2023年省屬虛擬市特崗教師招聘考試真題題庫含答案解析(奪冠)_第1頁
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文檔簡介

2023年省屬虛擬市特崗教師招聘考試真題題庫第一部分單選題(50題)1、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí),聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”,這是使用了()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.元認(rèn)知策略

D.復(fù)述策略

【答案】:B2、()的研究表明,群體對個(gè)人活動起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會對個(gè)體的活動起阻礙作用。

A.斯金納

B.阿特金森

C.阿爾波特

D.布盧姆

【答案】:C3、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學(xué)生

B.教好與管好學(xué)生

C.做好個(gè)別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】:A4、《左傳>日:“封建親戚,以藩屏周?!逼渲械摹胺饨ā笔侵肝髦軙r(shí)期實(shí)行()。

A.禪讓制

B.分封制

C.王位世襲制

D.郡縣制

【答案】:B5、構(gòu)成細(xì)胞器的膜具有的共同點(diǎn)是()。

A.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同

B.都附著有核糖體

C.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例相同

D.都可以轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜

【答案】:A6、小雅做題時(shí)會仔細(xì)推敲這道題的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并且算出結(jié)果后會再去檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)果是否正確,同時(shí)采用其他方法解同一道題。這種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。

A.整體型

B.反思型

C.系列型

D.場獨(dú)立型

【答案】:B7、下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的()。

A.細(xì)菌的質(zhì)粒和基因

B.肝糖原和抗體

C.人的胰島素和性激素

D.纖維素和維生素

【答案】:A8、《學(xué)記》強(qiáng)調(diào)“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現(xiàn)了教學(xué)的()原則。

A.循序漸進(jìn)

B.因材施教

C.啟發(fā)性

D.鞏固性

【答案】:A9、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是()。

A.真誠、寬容、和諧

B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)

C.忠誠、審慎、勤勉

D.科學(xué)、自由、民主

【答案】:C10、下列各句中,畫橫線成語使用正確的一項(xiàng)是()。

A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工

B.在今年的“排隊(duì)推動日”活動中。雖仍有鳳毛麟角的幾個(gè)“不自覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊(duì)

C.有些地方的球迷,對主隊(duì)的平庸表現(xiàn)絕不謾罵,而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞,齊聲歌唱,委婉地表達(dá)不滿

D.運(yùn)動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘

【答案】:C11、班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標(biāo),并轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),使其與班級目標(biāo)融為一體,以此推進(jìn)班級管理活動、實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方式,稱為班級()。

A.民主管理

B.目標(biāo)管理

C.平行管理

D.松散管理

【答案】:B12、下列作品中不屬于柴科夫斯基的作品是()。

A.《G弦上的詠嘆調(diào)》

B.《天鵝湖》

C.《悲愴交響曲》

D.(1812序曲》

【答案】:A13、教育目的可以發(fā)揮的作用是()。

A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用

B.導(dǎo)向、激勵(lì)和評價(jià)作用

C.激勵(lì)、評價(jià)和統(tǒng)一作用

D.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用

【答案】:B14、近代以來,受時(shí)事政治環(huán)境的影響,許多人名打上了時(shí)代的烙印,下列名字和年代相對應(yīng)的是()。

A.生于1921年,取名建軍

B.生于1932年,取名長征

C.生于1951年,取名援朝

D.生于1962年,取名文革

【答案】:C15、我國現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是()

A.南昌滕王閣

B.北京天壇祈年殿

C.北京故宮太和殿

D.北京頤和園長廊

【答案】:C16、學(xué)校的中心工作是()。

A.教學(xué)

B.行政

C.安全

D.后勤

【答案】:A17、產(chǎn)業(yè)市場與消費(fèi)者市場具有相似性,但產(chǎn)業(yè)市場有一些顯著的特點(diǎn),包括()。

A.購買者集中在少數(shù)地區(qū)

B.需求具有派生性

C.需求缺乏彈性

D.需求有較大的波動性

E.專業(yè)人員購買

【答案】:A18、世界上使用人數(shù)最多的語言是()。

A.英語

B.漢語

C.西班牙語

D.俄語

【答案】:B19、在音樂中,音程()可用來渲染緊張、不安的氣氛。

A.E—F

B.G—B

C.D—A

D.C—G

【答案】:A20、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

【答案】:D21、武漢大學(xué)28歲的博士研究生黃碧海毅然放棄出國深造的機(jī)會.留下照顧“植物人”的母親。最終喚醒母親?!白钚⒉┦俊币詫?shí)際行動教育我們()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:C22、計(jì)算機(jī)智能手機(jī)和ipad等終端設(shè)()

