2024化學(xué)中考專題復(fù)習(xí)系

專題01選擇題基礎(chǔ)易錯易混60題

1.（2022上?重慶渝中?九年級期末）發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制H元素周期表的科學(xué)家是

A.門捷列夫B.拉瓦錫C.道爾頓D.阿伏加德羅

2.（2022上?安徽合肥?九年級合肥市第四十五中學(xué)?？计谥校?023年10月26日，神舟十七號順利進駐

中國空間站，中國載人航天一步一個腳印地向著制定的發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步前進。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是

A.研制火箭的燃料B.計算返回艙落點

C.空間站內(nèi)氧氣的制取D.返回艙外層耐高溫涂料的制造

3.（2023上?河南許昌?九年級統(tǒng)考期末）下列制作過程中的變化，屬于化學(xué)變化的是

A.石油分儲得到汽油B.酒精揮發(fā)

C.煤干儲得到煤焦油D.鐵杵磨成針

4.（2023上?湖北武漢?九年級統(tǒng)考期末）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.顏色、狀態(tài)B.密度、硬度C.可燃性、氧化性I）.熔點、沸點

5.（2023上?河北唐山?九年級統(tǒng)考期末）廚房中發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.水果榨汁B.面包發(fā)需C.冰塊融化D.研磨姜粉

6.（2022上?江蘇南通?九年級校聯(lián)考期末）下列屬于物理變化的是

A.鋼鐵生銹B.青棵釀酒C.紙張燃燒D.酒精揮發(fā)

7.（2022上?遼寧撫順?九年級統(tǒng)考期末）下列物質(zhì)的用途，主要應(yīng)用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A.用酒精作燃料B.用糧食釀醋C.用銅作導(dǎo)線【）.用氮氣作保護氣

8.（2022上?四川樂山?九年級統(tǒng)考期末）為了探究薯片袋中充入的氣體是什么，將氣體收集在集氣瓶中，

滴入石灰水振蕩后沒有變渾濁，將燒燃燒的木條伸入瓶中，木條熄滅，這是科學(xué)實驗探究中的

A.作出猜想B.設(shè)計實驗C.進行實驗D.得出結(jié)論

9.（2023上?遼寧葫蘆島?九年級統(tǒng)考期末）將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是

A.稀有氣體B.水蒸氣C.氧氣D.二氧化碳

10.（2023上?廣西南寧期末）通過對蠟燭及其燃燒的探究，小麗得出如下結(jié)論，錯誤的是

A.燃燒時發(fā)光、放熱B.火焰的外焰溫度最高

C.蠟燭燃燒僅生成二氧化碳D.燃燒時既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化

11.（2022上?廣東惠州?九年級期末）下列有關(guān)人體吸入空氣和呼出氣體的敘述錯誤的是

A,都是無色氣體，但成分比例不同

B.呼出氣體中仍有氮氣

C.利川帶火星的小木條，可比較二者的氧氣含量

D.呼出氣體和吸入空氣相比，氧氣含量少，二氧化碳含量多

12.（2022上?湖北黃石?九年級?？迹╆P(guān)于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A.放出大最的熱B.發(fā)出黃色的火焰

C.生成二氧化碳和水I）.火焰分成三層

13.（2022上?四川成都?九年級統(tǒng)考期末）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實驗操作正確的是

自

用

水

來

洗

沖

的

過

管

滴

14.（2023上?廣東清遠?九年級統(tǒng)考期末）小明抽取到的實驗操作考試題目為“用膠頭滴管吸取適曷液體

于試管中并進行加熱，以下操作正確的是

15.（2023上?廣東清遠?九年級統(tǒng)考期末）學(xué)校實驗室新購了一批化學(xué)藥品，其中存放白磷處應(yīng)張貼的警

示標識是

AAAA

16.（2023上?陜西渭南?九年級統(tǒng)考期末）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作不正確的是

17.（2023上?湖北咸寧?九年級統(tǒng)考期末）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實驗操作正確的是

點燃酒精燈

聞氣體氣味

18.（2022上?遼寧撫順?九年級統(tǒng)考期末）下列實驗操作符合操作規(guī)范的是

A.可以用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末

B.用完酒精燈后，可以用嘴吹滅

C.實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中

D.在實驗室中，為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道

19.（2022上?四川樂山?九年級統(tǒng)考期末）下列常見化學(xué)儀器的主要用途及注意事項，說法錯誤的是

A.試管：用作少量物質(zhì)的溶解或反應(yīng)容器，可直接加熱，但不能驟冷，防止炸裂

B.量筒：用于量取液體體積，可直接加熱，但不能作反應(yīng)容器

C.集氣瓶：用于收集或貯存少量氣體，不能加熱

D.膠頭滴管：用于吸取和滴加少量液體，川過后應(yīng)立即洗凈，再去吸取其他藥品

20.（2023下?廣西南寧?八年級統(tǒng)考期末）下列空氣的成分中，含量最多的氣體是

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

21.（2023上-山西?九年級期末）排放到空氣中的下列物質(zhì)，不會造成空氣污染的是

A.二氧化碳B.二氧化氮C.一氧化碳D.二氧化硫

22.（2022上?遼寧撫順?九年級校考期末）下列關(guān)于空氣各成分的說法中，正確的是

A.氧氣可作火箭發(fā)射的燃料B.稀有氣體約占空氣體積的0.03%

28.（2022上?遼寧撫順?九年級統(tǒng)考期末）下列有關(guān)催化劑的說法正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

