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文檔簡介
2024年新鄉(xiāng)市特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、古時有大巢氏教民穴處巢居、神農(nóng)氏教民播種五谷、黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲,這是中國原始的()。
A.學校教育
B.素質(zhì)教育
C.社會教育
D.創(chuàng)新教育
【答案】:C2、果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型AA,Aa為灰色,aft.為黑色。若人為地組成一個群體,其中60%為AA的個體,40%為aa的個體,群體中隨機交配,其子代中Aa的比例是()。
A.64%
B.48%
C.36%
D.16%
【答案】:B3、下列選項中,不屬于美術(shù)的社會功能的是()。
A.認識功能
B.創(chuàng)造功能
C.教育功能
D.審美功能
【答案】:B4、某位同學觀看“計算機病毒”微課后()
A.一段程序
B.一條命令
C.一組數(shù)據(jù)
D.一個標記
【答案】:A5、關(guān)于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色,下列說法錯誤的是()。
A.他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話
B.他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象
C.他的音樂語言通俗易懂
D.他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標題性
【答案】:A6、明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生而構(gòu)成的犯罪,屬于()。
A.過于自信的過失犯罪
B.直接故意犯罪
C.疏忽大意的過失犯罪
D.間接故意犯罪
【答案】:D7、西安一學校通過戴“綠領(lǐng)巾”的方式懲罰表現(xiàn)不好的學生,山東一學校根據(jù)學生成績的好壞,給學生發(fā)放紅黃綠三種顏色的作業(yè)本……學校用“有色眼鏡”看待學生,這些做法侵犯了學生的()權(quán),違反了《未成年人保護法》中關(guān)于()的規(guī)定。
A.人格尊嚴學校保護
B.智力成果社會保護
C.人身自由家庭保護
D.受教育司法保護
【答案】:A8、馬斯洛認為自我實現(xiàn)的本質(zhì)是()
A.滿足自尊的需要
B.人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮
C.獲得學業(yè)或事業(yè)上的成功
D.能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)
【答案】:B9、在馬丁?路德宗教改革中,宗教音樂也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。
A.眾贊歌
B.尚松
C.獵歌
D.牧歌
【答案】:A10、認為動物的本能是教育的主要動力,人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這一觀點是教育的—的認識。()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.勞動起源說
D.心理起源說
【答案】:B11、8個籃球隊參加比賽……共進行()場比賽
A.14
B.16
C.28
D.32
【答案】:C12、下列各項中,哪一個調(diào)的調(diào)號為三個調(diào)號?()
A.以D為Ⅲ級音的和聲大調(diào)
B.以G為中音的自然大調(diào)
C.以F為導音的旋律大調(diào)
D.以bA為閏的燕樂商調(diào)式
【答案】:B13、在中國古代四大發(fā)明中,由東漢蔡倫發(fā)明的是()。
A.造紙術(shù)
B.指南針
C.火藥
D.印刷術(shù)
【答案】:A14、“好花終須綠葉扶”“一枝獨秀不是春,萬紫千紅才是春”。這些說法最能說明新中國實行哪一項民主政治制度的必要性?()
A.人民代表大會制度
B.民族區(qū)域自治制度
C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作與政治協(xié)商制度
D.基層民主選舉制度
【答案】:C15、小賈很喜歡在老師講課的時候在座位上扮鬼臉,當老師了解小賈的這個習慣后,當他再做鬼臉的時候,就裝作視而不見,時間久了,小賈覺得沒意思,也就不在課堂上扮鬼臉了,老師對于小賈采取的矯正方法屬于(
)。
A.消退法
B.脫敏法
C.強化法
D.懲罰法
【答案】:A16、在音樂中,音程()可用來渲染緊張、不安的氣氛。
A.E—F
B.G—B
C.D—A
D.C—G
【答案】:A17、下列選項中,屬于布盧姆教學目標分類里的動作技能目標的是()。
A.分析
B.綜合
C.知覺
D.形成價值觀念
【答案】:C18、企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn),其實質(zhì)是實現(xiàn)()之間的動態(tài)平衡。
A.內(nèi)部環(huán)境
B.外部環(huán)境
C.企業(yè)實力
D.戰(zhàn)略目標
E.長遠發(fā)展
【答案】:B19、目前,我國已經(jīng)開始實施的具有戰(zhàn)略意義的直接有利于西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的工程是()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:D20、在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.負強化
【答案】:B21、肖邦創(chuàng)作的舞曲體載有()。
A.圓舞曲、馬祖卡、波羅乃茲
B.波羅乃茲、庫亞維亞克、圓舞曲
C.馬祖爾、庫亞維亞克、奧別列克
D.奧別列克、波羅乃茲、圓舞曲
【答案】:A22、《義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)》指出,綜合性學習主要體現(xiàn)為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與生活實踐的緊密結(jié)合。
