2025年云南省特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(50題)1、依照桑代克的嘗試一錯誤說，學習的基本規(guī)律有三：效果律、練習律和()。

A.準備律

B.刺激律

C.失敗一成功律

D.成功一成功律

【答案】：A2、下列作品中不屬于柴科夫斯基的作品是()。

A.《G弦上的詠嘆調(diào)》

B.《天鵝湖》

C.《悲愴交響曲》

D.(1812序曲》

【答案】：A3、“雙十一”購物狂歡節(jié)之后，許多人發(fā)現(xiàn)買了很多自己并不需要的東西，購物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購買行為（）。

A.屬于求異心理引發(fā)的消費

B.符合適度消費的原則

C.屬于從眾消費，要提倡

D.屬于非理性消費

【答案】：D4、菠菜葉片結(jié)構(gòu)中，不能進行光合作用的是（）。

A.柵欄組織

B.海綿組織

C.保衛(wèi)細胞

D.表皮細胞

【答案】：D5、（）不屬于提高挫折承受力的基本方法。

A.對挫折進行正確歸因。

B.遷境移情,淡化消極情緒

C.培養(yǎng)較強的挫折耐受力

D.抑制挫折情緒。

【答案】：D6、學習策略是學習者制定的學習計劃，由（）構(gòu)成。

A.意識和能力

B.規(guī)則和技能

C.經(jīng)驗和方法

D.認知策略

【答案】：B7、如果學生常常以各種借口請假不上學……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是（）。

A.欺凌

B.網(wǎng)癮

C.厭學

D.注意缺陷多動障礙

【答案】：C8、最早在教學理論上提出班級授課制思想的是()。

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.裴斯塔洛齊

D.凱洛夫

【答案】：B9、截止到2015年4月15日，申請成為亞洲基礎設施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達57個，申請國遍布全球五大洲，包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達國家。中國在亞投行的份額將占30-40％，成為亞投行最大股東。這表明()。

A.美國超級大國地位的終結(jié)

B.多極化的世界進一步發(fā)展

C.布雷頓森林體系受到?jīng)_擊

D.國際經(jīng)濟新格局已經(jīng)形成

【答案】：B10、我國到本中世紀中葉的奮斗目標是（）。

A.解決溫飽問題

B.實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化

C.消除貧富差別

D.全面建成小康社會

【答案】：B11、下列選項中，含有相同元素的一組化合物是（）。

A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生長激素、胰島素

【答案】：B12、一般在教學開始前進行，摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學的評價是()。

A.診斷性評價

B.配置性評價

C.常模參照評價

D.標準參照評價

【答案】：B13、通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標管理

【答案】：A14、“吾家嫁我兮天一方，遠托異國兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻，以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。

A.細君公主

B.大義公主

C.千金公主

D.金城公主

【答案】：A15、下列不屬于內(nèi)發(fā)論者的是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.洛克

D.格塞爾

【答案】：C16、《嘎達梅林》描述的是一個英雄的傳奇故事，表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強的精神，為后世很多文藝形式所引用。

A.新疆

B.內(nèi)蒙古

C.云南

D.陜西

【答案】：B17、研究表明，微格教學的效果在()個月后仍很明顯。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：B18、全年炎熱高溫，濕季草原茂盛，生活著許多大型動物如長頸鹿等，該氣候類型是()。

A.熱帶沙漠氣候

B.熱帶雨林氣候

C.熱帶季風氣候

D.熱帶草原氣候

【答案】：D19、能使我們的學習從一種情境遷移到另一種情境的是()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

【答案】：C20、學校應將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程，……（）和為人師表的作用，建立起民主平等相互尊重的師生關(guān)系。

A.形象魅力

B.學識魅力

C.人格魅力

D.氣質(zhì)魅力

【答案】：C21、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的()。

A.階段性

B.個別差異性

C.順序性

D.不均衡型

【答案】：B22、教師不得隨意宣揚學生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等。因為學生有()。

A.身心健康權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.人格尊嚴權(quán)

D.隱私權(quán)