D.在化學(xué)反應(yīng)中，二氧化缽只能作催化劑

29.（2023上?河南洛陽?九年級統(tǒng)考期末）實驗室常用加熱高鈦酸鉀固體制取氧氣，現(xiàn)對一定量的高缽酸

鉀固體進行加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖象正確的是

30.（2023I.?山西太原?九年級統(tǒng)考期末）“碳中和”是指在一定時間內(nèi)，二氧化碳的排放總量與吸收總

量平衡，實現(xiàn)“零排放二下列做法不?利?于?實現(xiàn)“碳中和”的是

31.（2023上?黑龍江牡丹江?九年級統(tǒng)考期末）下列實驗操作中正確的是

c.點燃酒精燈D.過漉操作

32.（2022上?遼寧撫順?九年級?？计谀┫铝杏嘘P(guān)水的凈化說法錯誤的是

A.肥皂水可以鑒別硬水軟水B.投藥消毒過程中發(fā)生化學(xué)變化

C.煮沸可以降低水的硬度D.明磯除去水中所有不溶性雜質(zhì)

33.（2022上?四川樂山?九年級?？计谀┫铝嘘P(guān)于水的凈化說法中錯誤的是

A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明研

B.鍋爐用水硬度高時，加熱會形成較多的水垢，容易導(dǎo)致危險

C.過濾操作可以去除水中的所有雜質(zhì)

D.蒸儲水是凈化程度很高的水

34.（2023上?河北保定?九年級統(tǒng)考期末）如圖是電解水的示意圖，下列說法正確的是

A.a試管中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B.b試管中氣體燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

C.a、b試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比為2：1

D.實驗時水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性

35.（2022上?貴州六盤水?九年級統(tǒng)考期末）“珍愛生命，拒絕毒品”，尤其青少年更應(yīng)該對毒品說“不”,

如吸食“冰毒”，易成癮，毒副作用強，會嚴重破壞人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺

（C10Hl5N）,下列關(guān)于甲基苯丙胺的說法正確的是

A.甲基苯丙胺中C、H元素的質(zhì)量比為10：15

B.甲基苯丙胺由碳、氯、氮三種元素構(gòu)成

C.甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149

D.甲基苯丙胺是由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構(gòu)成的

36.（2022I.?廣東廣州?九年級廣州市天河區(qū)匯景實驗學(xué)校?？计谀┫铝嘘P(guān)于數(shù)字“2”的意義說法正

確的是

A.表示含有氫分子和氧分子

B.CO：表示1個碳酸根離子帶2個單位的負電荷

C.N?表示2個氮原了

D.ciiCl,表示氯化鈣中鈣元素的化合價為2+

37.（2023±?遼宇沈陽?九年級統(tǒng)考期末）下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A.高缽酸鉀KMnOqB.氫氧化銅CuOH

C.氨氣I。I）.硫酸鈉NaSOs

38.（2023下?黑龍江大慶?八年級統(tǒng)考期末）由NaHS、MgSO,、NaHS03組成的混合物中，已知硫元素的質(zhì)

量分數(shù)為16$,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為

A.62%oB.58%C.72%D.68%

39.（2022±-山東青島?九年級統(tǒng)考期末）下列各圖中“O”和分別表示不同元素的原子，其中表

示混合物的是

OO

A.B.

Q夕68

oocP

C.D.

40.（2022上?四川成都?九年級統(tǒng)考期末）“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村

居可喜》中的兩句詩

A.分子體積和質(zhì)晨都很小B.分子在不停運動

C.分子之間有間隔D.分子都有氣味

41.（2023上?山東煙臺?八年級統(tǒng)考期末）甲原子是碳一12原子質(zhì)量的m倍，甲原子是乙原子質(zhì)量的n

倍，則乙原子的相對原子質(zhì)量為

12m12n

A.---B.—

nm

42.（2022上?貴州黔南?九年級統(tǒng)考期末）如圖結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于陽離子的是

43.（2023上?廣西柳州?九年級?？计谀┲圃毂倍啡栃l(wèi)星使用了鈦合金材料，鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,

相對原子質(zhì)量為48,則鈦原子的中子數(shù)為

A.22B.48C.70D.26

44.（2023上?湖北隨州?九年級統(tǒng)考期末）如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相

關(guān)信息，據(jù)此判斷卜列說法正確的是

A.鈉離子核外有3個電子層B.在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易得到電子

C.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99D.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=10

45.（2022上?貴州黔南?九年級統(tǒng)考期末）2022年12月5日左右，神舟十四號載人飛船宇航員將乘返回

艙著陸，返回艙的“避火衣”是由鈦合金等材料制成。如圖是鈦元索在元素周期表中的相關(guān)信息，說法錯

誤的是

可

47.87/

A.鈦屬于金屬元素

B.鈦元素符號為Ti

C.鈦原子中子數(shù)為22

D.鈦的相對原子質(zhì)量是47.87

46.（2023上?遼寧沈陽?九年級統(tǒng)考期末）將下列四種物質(zhì)放入密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物

質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖，下列說法正確的是

70%

A.甲、乙的質(zhì)量之和等于丙的質(zhì)熱B.丙是生成物，且丙?定是化合物

C.乙和丙的質(zhì)量變化之比為1：5D.丁一定是與該反應(yīng)無關(guān)的物質(zhì)

47.（2023上?黑龍江牡丹江-九年級統(tǒng)考期末）如圖實驗說法不正確的是

A.b管產(chǎn)生的氣體是氫氣

B.正極和負極產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1

C.兩個實驗均可證明水是由氫元素和氯元素組成

D.實驗時向水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉增強導(dǎo)電性

48.（2023上?廣東清遠?九年級統(tǒng)考期末）我國古代煉鐵工業(yè)曾長期領(lǐng)先世界，西漢時期就有高溫冶煉生

高溫

:

鐵的史料記載，其主要反應(yīng)原理是：aFo203+bC0=cFe+dC02,下列說法不正確的是

A.化學(xué)計量數(shù)中abcd的數(shù)值分別為：1、3、2、3

B.反應(yīng)前后碳元素的化合價均為+2價

C.C02的相對分子質(zhì)量為44

D.FeQ中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為70$

49.（2022上?四川成都?九年級統(tǒng)考期末）從圖中某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中，獲得的信息錯誤的是

?碳原f

o虱原子

o氫原子

A.生成物都是氧化物

B.參加反應(yīng)的化合物與單質(zhì)的質(zhì)量比為7：8

C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

0.生成物中兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

50.（2023上?廣東廣州?九年級執(zhí)信中學(xué)期末）在反應(yīng)A+B=C+2D中,29gA可跟49gB完全反應(yīng),生成18gD,

C的相對分子質(zhì)量為120,則A的相對分子質(zhì)量為

A.58B.26C.40D.86

51.（2023上?河南洛陽?九年級統(tǒng)考期末）我國的水墨山水畫用的墨主要成分為炭黑，用這種墨畫的國畫

千百年都不易褐色，這是因為墨中的碳

A.具有氧化性B.具有還原性

C.具有吸附性D.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

52.（2022上?河南周口?九年級統(tǒng)考期末）下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A.干冰B.水銀C.金剛石D.氯化鈉

53.（2022I:?安徽安慶?九年級安慶市石化第一中學(xué)?？计谀┫铝袑嶒炇矣檬沂c鹽酸制取二氧化碳

的裝置中，能使反應(yīng)隨時停止和發(fā)生的最佳組合是

A.①⑤（a進氣）B.②?（a進氣）C.③⑤（b進氣）I）.④⑤（b進氣）

54.（2023上?江蘇常州?九年級統(tǒng)考期末）下列做法不符合低碳生活的是

A.騎自行車上學(xué)B.少用紙巾C.不開無人燈D.使用一次性木筷

55.（2023上?遼寧沈陽?九年級統(tǒng)考期末）F列實驗方案錯誤的是

選項實驗內(nèi)容實驗操作

A除去CO2中混有的少量C0點燃

B除去KC1中的KC103充分加熱

C證明甲烷（CH,）中含有氫元素點燃甲烷，將干冷的燒杯罩在火焰上方

D鑒別H2O2溶液和H20加入Mn02

A.AB.BC.C[).D

56.（2023上?遼寧沈陽?九年級統(tǒng)考期末）超細的鐵粉是一種納米顆粒型材料，可在低溫下將CO?轉(zhuǎn)化為

炭，下列推測錯誤的是

A.該反應(yīng)有助于減少溫室氣體排放

B.超細鐵粉在反應(yīng)中可能起催化作用

C.該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是6

D.超細鐵粉和鐵釘?shù)幕瘜W(xué)性質(zhì)不相同

57.（2022上?廣東河源?九年級統(tǒng)考期末）能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的方法是

A.聞氣味B.看顏色C.插入燃著木條D.倒入澄清石灰

58.（2022上?廣東廣州?九年級廣州市天河區(qū)匯景實驗學(xué)校校考期末）推理是一種重要的化學(xué)思維方法，

以下推理合理的是

A.因為金剛石和石墨都是碳元素的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)都相同

B.因為蠟燭燃燒生成CO2和比0,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

C.因為單質(zhì)是由同種元素組成，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

I）.因為燃燒過程伴隨發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象，所以有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象一定是燃燒

59.（2023下-黑龍江綏化-九年級統(tǒng)考期末）將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯，可觀察到高的蠟燭先熄滅，

旦杯內(nèi)壁變黑，由此可以得到啟發(fā)：從失火的高層樓房逃生，應(yīng)選擇的正確方法是

A.用干毛巾捂住口鼻，往樓下沖B.盡量往樓頂跑

C.盡量貼近地面爬行撤離D.若得不到及時救援,.可跳樓

60.（2023上?黑龍江牡丹江?九年級統(tǒng)考期末）在加油站、油庫、紡織廠內(nèi)都應(yīng)張貼的圖標是

4金,號c。D（§）

61.（20辦上?湖北咸寧?九年級統(tǒng)考期末）如圖是教材中兩個實驗，下列有關(guān)說法錯誤的是

彈簧夾

紅磷

白磷V工

銅乂

二二二二二二二三一熱水

白磷

乙

A.由甲圖可知，。2占空氣質(zhì)量的21%

B.點燃紅磷后，要迅速放入集氣瓶中

C.由乙圖可知,白磷燃燒還需要空氣（或氧氣）

D.薄銅片上的紅磷不能燃燒

專題01選擇題基礎(chǔ)易錯易混60題

1.（2022上?重慶渝中?九年級期末）發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制H元素周期表的科學(xué)家是

A.門捷列夫B.拉瓦錫C.道爾頓D.阿伏加德羅

【答案】A

【洋解】A、門捷列夫發(fā)表了元素周期表，正確；

B、拉瓦錫測定了空氣中氯氣的含量，錯誤；

C、道爾頓提出了原子學(xué)說，錯誤；

D、阿伏加德羅提出了一種分子假說：同體積的氣體，在相同的溫度和壓力時，含有相同數(shù)目的分子，錯誤；

故選:Ao

2.（2022上?安徽合肥?九年級合肥市第四十五中學(xué)?？计谥校?023年10月26日，神舟十七號順利進駐

中國空間站，中國載人航天一步一個腳印地向著制定的發(fā)展戰(zhàn)略穩(wěn)步前進。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是

