué)習(xí)，我已經(jīng)提前和班主任溝通好了，并制定了初步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將把在學(xué)校期間的所有課本、筆記、練習(xí)冊(cè)都帶回家，每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并積極參加學(xué)校的線上學(xué)習(xí)課程。我還準(zhǔn)備購(gòu)買一些教輔資料，用來(lái)鞏固已學(xué)知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)。此外，我還計(jì)劃每天抽出一定時(shí)間閱讀一些課外書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面。我相信，在老師和家人的幫助下，我一定能夠在家順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5.對(duì)學(xué)校的承諾

我向?qū)W校保證，在回家期間，我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不違反任何校規(guī)校紀(jì)。我會(huì)定期向老師和同學(xué)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)和生活情況，并積極參加學(xué)校的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的關(guān)懷。待家中農(nóng)活結(jié)束，老人身體狀況穩(wěn)定后，我將立即返校，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

四.落款

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：張明

2023年10月26日

申請(qǐng)書(shū)三：

一.稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

二．申請(qǐng)事項(xiàng)與理由

申請(qǐng)事項(xiàng)：本人申請(qǐng)暫時(shí)脫離學(xué)校正常的教學(xué)安排，回家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及協(xié)助照顧年邁體弱的家人，預(yù)計(jì)時(shí)間自2023年10月26日起至2024年3月15日止，共計(jì)四個(gè)月零一天。在此期間，本人將盡力通過(guò)自學(xué)及線上學(xué)習(xí)等方式，保持與學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度同步，并確保學(xué)業(yè)不受太大影響。

申請(qǐng)理由：我是一名來(lái)自農(nóng)村的初中生，父母為了家庭生計(jì)遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)打工，留下我與年邁的爺爺奶奶相依為命。家中的一切重?fù)?dān)，幾乎都落在了我和爺爺奶奶的肩上。近年來(lái)，爺爺奶奶的身體狀況每況愈下，尤其是父親，常年在外地從事體力勞動(dòng)，身體損耗嚴(yán)重，今年更是多次因身體不適住院治療。母親雖然在家，但由于需要照顧父親，也無(wú)法分身照顧我及爺爺奶奶。因此，作為家中唯一的男性青少年，我深感責(zé)任重大，必須承擔(dān)起照顧家人的重任。

近期，家鄉(xiāng)正值農(nóng)忙時(shí)節(jié)，稻谷成熟，需要及時(shí)收割、脫粒、晾曬、儲(chǔ)存。此外，還有其他一些農(nóng)活需要完成，如菜地的管理、豬牛羊的飼養(yǎng)等。這些農(nóng)活都需要大量的人力和時(shí)間投入，如果我不回家，這些農(nóng)活將無(wú)人承擔(dān)，不僅會(huì)影響今年的收成，也會(huì)給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)，爺爺奶奶的身體狀況也需要我時(shí)刻關(guān)注和照顧，尤其是母親住院期間，我更是需要全天候地照顧他們，為他們做飯、喂藥、洗衣、打掃衛(wèi)生等。因此，我必須申請(qǐng)暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，回家鄉(xiāng)幫助父母分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，照顧年邁的爺爺奶奶。

我深知學(xué)習(xí)的重要性，雖然需要暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校，但我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保學(xué)習(xí)不受太大影響。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

1.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間表：我將根據(jù)農(nóng)活的時(shí)間安排，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間表，確保每天都能有固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。在農(nóng)閑的時(shí)候，我會(huì)集中時(shí)間學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，并復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)。

2.利用線上學(xué)習(xí)資源：我將積極利用學(xué)校提供的線上學(xué)習(xí)資源，參加線上課程，觀看教學(xué)視頻，完成線上作業(yè)，與老師和同學(xué)進(jìn)行線上交流，確保與學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度同步。

3.尋求老師和同學(xué)的幫助：我將積極與老師和同學(xué)保持聯(lián)系，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，并請(qǐng)他們幫助我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。

4.加強(qiáng)自學(xué)能力：在完成老師布置的作業(yè)和線上學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還將加強(qiáng)自學(xué)能力，閱讀一些與課本相關(guān)的書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。

5.定期向?qū)W校匯報(bào)學(xué)習(xí)情況：我將定期向?qū)W校和老師匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況，讓老師和領(lǐng)導(dǎo)了解我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)，并請(qǐng)他們給予我指導(dǎo)和幫