A.Flash和Android

B.Windows和AdobeReader

C.Android和Word

D.DOS和ios

【答案】:D23、某中學(xué)開展“平安是牽掛也是責(zé)任”的主題活動。活動首先是安全知識講解和安全疏散演練。開展這一主題活動體現(xiàn)了對未成年人的()。

A.家庭保護(hù)

B.社會保護(hù)

C.學(xué)校保護(hù)

D.司法保護(hù)

【答案】:C24、以下屬于非智力因素的是()。

A.意志力

B.觀察力

C.記憶力

D.思維力

【答案】:A25、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。

A.智力的發(fā)展

B.體質(zhì)的增強(qiáng)

C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

D.升學(xué)率

【答案】:C26、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實(shí)施是戰(zhàn)略管理工作的()。

A.主體

B.客體

C.內(nèi)容

D.重點(diǎn)

【答案】:A27、按照消費(fèi)者在購買決策過程中的作用不同,角色可分為()。

A.倡議者

B.影響者

C.決策者

D.購買者

E.使用者

【答案】:A28、通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識,形成正確觀點(diǎn)的德育方法是()。

A.榜樣法

B.鍛煉法

C.說服法

D.陶冶法

【答案】:C29、在原型內(nèi)化階段,對學(xué)生言語培養(yǎng)的重點(diǎn)應(yīng)放在()上。

A.考查言語的動作效應(yīng)

B.使學(xué)生了解動作本身

C.鞏固學(xué)生動作的認(rèn)知

D.使學(xué)生學(xué)會利用言語來標(biāo)志練習(xí)

【答案】:A30、學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.辨別學(xué)習(xí)

B.符號學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

【答案】:D31、“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)?!睂@句話理解正確的是()。

A.權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行

B.履行義務(wù)必然要享受權(quán)利

C.必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利

D.公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得

【答案】:A32、根據(jù)我國憲法規(guī)定,在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。對此理解正確的是,自治機(jī)關(guān)可以()。

A.享有行政管理權(quán)、獨(dú)立立法權(quán)和司法權(quán)

B.根據(jù)本地實(shí)際制定自治條例和單行條例

C.同外國簽訂雙邊經(jīng)濟(jì)、文化、科技等協(xié)定

D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機(jī)關(guān)的決議

【答案】:B33、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng),顏色變化為()。

A.橘紅色溶液

B.橘黃色溶液

C.紫色溶液

D.磚紅色沉淀

【答案】:D34、下列活動中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是()。

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查土壤小動物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動物時(shí)沒有打開電燈

C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí),樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)

D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí),以患者家系為調(diào)查對象

【答案】:B35、“將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性聯(lián)系的過程”屬于()。

A.接受學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

C.機(jī)械學(xué)習(xí)

D.有意義學(xué)習(xí)

【答案】:D36、1501-1504年,米開朗基羅為……的雕像()。

A.《摩西》

B.《大衛(wèi)》

C.《創(chuàng)世紀(jì)》

D.《最后的審判》

【答案】:B37、下列民歌及其流傳地域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()。

A.《趕牲靈》——北民歌

B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌

C.《繡荷包》——山西民歌

D.《上去高山望平川》——南民歌

【答案】:D38、常見的財(cái)務(wù)綜合分析方法有()。

A.財(cái)務(wù)比率綜合評分法

B.比較分析法

C.杜邦分析法

D.趨勢分析法

E.比率分析法

【答案】:A39、以下屬于非智力因素的是()。

A.意志力

B.觀察力

C.記憶力

D.思維力

【答案】:A40、“編筐編簍。家家都有”,草編曾在日常生活中隨處可見。但隨著傳統(tǒng)手工藝市場逐漸被工業(yè)化擠占,加上傳統(tǒng)手工藝傳承者少、產(chǎn)品難以推廣,草編似乎越來越不受人“待見”。然而,在濱州博興縣錦秋街道灣頭村,古老的草編搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車后,迅速打開了市場,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這說明,傳統(tǒng)民間工藝“觸網(wǎng)”有利于()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:C41、以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。

A.環(huán)境

B.智力

C.個(gè)性

D.遺傳

【答案】:D42、高倍鏡視野中可觀察到細(xì)胞分裂過程,其中哪一時(shí)期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰()

A.分裂間期

B.分裂前期

C.分裂中期

D.分裂末期

【答案】:C43、“節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍,采用多旋律、復(fù)音音樂的復(fù)調(diào)法比較強(qiáng)調(diào)曲子的起伏,看重力度、速度的變化?!边@是()音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。