A.研制火箭的燃料B.計算返回艙落點

C.空間站內(nèi)氧氣的制取D.返回艙外層耐高溫涂料的制造

【答案】B

【詳解】A、研制火箭的燃料，屬于研究、制取新物質(zhì)，屬于化學(xué)研究的范疇，故A錯誤；

B、計算返回艙落點需要物理知識，屬于物理學(xué)領(lǐng)域研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇，故3正確；

C、空間站內(nèi)氧氣的制取，屬于化學(xué)物質(zhì)的制備，屬于化學(xué)研究的范疇，故C錯誤：

I）、返回艙外層耐高溫涂料的制造，屬于化學(xué)物質(zhì)的制備，屬于化學(xué)研究的范疇，故【）錯誤。

故選Bo

3.（2023上?河南許昌?九年級統(tǒng)考期末）下列制作過程中的變化，屬于化學(xué)變化的是

A.石油分儲得到汽油B.酒精揮發(fā)

C.煤干儲得到煤焦油D.鐵杵磨成針

【答案】C

【詳解】A、石油中含有多種油類物質(zhì)，石油分儲得到汽油等，無新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，故A錯

誤；

B、酒精揮發(fā)，只是物質(zhì)狀態(tài)改變，無新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，故B錯誤；

C、煤干儲得到煤焦油等，有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是化學(xué)變化，故C正確；

D、鐵杵磨成針，無新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，故D錯誤。

故選：C

4.（2023上?湖北武漢?九年級統(tǒng)考期末）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.顏色、狀態(tài)B.密度、硬度C.可燃性、氧化性D.熔點、沸點

【答案】C

【詳解】A、顏色、狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

B、密度、硬度，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；

C、可燃性、氧化性，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；

D、熔點、沸點，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。

故選C

5.（2023?河北唐山?九年級統(tǒng)考期末）廚房中發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.水果榨汁B.面包發(fā)綠C.冰塊融化D.研磨姜粉

【答案】B

【分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。

【詳解】A、水果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

B、面包發(fā)霉過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意：

C、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

D、研磨姜粉過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

故選：Bo

6.（2022上?江蘇南通?九年級校聯(lián)考期末）下列屬于物理變化的是

A.鋼鐵生銹B.青棵釀酒C.紙張燃燒I）.酒精揮發(fā)

【答案】I）

【詳解】A、鋼鐵生銹，鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

B、青裸釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化：

C、紙張燃燒有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

D、酒精揮發(fā)，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選D。

7.（2022上?遼寧撫順?九年級統(tǒng)考期末）下列物質(zhì)的用途，主要應(yīng)用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A.用酒精作燃料B.用糧食釀醋C.用銅作導(dǎo)線I）.用氮氣作保護氣

【答案】C

【詳解】A、酒精可作燃料是通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意;

B、用根食釀醋的過程發(fā)生了化學(xué)變化，利用了化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；

C、銅絲用于制造導(dǎo)線是利用導(dǎo)電性，是不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故符合題意;

D、氮氣作保護氣是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意。

故選Co

8.（2022上?四川樂山?九年級統(tǒng)考期末）為了探究薯片袋中充入的氣體是什么，將氣體收集在集氣瓶中,

滴入石灰水振蕩后沒有變渾濁，將燒燃燒的木條伸入瓶中，木條熄滅，這是科學(xué)實驗探究中的

A.作出猜想B.設(shè)計實臉C.進行實驗I）.得出結(jié)論

【答案】C

【詳解】科學(xué)探究的環(huán)節(jié)包括：提出問題、作出猜想、設(shè)計實驗、進行實驗、得出結(jié)論；將氣體收集在集

氣瓶中，滴入石灰水振蕩后沒有變渾濁，將燒燃燒的木條伸入瓶中，木條熄滅，這是科學(xué)實驗探究中的進

行實驗，故選C。

9.（2023上?遼寧葫蘆島?九年級統(tǒng)考期末）將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是

A.稀有氣體B.水蒸氣C.氧氣D.二氧化碳

【答案】C

【詳解】人體呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸氣，呼出的氣體與空氣相比較,

二氧化碳和水蒸氣含量增加，氧氣含量減少，稀有氣體不參與反應(yīng)，含量不變，故選C。

10.（2023上?廣西南寧期末）通過對蠟燭及其燃燒的探究，小麗得出如下結(jié)論，錯誤的是

A.燃燒時發(fā)光、放熱B.火焰的外焰溫度最高

C.贈燭燃燒僅生成二氧化碳D.燃燒時既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化

【答案】C

【詳解】A、燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，A正確；

B、蠟燭燃燒時火焰的外焰溫度最高，B正確；

C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，。錯誤；

D、蠟燭燃燒時蠟燭會熔化，此過程發(fā)生物理變化，燃燒過程發(fā)生化學(xué)變化，D正確。

故選C

11.（2022上?廣東惠州?九年級期末）下列有關(guān)人體吸入空氣和呼出氣體的敘述錯誤的是

A.都是無色氣體，但成分比例不同

B.呼出氣體中仍有氮氣

C.利用帶火星的小木條，可比較二者的氧氣含量

D.呼出氣體和吸入空氣相比，氧氣含量少，二氧化碳含量多

【答案】C

【詳解】A、都是無色氣體，呼吸過程中發(fā)生氣體交換，成分比例不同，正確;

B、氮氣不參與呼吸作用，因此呼出氣體中含有氮氣，正確；

C、人體吸入和呼出的空氣中含有氧氣，但是不能使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)該用燃著的木條比較氧氣含量,