【答案】：D23、下列作品非莫扎特的是(??)。

A.《渴望春天》

B.《法國民謠變奏曲》

C.《朱庇特交響曲》

D.《軍隊進行曲》

【答案】：D24、我國古代封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式是()。

A.精耕細作

B.小農(nóng)經(jīng)濟

C.鐵犁牛耕

D.刀耕火種

【答案】：B25、根據(jù)我國憲法規(guī)定，在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設立自治機關(guān)，行使自治權(quán)。對此理解正確的是，自治機關(guān)可以（）。

A.享有行政管理權(quán)、獨立立法權(quán)和司法權(quán)

B.根據(jù)本地實際制定自治條例和單行條例

C.同外國簽訂雙邊經(jīng)濟、文化、科技等協(xié)定

D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機關(guān)的決議

【答案】：B26、心理起源說的代表人物是()。

A.孟祿

B.沛西·能

C.達爾文

D.赫爾巴特

【答案】：A27、經(jīng)?？吹街髡Z在句子的開端部位，因而就認為主語就是句子開端部位的那個詞，這屬于（）。

A.形象概括

B.理性概括

C.表象概括

D.感性概括

【答案】：D28、某學校團支部在德育主題班會后組織學生去福利院關(guān)愛智障兒童。這體現(xiàn)德育的()。

A.導向性原則

B.正面教育原則

C.因材施教原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】：D29、人是自然性和社會性的統(tǒng)一，若單純強調(diào)人的自然屬性，就會導致（）。

A.社會本位論

B.環(huán)境決定論

C.遺傳決定論

D.教育萬能論

【答案】：C30、著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。

A.民主管理

B.目標管理

C.平行管理

D.常規(guī)管理

【答案】：C31、關(guān)于考試焦慮的干預和治療,表述不正確的是（）

A.對于考試焦慮的干預,認知療法是一種輔助的途徑

B.認知療法可以有效治療考試焦慮中的認知成分。

C.放松訓練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松

D.系統(tǒng)脫敏療法對于治療考試焦慮中的情感成分無效。

【答案】：D32、被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是（）。

A.科隆大教堂

B.比薩大教堂

C.圣德尼教堂

D.圣索菲亞大教堂

【答案】：A33、光纖接入家庭后，再使用無線路由器供手機，（）

A.寬帶服務到期或欠費

B.無線路由器斷電

C.光前損壞（或被挖斷）

D.無線路由器的網(wǎng)線松動

【答案】：B34、成熟行業(yè)的戰(zhàn)略制定對策是（）。

A.合理定價

B.工藝創(chuàng)新

C.選擇合適的買主

D.參與國際競爭

E.合理組合產(chǎn)品

【答案】：A35、在一套智力測驗量表里，包括了三個分測驗的智力量表是（）。

A.斯坦?！燃{量表

B.推孟—比納量表

C.瑞文量表

D.韋克斯勒量表

【答案】：D36、為了研究一個兒童在不同年齡階段的發(fā)展，最適宜的研究方法是（）。

A.相關(guān)研究法

B.橫斷法

C.縱向法

D.實驗法

【答案】：C37、學生是學習的()。

A.主體

B.客體

C.媒體

D.手段

【答案】：A38、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。

A.德魯克

B.馬卡連柯

C.夸美紐斯

D.杜威

【答案】：B39、“道之所存，師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)的（）。

A.示范者角色

B.授業(yè)解惑者角色

C.傳道者角色

D.研究者角色

【答案】：C40、世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中，人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。

A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

B.巴黎公社的成立

C.二月革命的爆發(fā)

D.十月革命的勝利

【答案】：D41、充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了()。

A.組織策略

B.精細加工策略

C.元認知策略

D.復述策略

【答案】：B42、“將符號所代表的新知識與學習者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立起非人為的和實質(zhì)性聯(lián)系的過程”屬于（）。

A.接受學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.機械學習

D.有意義學習

【答案】：D43、被認為缺乏科學依據(jù)的遷移理論是（）。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.經(jīng)驗類化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】：A44、民樂合奏《金蛇狂舞》采用的創(chuàng)作素材是()。

A.《倒八板》

B.《大八板》

C.《步步高》

D.《旱天雷》

【答案】：A45、教師職業(yè)道德的核心是()。

A.教師對教育事業(yè)的忠誠

B.熱愛學生

C.教師自身的道德修養(yǎng)