A.古典主義

B.浪漫主義

C.古羅馬

D.巴洛克

【答案】:D44、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.埃里克森

D.華生

【答案】:C45、下列有關(guān)古代文化常識的解說,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.《送東陽馬生序》里有“既加冠,益慕圣賢之道”一句,“加冠”是指男子十六歲

B.《蘭亭集序》中“永和九年,歲在癸丑”,“癸丑”采用的是干支紀(jì)年

C.《赤壁賦》中“壬戌之秋,七月既望”,“既望”是指農(nóng)歷十六

D.《項(xiàng)羽本紀(jì)》鴻門宴中,項(xiàng)羽與項(xiàng)伯向東而坐,可見向東是指室內(nèi)最尊貴的座位

【答案】:A46、兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系,這一思維特征出現(xiàn)在()。

A.具體運(yùn)算階段

B.前運(yùn)算階段

C.感知運(yùn)動階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】:A47、現(xiàn)代奧運(yùn)會與古代均含有的儀式是()

A.開幕

B.閉幕

C.點(diǎn)火

D.交接會旗儀式

【答案】:C48、在現(xiàn)代遷移理論中,提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。

A.桑代克

B.賈德

C.奧蘇伯爾

D.安德森

【答案】:C49、封建社會采用的教學(xué)組織形式主要是()。

A.個(gè)別教育

B.班級教育

C.分組教育

D.道爾頓制

【答案】:A50、學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。

A.教學(xué)

B.課外活動

C.生產(chǎn)勞動

D.社會活動

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、學(xué)生具有發(fā)展的()。

A.可能性

B.現(xiàn)實(shí)性

C.特殊性

D.可塑性

【答案】:AD2、教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學(xué)的一般任務(wù)包括()。

A.傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能

B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能

C.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)

D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展

【答案】:ABCD3、[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。

A.擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力

B.具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣

C.把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件

D.具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力

【答案】:ACD4、MMPI的適用范圍是()的人群。

A.年齡16歲以上

B.年齡18歲以上

C.小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平

D.初中畢業(yè)以上的文化水平

【答案】:AC5、學(xué)校應(yīng)該怎樣“依法治校”()

A.依照我國法律建立完善的管理與運(yùn)行機(jī)制

B.增強(qiáng)學(xué)生與教師的法律觀念

C.加強(qiáng)民主監(jiān)督

D.依法保障師生的合法權(quán)益

E.依法制定具有自身特色的學(xué)校章程

【答案】:ABCD6、我國新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明,中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認(rèn)識正確的是()。

A.改革是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路

B.改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展

C.改革是一場廣泛深刻的革命,是社會發(fā)展的動力

D.改革是社會主義基本矛盾運(yùn)動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求

【答案】:BD7、主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價(jià)和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價(jià)是()

A.相對性評價(jià)

B.絕對性評價(jià)

C.目標(biāo)參照性評價(jià)

D.常模參照性評價(jià)

【答案】:AD8、以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是()。

A.敏感性

B.流暢性

C.靈活性

D.獨(dú)創(chuàng)性

【答案】:BCD9、德育過程具有()特點(diǎn)。

A.灌輸性與多樣性

B.復(fù)雜性與多端性

C.引導(dǎo)性與整合性

D.計(jì)劃性與正面性

【答案】:BCD10、某學(xué)校為方便學(xué)生飲水,在教學(xué)樓上安裝電熱水器一臺,剛安裝三天后,學(xué)生李某到熱水器處接水時(shí),不小心觸電身亡,經(jīng)專家鑒定,電熱水器存在嚴(yán)重的漏電問題,電熱水器漏電與學(xué)生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中,學(xué)校對學(xué)生死亡承擔(dān)民事責(zé)任后,可以要求()承擔(dān)民事責(zé)任。

A.電力部門

B.熱水器生產(chǎn)廠家

C.消費(fèi)者協(xié)會

D.電熱水器的銷售商

【答案】:BD11、教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)()

A.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法

B.依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選擇教學(xué)方法

C.根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)選擇教學(xué)方法

D.依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法

E.依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)選擇教學(xué)方法

【答案】:ABCD12、班級管理的有效性體現(xiàn)為()

A.強(qiáng)大的內(nèi)聚力

B.良好的執(zhí)行力

C.充分的競爭力

D.積極的影響力

【答案】:ABCD13、教育心理學(xué)的研究對象是()。

A.如何學(xué)

B.如何教

C.學(xué)與教之間的相互作用

D.解決學(xué)生的心理問題

E.如何管理學(xué)生

【答案】:ABC14、下列有關(guān)生物工程的說法,錯(cuò)誤的是()。

A.轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育成棉花植株

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