選項錯誤；

D、吸入空氣后氧氣被人體吸收并發(fā)生氣體交換生成二氧化碳，呼出氣體和吸入氣體相比，氧氣明顯減少,

二氧化碳明顯增多，正確。

故選C。

12.（2022上?湖北黃石?九年級?？迹╆P(guān)于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A.放出大量的熱B.發(fā)出黃色的火熔

C.生成二氧化碳和水D.火焰分成三層

【答案】C

【詳解】A、蠟燭燃燒，放出大量的熱，說法正確，但不符合題意;

B、蠟燭燃燒，發(fā)出黃色火焰，說法正確，但不符合題意；

C、蠟燭燃燒，生成二氧化碳和水，是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，說法錯誤，但符合題意;

D、蠟燭燃燒火焰分成三層，分別是外焰、內(nèi)焰、焰心，說法正確，但不符合題意。

故選C。

13.（2022上?四川成都?九年級統(tǒng)考期末）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實驗操作正確的是

用自

水

來

洗

沖

的

過

管

滴

【答案】D

【詳解】A、檢查裝置氣密性必須是密封體系，裝置中長頸漏斗沒有密封，故A操作錯誤;

B、滴瓶中滴管專瓶專用，使用后不要清洗，故B操作錯誤；

C、加熱試管中的液體時，液體不超過試管容積的三分之一，試管口斜向上，用外焰加熱，故。操作錯誤;

D、試管清洗完畢要倒扣在試管架上，故D操作正確;

故選:Do

14.（2023上?廣東清遠?九年級統(tǒng)考期末）小明抽取到的實驗操作考試題目為“用膠頭滴管吸取適量液體

于試管中并進行加熱”。以下操作正確的是

B.C.

D.

【答案】A

【詳解】A、使用滴管時，用手指握住膠帽，排出滴管中的空氣，然后將滴管伸入試劑瓶，松開手指，試劑

就會被吸入，A正確;

B、取液后的滴管，應(yīng)保持膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，玷污試劑或腐蝕橡膠帽腐蝕膠帽,

B錯誤;

C、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，滴管應(yīng)垂直懸空，C錯誤;

D、給試管中液體加熱，液體體枳不超過試管容枳的三分之一，D錯誤。

故選:A

15.（2023上?廣東清遠?九年級統(tǒng)考期末）學(xué)校實驗室新購了一批化學(xué)藥品，其中存放白磷處應(yīng)張貼的警

示標識是

A

瓜

A

A

【答案】c

【分析】白磷具有可燃性，屬于易燃品，應(yīng)在存放處張貼易燃品標識。

【詳解】A、該標識為爆炸品標志，故錯誤；

B、該標識為腐蝕品標志，故錯誤；

C、該標識為易燃品標志，故正確；

D、該標識為小心地滑標志，故錯誤。

故選Co

16.（2023上?陜西渭南?九年級統(tǒng)考期末）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作不正確的是

【答案】D

【詳解】A、聞氣體氣味時，應(yīng)用手輕輕扇動，使極少量氣體飄入鼻孔，該選項操作正確；

B、點燃酒精燈時，可用火柴，該選項操作正確；

C、取用粉末狀藥品操作要領(lǐng)：一斜、二送、三直立。先將試管稍傾斜，小心地將盛有粉末藥品的紙槽或藥

勺送入試管底部，然后使試管直立起來，該選項操作正確：

D、膠頭滴管滴加液體，應(yīng)豎直懸空在試管上方滴加液體，不能伸入試管內(nèi)，造成藥品污染，該選項操作不

正確。

故選D。

17.（2023上?湖北咸寧?九年級統(tǒng)考期末）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實驗操作正確的是

B.點燃酒精燈

D.聞氣體氣味

【答案】D

【詳解】A、加熱試管中的液體時，用外焰加熱，液體不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在中上部，用

手靠試管夾的長柄，試管口斜向上，與水平方向大約成45°夾角，故A操作錯誤；

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈歸要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另

一酒精燈，故B操作錯誤；

C、使用托盤天平要遵循左物右碼的原則，圖示中硅碼和藥品位置放反了，故C操作錯誤；

D、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶I」輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶I」去

聞氣體的氣味，故D操作正確;

故選：I）。

18.（2022上?遼寧撫順?九年級統(tǒng)考期末）下列實驗操作符合操作規(guī)范的是

A.可以用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末

B.用完酒精燈后，可以用嘴吹滅

C.實驗室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中

D.在實驗室中，為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道

【答案】A

【詳解】A.托盤天平常用于稱量物質(zhì)質(zhì)量，可以精確到0.1g,故可以用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末，故

正確;

B.酒精燈實驗結(jié)束時，應(yīng)用燈帽蓋滅，決不能用嘴吹滅，否則不能引起燈內(nèi)酒精燃燒，發(fā)生危險，故錯誤；

C.實驗剩余藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入指定的容器內(nèi)，故錯誤；

D.取用藥品時不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何藥品的

味道，故錯誤。

故選A

19.（2022上?四川樂山?九年級統(tǒng)考期末）下列常見化學(xué)儀器的主要用途及注意事項，說法錯誤的是

A.試管：用作少量物質(zhì)的溶解或反應(yīng)容器，可直接加熱，但不能驟冷，防止炸裂

B.量筒：用于量取液體體積，可直接加熱，但不能作反應(yīng)容器

C.集氣瓶：用于收集或貯存少量氣體，不能加熱

D.膠頭滴管：用于吸取和滴加少最液體，用過后應(yīng)立即洗凈，再去吸取其他藥品

【答案】B

【詳解】A、試管可用作少量物質(zhì)的溶解或反應(yīng)容器，試管可直接加熱，但是需要預(yù)熱等，不能驟冷，防止

受熱不均炸裂，不符合題意；

B、量筒用于量取一定體積的液體，但是量筒不能直接加熱，也不能作反應(yīng)容器，符合題意；

C、集氣瓶用于收集或貯存少量氣體，但是集氣瓶不能加熱，不符合題意；

D、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，但是膠頭滴管用過后應(yīng)立即洗凈，再去吸取其他藥品，防止污染其

它藥品，不符合題意。

故選B?