A.應(yīng)聯(lián)系生活中的實際問題開展學習活動
B.主要由教師自行設(shè)計和組織相關(guān)探究活動
C.應(yīng)強調(diào)合作精神,培養(yǎng)學生組織策劃協(xié)調(diào)能力
D.應(yīng)以提高語文素養(yǎng)為目的,進行跨學科學習
【答案】:B23、比班級上課更切合學生個人的水平和特點的教學形式是()。
A.現(xiàn)場教學
B.復式教學
C.分組教學
D.班級授課
【答案】:C24、琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。
A.山藥腔
B.海菜腔
C.四腔
D.五山腔
【答案】:B25、作有《水樂》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。
A.瞿希賢
B.譚盾
C.張曙
D.谷建芬
【答案】:B26、下列有關(guān)高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()。
A.胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關(guān)系
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)生命活動的基本方式都是反射
C.下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動的最高級神經(jīng)中樞
D.球場上的運動員,其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程.體溫明顯高于正常值
【答案】:A27、以下屬于問題解決的是()。
A.欣賞音樂
B.每天練太極拳
C.做幾何證明題
D.對黑暗的適應(yīng)
【答案】:C28、如果讓你重復孟德爾的實驗,在一切適宜的條件下,怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德爾數(shù)學統(tǒng)計的比例關(guān)系()。
A.選取生長良好的植株分析,舍棄矮小植株
B.精心培養(yǎng)豌豆,防止豌豆營養(yǎng)不良
C.選擇足夠大的樣本分析
D.不人工干預,自然生長授粉,最后統(tǒng)計結(jié)果
【答案】:C29、唐太宗晚年在回顧自己治國經(jīng)驗時說:“國以人為本,人以衣食為本?!薄胺虬踩藢巼┰谟诰?,君無為則人樂,君多欲則人苦,朕所以抑情損欲,克己自勵耳。”請你判斷唐太宗的治國理念體現(xiàn)了古代哪些學派的主張?()
A.儒家、法家
B.法家、道家
C.墨家、儒家
D.儒家、道家
【答案】:D30、學生已有了“四邊形”的知識,現(xiàn)在讓學生學習“梯形”的相關(guān)知識,這種學習屬于()。
A.上位學習
B.下位學習
C.概念學習
D.并列學習
【答案】:B31、下列關(guān)于復式教學敘述正確的是()。
A.復式教學就是對一個年級的學生進行教學的一種教學組織形式
B.復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學
C.復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行
D.復式教學情境下的學生的基本技能和自學能力相對較弱
【答案】:C32、下列不屬于課程分類的是()
A.學科課程與經(jīng)驗課程
B.分科課程與綜合課程
C.通選課程與選修課程
D.國家課程、地方課程與校本課程
【答案】:C33、從“元老院掌握國家實權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學習主題是()。
A.希臘文明的繁榮
B.羅馬共和國的辛酸
C.兩河流域古老文明的興起
D.雅典奴隸制民主政治
【答案】:B34、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標志是()。
A.道德知識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D35、都江堰始建于公元前3世紀,至今仍然發(fā)揮著作用,主持修建這一水利工程的是()。
A.鄭國
B.李冰父子
C.李春
D.隋煬帝
【答案】:B36、當前,在全面建成小康社會的背景下,要持續(xù)增加農(nóng)民收入,一條基本經(jīng)驗就是讓更多農(nóng)民走出土地,讓更多農(nóng)民充分就業(yè),讓工資性收入、創(chuàng)業(yè)性收入、財產(chǎn)性收入成為農(nóng)民多元收入結(jié)構(gòu)中的主體支撐。這表明()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B37、皮亞杰認為,智慧的最高表現(xiàn)是()。
A.抽象思維
B.邏輯思維
C.形象思維
D.概括思維
【答案】:B38、下列作品中,被視為中國新歌劇成型的標志是()。
A.《麻雀與小孩》
B.《小小畫家》
C.《白毛女》
D.《江姐》
【答案】:C39、公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。
A.赤壁之戰(zhàn)
B.淝水之戰(zhàn)
C.巨鹿之戰(zhàn)
D.官渡之戰(zhàn)
【答案】:B40、用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細胞,其細胞核是()。
A.紅色
B.藍紫色
C.綠色
D.藍色
【答案】:C41、教育心理起源論的代表人物是()。
A.沛西·能
B.盧梭
C.孟祿
D.利托爾諾
【答案】:C42、教育者在教育教學過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學期)工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。
A.教育目的
B.教學目標
C.培養(yǎng)目標
D.課程目標
【答案】:B43、下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是()。