D.教師的責任心

【答案】：B46、及時復習是指（）。

A.學習之后一周再復習

B.當天復習

C.學習之后馬上復習

D.大面積遺忘開始前復習

【答案】：C47、人心臟的左心室連接著（）。

A.肺靜脈

B.肺動脈

C.上、下腔靜脈

D.主動脈

【答案】：D48、學校教育的基礎是()。

A.教師

B.學生

C.班級

D.課程

【答案】：D49、導彈只能用來打擊敵人嗎我國一家航天研究所研制的“高層樓宇導彈滅火系統(tǒng)”改變了人們原有的想法?？蒲腥藛T研制的導彈裝有高效滅火劑，可以遠距離發(fā)射到火場的著火點，尤其適用于城市高層建筑物或其他危險場所。導彈滅火系統(tǒng)的研制（）。

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

【答案】：B50、我國當前班級管理的實踐中，采用的最多的領導方式是（）。

A.民主型的領導方式

B.權(quán)威型的領導方式

C.“教學中心”的領導方式

D.“集體中心”的領導方式

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、為什么呢（）

A.正遷移也叫“助長性遷移”，是指一種學習對另一種學習起到積極的促進作用，負遷移是指一種學習對另一種學習起干擾或抑制作用

B.順向遷移是指先前的學習對后繼學習的影響，逆向遷移是指后繼學習對先前學習發(fā)生的影響

C.正遷移不可以是順向遷移，但可以是逆向遷移

D.負遷移既可以是順向遷移，不可以是逆向遷移

E.從學習遷移的方向來分，可以分為順向遷移和逆向遷移；根據(jù)遷移的性質(zhì)不同，即遷移的影響效果不同可劃分為正遷移與負遷移

【答案】：AB2、下列屬于自我防御機制的是（）

A.宣泄

B.過度補償

C.酸葡萄心理

D.對痛苦經(jīng)驗的選擇性遺忘

【答案】：ABCD3、下列作品中屬于秧歌劇的是()。

A.《夫妻識字》

B.《兄妹開荒》

C.《牛永貴掛彩》

D.《堅決打他不留情》

【答案】：ABC4、王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。

A.《半個月亮爬上來》

B.《花兒為什么這樣紅》

C.《在銀色的月光下》

D.《達坂城的姑娘》

【答案】：ACD5、被譽為20世紀三大教學運動的是（）(?？?

A.程序教學運動

B.人本主義的學習和教學觀

C.建構(gòu)主義的學習和教學觀

D.學科結(jié)構(gòu)運動

【答案】：ABD6、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括（）(?？?

A.認知領域

B.日常生活領域

C.情感領域

D.動作技能領域

【答案】：ACD7、在教育起源的認識上，教育學史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?()

A.神話起源說

B.教育生物起源說

C.教育心理起源說

D.教育勞動起源說

E.以上幾種都是

【答案】：ABCD8、毛澤東思想的理論來源主要有（）

A.馬克思列寧主義

B.中國傳統(tǒng)文化中的精華

C.孫中山的三民主義思想

D.近代資產(chǎn)階級思想在中國的傳播

【答案】：AB9、[多選題]從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。

A.己所不欲，勿施于人

B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為

C.見利思義

D.吾日三省吾身

【答案】：ABCD10、我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學能力

E.體格達標

【答案】：ABCD11、頭腦風暴訓練的基本原則包括（）

A.參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷

B.鼓勵標新立異、與眾不同的觀點

C.鼓勵提出多種想法，多多益善

D.鼓勵提出改進或補充意見

【答案】：BCD12、為什么（）

A.教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準和總體規(guī)劃的要求

B.教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設計

C.教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設想或規(guī)定

D.教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系

E.教育目的是教育的根本性問題，對一切教育工作具有指導意義

【答案】：ABCD13、在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?/p>

A.學生學習和成長的促進者、合作者與參與者

B.學生自我管理和自主發(fā)展的引導者

C.學生學習的示范者

D.學生發(fā)展和教學實踐的研究者

【答案】：ABD14、學生文化的特征有()。

A.過渡性

B.非正式性

C.正式性

D.多樣性

E.互補性

【答案】：ABD15、近代社會引起了教育的巨大變化，其變化包括()。

A.公立教育系統(tǒng)的