20.（2023下?廣西南宇?八年級統(tǒng)考期末）下列空氣的成分中，含量最多的氣體是

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

【答案】A

【詳解】空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳D.03%、水蒸

氣和雜質(zhì):0.03%.

故選A.

21.（2023上?山西-九年級期末）排放到空氣中的下列物質(zhì)，不會造成空氣污染的是

A.二氧化碳B.二氧化氮C.一氧化碳D.二氧化硫

【答案】A

【詳解.】A、二氧化碳無毒，是植物光合作用的原料之一，不會造成大氣污染，故選項A符合題意：

B、二氧化氮是空氣污染物，排放到空氣中會造成大氣污染，故速項B不符合題意；

C、一氧化碳是空氣污染物，排放到空氣中會造成大氣污染，故選項C不符合題意；

D、二氧化硫是空氣污染物，排放到空氣中會造成大氣污染，故選項D不符合題意；

故選：AQ

22.（2022上?遼寧撫順?九年級?？计谀┫铝嘘P(guān)于空氣各成分的說法中，正確的是

A.氧氣可作火箭發(fā)射的燃料B.稀有氣體約占空氣體積的0.03%

C.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件卜.做手術(shù)D.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)約為78%

【答案】C

【詳解】A.氧氣具有助燃性，能作火箭發(fā)射的助燃劑，不是燃料，故A錯誤；

B.空氣中稀有氣體約占空氣總體積的0.94%,故B錯誤；

C.液氮能提供低溫，醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù)，故C正確；

D.空氣中氮氣的體積分數(shù)（不是質(zhì)量分數(shù)）約為78樂故D錯誤；

故選：Co

23.（2023下?山東前澤?八年級統(tǒng)考期末）“火星，我們來了！據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，火星大氣中95%是二氧化

碳，其余為少量的氮氣、氮氣等，火星上溫度極低。以下關(guān)于火星和地球上大氣成分的對比，說法正確的

是

A.地球和火星的大氣中都含有氮氣

B.火星大氣中沒有稀有氣體，空氣中有

C.地球和火星的大氣中二氧化碳的體積分數(shù)相同

D.地球和火星的大氣中氧氣的體積分數(shù)相同

【答案】A

【詳解】A.地球中含有78%的氮氣，火星中有少量的氮氣，所以地球和火星的大氣中都含有氮氣，正確；

B.火星大氣中有氮氣，氨氣屬于稀有氣體，空氣中有0.94%的稀有氣體，所以火星和地球大氣中都有稀有氣

體，錯誤；

C.地球中二氧化碳占了0.03%,火星的大氣中二氧化碳的體積分數(shù)為95%,所以二氧化碳含審不相同，錯誤;

D.地球中氧氣占了21%,火星的大氣中氧氣的體積分數(shù)少于5%,所以氧氣含量不相同，錯誤.

故選：Ao

24.（2022下?河北滄州?九年級?？计谀┫铝懈鹘M物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是

A.氮氣、氯氣B.冰水共存物、四氧化三鐵

C.食醋、自來水D.澄清的石灰水、五氧化二磷

【答案】D

【詳解】A、氮氣、氧氣都是單質(zhì)，屬于純凈物，選項不符合題意；

B、冰水共存物、四氧化三鐵都是化合物，屬于純凈物，選項不符合題意；

C、食醋、自來水中都含有多種物質(zhì)，都是混合物，選項不符合題意；

D、澄清的石灰水含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，五氧化二磷只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，選項符合題意。

故選D。

25.（2022上?遼寧撫順?九年級統(tǒng)考期末）下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述，錯誤的是

A.氧氣可以燃燒

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

C.氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體

D.在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體

【答案】A

【詳解】A、氧氣具有助燃性，但不具有可燃性，不能燃燒，故選項說法不正確；

B、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，故選項說法正確；

C、物質(zhì)一般有三態(tài)的變化，氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)榈{色的液體或固體，故選項說法正確；

D、在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體，故選項說法正確。

故選Ao

26.（2022±-四川樂山?九年級?？计谀┫铝袑嶒灛F(xiàn)象描述正確的是

A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B.鎂在空氣中燃燒放出熱量，生成白色的氧化鎂

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，放出大量的熱

D.把干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水霧

【答案】D

【詳解】A、描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)生成物名稱，該選項描述不正確；

B、描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)生成物名稱，該選項描述不正確；

C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，而不是藍紫色火焰，該選項描述不正確：

【）、蠟燭燃燒生成有水，則把干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水霧，該選項描述正確。

故選Do

27.（2022上?山東德州?九年級?？茧A段練習(xí)）化學(xué)反應(yīng)有多種分類，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系可以川

如圖表示，其中b處可表示的化學(xué)反應(yīng)是

A.氧化汞一避一＞汞+氧氣B.石灰石+鹽酸一氯化鈣+二氧化碳+水

C.酒精+氧氣」^水+二氧化碳D.木炭+氧氣，^二氧化碳

【答案】D

【分析】由圖可知，a為化合反應(yīng)，c為氯化反應(yīng)，b是a、c的交叉部分，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)。