A.卵細胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵細胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
【答案】:B44、下列作品屬于舒伯特的是()。
A.《哈利路亞》
B.《驚愕交響曲》
C.《鱒魚》
D.《塔索》
【答案】:C45、在學生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,這其中體現(xiàn)的心理學效應(yīng)是()。
A.耶克斯一多德森定律
B.皮格馬利翁效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)
【答案】:A46、20世紀初,有人寫了一句上聯(lián),公開征求下聯(lián)。上聯(lián)是“或在圜中,拖出老袁還我國;余臨道上,不堪回首話前途”。上聯(lián)主要反映了()。
A.袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實遭到全國人民上下一致的反對
B.民主共和觀念深入人心
C.討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎(chǔ)
D.袁世凱復辟稱帝,國家前途堪憂
【答案】:D47、研究表明,學習的熟練程度達到()%時,記憶效果最好。
A.100
B.150
C.200
D.50
【答案】:B48、下列關(guān)于生長素的敘述中,正確的是()。
A.頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍
B.促進同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的
C.促進果實發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽
D.頂端優(yōu)勢中側(cè)芽由于生長素濃度過低而不能生長
【答案】:A49、心肌生理特性包括()
A.自律性、適應(yīng)性、傳導性和伸展性
B.自律性、適應(yīng)性、傳導性和收縮性
C.自律性、興奮性、傳導性和收縮性
D.自律性、興奮性、傳導性和伸展性
【答案】:C50、不能遵守公認的正常兒童行為規(guī)范和道德標準,不能正常與人交往和參與學習的行為是()。
A.問題行為
B.教學行為
C.學習行為
D.操作行為
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、深入推進教育管辦評分離,處理的是()之間的權(quán)責關(guān)系。
A.政府
B.學校
C.社會
D.社區(qū)
【答案】:ABC2、個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點,每個階段都表現(xiàn)出其獨特性,小學生心理發(fā)展的主要特征有()。
A.開放性
B.閉鎖性
C.協(xié)調(diào)性
D.動蕩性
E.可塑性
【答案】:AC3、教育目的評價作用指的是()。
A.評價學校的辦學方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學生的學習質(zhì)量
D.教育方法的選擇
E.評價教師的教學質(zhì)量
【答案】:AC4、以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。
A.適應(yīng)性
B.全面性
C.實踐性
D.主體性
【答案】:BCD5、根據(jù)傳統(tǒng)國際法,下列屬于領(lǐng)土取得方式的是()
A.先占
B.時效
C.割讓
D.添附
【答案】:ABCD6、童年期思維的基本特點包括()。多選
A.經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程
B.沒有發(fā)生質(zhì)變
C.不能擺脫形象性的邏輯思維
D.可以擺脫形象的邏輯思維
【答案】:AC7、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點任務(wù)貫徹到國民教育全過程。
A.社會責任感
B.創(chuàng)新精神
C.實踐能力
D.學習能力
【答案】:ABC8、勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構(gòu)成包括()。
A.維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值
B.勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值
C.勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值
D.培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用
【答案】:ACD9、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當對教師進行考核,考核的內(nèi)容包括()。
A.政治思想
B.業(yè)務(wù)水平
C.工作態(tài)度
D.工作成績
【答案】:ABCD10、第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有()。
A.布魯納的《教育過程》
B.布魯姆的《教育目標分類學》
C.赫爾巴特的《普通教育學》
D.贊可夫的《教學與發(fā)展》
【答案】:ABD11、我國中小學開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于()。
A.校本課程
B.國家課程
C.必修課程
D.選修課程
【答案】:BC12、以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。
A.鼓子詞
B.彈詞
C.唱賺
D.諸宮調(diào)
【答案】:ACD13、教育心理學的研究對象是()。
A.如何學
B.如何教
C.學與教之間的相互作用
D.解決學生的心理問題
E.如何管理學生
【答案】:ABC14、下列教學中適宜采用分解教學法的事,()
A.后滾翻
B.側(cè)踢腿
C.健身長拳
D.韻律操
【答案】:CD15、下面屬于負強化例子的
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