【詳解】A、由表達式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點，屬于分解反

應(yīng)，不屬于化合反應(yīng)，且反應(yīng)物中沒有氧氣，不是氧化反應(yīng)，選項錯誤；

B、由表達式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的反應(yīng)，不符合化合反應(yīng)的特點，不屬于化合反應(yīng)，選

項錯誤；

C、由表達式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，不符合化合反應(yīng)的特點，不屬于化合反應(yīng)，

選項錯誤；

D、由表達式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，該反應(yīng)有氧氣參加反應(yīng)，是

氧化反應(yīng)，選項正確，故選D。

28.（2022上?遼寧撫順?九年級統(tǒng)考期末）下列有關(guān)催化劑的說法正確的是

A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

D.在化學(xué)反應(yīng)中，二氧化鐳只能作催化劑

【答案】B

【分析】催化劑是指能改變某些物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變的物

質(zhì)。

【詳解】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)后催化劑質(zhì)量不變.A不正確：

B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率。B正確；

C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生變化。C不正確；

D、二氧化鋅在過氧化氫溶液、氯酸鉀分解反應(yīng)中是催化劑，而在高鋅酸鉀分解反應(yīng)中則是生成物不是催化

劑。D不正確。

故選：Bo

29.（2023上?河南洛陽?九年級統(tǒng)考期末）實驗室常用加熱高縊酸鉀固體制取氧氣，現(xiàn)對一定量的高缽酸

鉀固體進行加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時間變化的圖象正確的是

鈍氣質(zhì)量

固體質(zhì)量

固體中缽元素固體中氧元素

的質(zhì)量分數(shù)的質(zhì)址分數(shù)

【答案】D

【詳解】A、高鐳酸鉀在加熱條件下生成錦酸鉀、二氧化鎰和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體的質(zhì)量應(yīng)不斷減

少，直至完全反應(yīng)，圖象不符合變化過程，故選項錯誤。

B、高鋸酸鉀在加熱條件下生成鋅酸鉀、二氧化缽和氧氣，加熱前沒有產(chǎn)生氧氣，圖象不符合變化過程，故

選項錯誤。

C、高鎰酸鉀在加熱條件下生成鎰酸鉀、二氧化缽和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中缽元素的質(zhì)量分數(shù)增加，

至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，但高鐳酸鉀中含有錦元素，缽元素的質(zhì)量分數(shù)不可能從0開始，圖象不符合

變化過程，故選項錯誤。

D、高缽酸鉀在加熱條件卜生成鎰酸鉀、二氧化缽和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)減少，

至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，且鋅酸鉀、二氧化鐳中含有氧元素，最終固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)不為0,圖

象符合變化過程，故選項正確。

故選：D

30.（2023上?山西太原?九年級統(tǒng)考期末）“碳中和”是指在一定時間內(nèi)，二氧化碳的排放總量與吸收總

量平衡，實現(xiàn)“零排放”。下列做法不利于實現(xiàn)“碳中和”的是

A.節(jié)約用水B.種植樹木

C.節(jié)約用電I）.直接排污nnn

【答案】D

【詳解】A、節(jié)約用水，可減少資源浪費，減少碳排放，有利于實現(xiàn)“碳中和”，不符合題意；

B、二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料，種植樹木，可減少空氣中的二氧化碳含量，有利于實現(xiàn)''碳

中和”，不符合題意；

C、節(jié)約用電，可減少資源浪費，減少碳排放，有利于實現(xiàn)“碳中和”，不符合題意；

D、直接排污，會造成環(huán)境污染，不利于實現(xiàn)“碳中和”，符合題意；

故選Do

31.（2023上?黑龍江牡丹江-九年級統(tǒng)考期末）下列實驗操作中正確的是

【答案】B

【詳解】A、如圖，由于長頸漏斗和外界相通，則裝置無法檢查裝置氣密性，選項錯誤；

B、量取液體時視線要與凹液面的最低處保持水平，選項正確；

C、嚴禁用點燃酒精燈引燃另一只，以防失火，選項錯誤；

D、過濾要注意一貼即濾紙緊貼在漏斗內(nèi)壁，二低即液面低于濾紙邊緣，濾紙低于漏斗邊緣、三靠即燒杯口

緊貼玻璃棒，玻璃棒抵在三層濾紙一側(cè)，漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁，如圖，沒有使用玻璃棒引流，選項

錯誤；

故選：B

32.（2022上?遼寧撫順?九年級校考期末）下列有關(guān)水的凈化說法錯誤的是

A.肥皂水可以鑒別硬水軟水B.投藥消毒過程中發(fā)生化學(xué)變化

C.煮沸可以降低水的硬度D.明磯除去水中所有不溶性雜質(zhì)

【答案】D

【詳解】A、肥皂水可鑒別硬水和軟水，其中產(chǎn)生較多泡沫的為軟水，產(chǎn)生較少泡沫或較多浮渣的為硬水，

該選項說法正確；

B、投藥消毒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項說法正確；

C、煮沸能減少水中可溶性鈣、鎂化合物的含量，則可降低水的硬度，該選項說法正確：

D、明研溶于水能形成膠狀物，可吸附水中懸浮的雜質(zhì)使其沉降，但不能除去水中所有的不溶性雜質(zhì)，該選

項說法不正確。

故選Do

33.（2022上-四川樂山?九年級校考期末）下列關(guān)于水的凈化說法中錯誤的是

A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明研

B.鍋爐用水硬度高時，加熱會形成較多的水垢，容易導(dǎo)致危險

C.過濾操作可以去除水中的所有雜質(zhì)

D.蒸翎水是凈化程度很高的水

【答案】C

【詳解】A、為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明帆，是利用明研溶于水后生成的膠狀物對雜

質(zhì)的吸附，使懸浮于水中的雜質(zhì)沉降，正確；

B、鍋爐用水硬度高時，加熱會形成較多的水垢，容易導(dǎo)致鍋爐爆炸的危險，正確；

C、過濾是將不溶性固體與液體分離的一種操作方法，所以過濾可除去水中不溶物，不能去除水中的所有雜

質(zhì)，錯誤；

D、蒸儲幾乎可以把水中的雜質(zhì)全部除去，蒸儲后可以得到幾乎純凈的水，凈化程度較高，所以蒸儲水是凈

化程度較高的水，正確：

故選C

34.（2023上?河北保定?九年級統(tǒng)考期末）如圖是電解水的示意圖，下列說法正確的是

A.a試管中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B.b試管中氣體燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

C.a、b試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比為2：1

I）.實驗時水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性

【答案】D

【分析】由電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論可知，電解水時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氧氣和氫氣的體積比

為1:2o

【詳解】A、a試管中氣體多，是氫氣，燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，錯誤；

B、b試管中氣體少，是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，錯誤；

C、a、b試管內(nèi)收集到的氣體體積比為2:1,錯誤;

D、純水導(dǎo)電性較差，實驗時一般要加入一些硫酸鈉或氫氧化鈉以增強其導(dǎo)電性，正確。

故選D。

35.（2022上?貴州六盤水?九年級統(tǒng)考期末）“珍愛生命，拒絕毒品”，尤其青少年更應(yīng)該對毒品說“不”,

如吸食“冰毒”，易成癮，毒副作用強，會嚴重破壞人的生理和免疫功能。冰毒主要成分是甲基苯丙胺

（C10H15N）,下列關(guān)于甲基苯丙胺的說法正確的是

A.甲基苯丙胺中C、H元素的質(zhì)量比為10：15

B.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素構(gòu)成

C.甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為149

D.甲基苯丙胺是由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構(gòu)成的

【答案】C

【詳解】A、甲基苯丙胺中C、H元素的質(zhì)量比為（12X10）：（1X15）=8：1^10：15,故A說法錯誤：

B、甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成，故B說法錯誤；

C、甲基苯丙胺的相對分子質(zhì)量為（12X10）+（1X15）+14=149,故C說法正確；

D、一個甲基苯丙胺分子是由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構(gòu)成的，故D說法錯誤；

故選：Co

36.（2022±-廣東廣州?九年級廣州市天河區(qū)匯景實驗學(xué)校?？计谀┫铝嘘P(guān)于數(shù)字“2”的意義說法正

確的是

A.H◎表示含有氫分子和氧分子

B.CO：表示1個碳酸根離子帶2個單位的負電荷

C.凡表示2個氮原子

0.Me%表示氯化鈣中鈣元素的化合價為2+

【答案】B

【詳解】A、出中數(shù)字“2”表示一個過氧化氫分子中含有兩個氫原子和兩個氧原子，故A錯決；

B、CO：中數(shù)字“2”表示1個碳酸根離子帶2個單位的負電荷，故B正確;

C、岫中數(shù)字“2”表示一個氮分子中含有2個氮原子，故C錯誤；

D、Ac%中數(shù)字“2”表示氯化鈣中鈣元素的化合價為+2,故D錯誤。

故選B。

37.(2023上?遼寧沈陽?九年級統(tǒng)考期末)下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A.高錦酸鉀KMnO」B.氫氧化銅CuOH

C.氫氣He?D.硫酸鈉NaSOs

【答案】A

【詳解】A.高鋅酸鉀中鉀元素顯+1價，高缽酸根顯T價，其化學(xué)式為KMnO.“故選項化學(xué)式書寫正確，符

合題意；

B.氫氧化銅中銅元素顯+2價，氫氧根顯T價，其化學(xué)式為CU(0H)2,故選項化學(xué)式書寫錯誤，不符合題意;

C.氮氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接川元素符號表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為He,故選項化學(xué)式書寫錯誤，不符

合題意；

D.硫酸鈉中鈉元素顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為NazSCh,故選項化學(xué)式書寫錯誤，不符合題意，故

選A。

38.(2023下?黑龍江大慶?八年級統(tǒng)考期末)由NaHS、MgSCh、NallSO?組成的混合物中，已知硫元素的質(zhì)

量分數(shù)為16%,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為

A.62%oB.58%C.72%D.68%

【答案】C

【詳解】根據(jù)鈉元素的相對原子質(zhì)量是23,氫元素相對原子質(zhì)量是1,鎂元素相對原子質(zhì)量是24,NaHS、

MgSOi、NaHSOJ可以看作是NaHS(MgS)、MgSO?NaHSO)(MgSO.O,因此硫元素和鎂元素的質(zhì)量關(guān)系是

Mg(NaH)S

2432,—vv=12%

16%3216%

X

根據(jù)題意混介物還有氧元素，因此氧元素?的質(zhì)景分數(shù)可以利用式子16%=72%計算，故氧元素質(zhì)最

分數(shù)是72%,故選：C。

39.(2022上?山東青島?九年級統(tǒng)考期末)下列各圖中和“?”分別表示不同元素的原子，其中表

示混合物的是

Qoo

A.B.:8

q

8cP

C.D.

【答案】B

【詳解】A、圖示由同一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，故A錯誤;

B、圖示由三種分子構(gòu)成，屬于混合物，故B正確;

C、圖示由同一種原子構(gòu)成，屬于純凈物，故C錯誤;

D、圖示由同一種分子直接構(gòu)成的純凈物，故D錯誤。

故選Bo

40.（