2026年上半年陜西省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫及參考答案(精練)_第1頁
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文檔簡介

2026年上半年陜西省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()

A.依從

B.認同

C.內(nèi)化

D.堅定

【答案】:C2、學校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。

A.校訓

B.校規(guī)

C.辦學思想

D.校風

【答案】:D3、我國要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,充分發(fā)揮他們在促進經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧中的積極作用。這充分說明了()。

A.我國宗教是信教群眾自辦的事業(yè)

B.我國宗教團體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織

C.我國依法保護正常的宗教活動

D.我國積極引導宗教與社會主義社會相適應(yīng)

【答案】:D4、從“教授化”逐步走向()是當代教學策略發(fā)展的內(nèi)在實質(zhì)。

A.學習化

B.學生化

C.實踐化

D.功利化

【答案】:A5、人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.盧梭

D.赫爾巴特

【答案】:B6、教師在課堂上要求學生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓練學生的發(fā)散思維?()

A.方法擴散

B.形態(tài)擴散

C.用途擴散

D.結(jié)構(gòu)擴散

【答案】:B7、奧蘇伯爾認為,學生學習的實質(zhì)是()。

A.有意義接受學習

B.有意義發(fā)現(xiàn)學習

C.發(fā)現(xiàn)學習

D.探究學習

【答案】:A8、下列關(guān)于我國鄰國的敘述,錯誤的是()。

A.南鄰越南、老撾、緬甸

B.陸地相鄰的國家有12個

C.同我國隔海相望的國家:東為韓國、日本,東南為菲律賓,南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞

D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹

【答案】:B9、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學者是()。

A.維果茨基

B.贊科夫

C.皮亞杰

D.布魯納

【答案】:A10、()強調(diào)學習的主動性和認知結(jié)構(gòu)的重要性,所以他主張教學的最終目標是促進學生對學科結(jié)構(gòu)的一般理解。

A.加涅

B.布魯納

C.苛勒

D.奧蘇伯爾

【答案】:B11、下列關(guān)于“法曲”的敘述中,有誤的是()。

A.法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宮廷音樂中的一個重要形式

B.法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂有直接的聯(lián)系

C.法曲氣勢宏大,伴奏是外族音樂大雜燴

D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品

【答案】:C12、就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()為基礎(chǔ)。

A.認知

B.知識

C.智力

D.練習

【答案】:A13、世界上使用人數(shù)最多的語言是()。

A.英語

B.漢語

C.西班牙語

D.俄語

【答案】:B14、經(jīng)??吹街髡Z在句子的開端部位,因而就認為主語就是句子開端部位的那個詞,這屬于()。

A.形象概括

B.理性概括

C.表象概括

D.感性概括

【答案】:D15、《義務(wù)教育地理課程標準(2011年版)》和《普通高中地理課程標準(實驗)》在課程實施上均倡導()。

A.教法以講授法和談話法為主

B.自主學習、合作交流和積極探究

C.評價要重視甄別和選拔功能

D.體現(xiàn)地理學地域性和生活性的特點

【答案】:B16、人體內(nèi)脂肪在脂肪酶的作用下,……然后再分別氧化成二氧化碳和水,同時,釋放出大量能量,用以合成()。

A.APT

B.ATP

C.ADP

D.APD

【答案】:B17、影響銷售渠道選擇的因素有()。

A.產(chǎn)品因素

B.市場因素

C.社會因素

D.企業(yè)因素

E.中間商的特性

【答案】:A18、教學工作中的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.教學評價

【答案】:B19、教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學生的()。

A.名譽權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.受教育權(quán)

D.人格尊嚴權(quán)

【答案】:B20、根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

【答案】:B21、學習動機是推動學生學習的一種()。

A.重要力量

B.主要力量

C.內(nèi)部動力

D.外部動力

【答案】:C22、當今教育改革的核心是()。

A.教學方法改革

B.課程改革

C.教育評價制度改革

D.教育結(jié)構(gòu)改革

【答案】:B23、《世界文明史》介紹:羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量,而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法。”由此可見,羅馬法的顯著特點是()。

A.具有較為明顯的習慣法傳統(tǒng)

B.內(nèi)容龐雜且受行政因素影響

C.結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性

D.具有高度的靈活性和實用性

【答案】:D24、()不屬于提高挫折承受力的基本方法。

A.對挫折進行正確歸因。

B.遷境移情,淡化消極情緒

C.培養(yǎng)較強的挫折耐受力

D.抑制挫折情緒。

【答案】:D25、許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因為早上和晚上所受到的干擾是()。

A.雙重抑制

B.前攝抑制

C.單一抑制

D.倒攝抑制

【答案】:C26、蘭格的情緒理論屬于()。

A.認知理論

B.外周理論

C.丘腦理論

D.動機理論

【答案】:B27、《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作者是()。

A.巴赫

B.貝多芬

C.莫扎特

D.李斯特

【答案】:C28、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認為他們緊張工作的目的是()。

A.掙錢,養(yǎng)家糊口

B.為了發(fā)家致富

C.為了發(fā)揮自己的才能

D.消磨時光

【答案】:A29、如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因,從歸因因素角度講,這種歸因?qū)儆?)。

A.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因

B.外部、可控和穩(wěn)定歸因

C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因

D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因

【答案】:C30、世界遺產(chǎn)委員會指出,都江堰是“全世界至今為止,年代最久、唯一存留,以無壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來,至今仍發(fā)揮巨大效益”??梢姸冀吣軌虺晒θ脒x世界遺產(chǎn)名錄是因為()。

A.修建時間最早,保存最完好

B.現(xiàn)在仍然能發(fā)揮其防洪灌溉作用

C.它使四川成為“天府之國”

D.無壩引水.實現(xiàn)了人與自然和諧

【答案】:D31、兒童身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】:A32、學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。

A.不同步性

B.規(guī)律性

C.共同性

D.差異性

【答案】:D33、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。

A.維瓦爾第

B.呂利

C.比才

D.莫扎特

【答案】:A34、砷(As)可以富集在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物,影響水稻的株高、根長和干重,加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加,As含量相對減少.水稻生長加快,干重增加。對此現(xiàn)象解釋不合理的是()。

A.As進入水稻細胞中,導致酶失去活性,影響細胞代謝

B.As在水稻細胞內(nèi)富集,由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定

C.P影響As吸收。與細胞上的載體種類和數(shù)量有關(guān)

D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進水稻的生長發(fā)育

【答案】:B35、將大小七和弦轉(zhuǎn)換成減七和弦最簡便的方法是()。

A.升高根音

B.升高三音

C.升高五音

D.升高七音

【答案】:A36、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體要求通過學習使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮,這屬于()。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】:D37、()決定個體是否愿意完成某些行為,即決定行為的選擇。

A.能力

B.道德

C.態(tài)度

D.情緒

【答案】:C38、各種不同的武術(shù)動作的遷移屬于()。

A.同化性遷移

B.順應(yīng)性遷移

C.重組性遷移

D.特殊性遷移

【答案】:C39、《中國經(jīng)濟制度史論》中說:“中國傳統(tǒng)手工業(yè)各大部門都曾有過工場雇傭工人操作生產(chǎn)的記載,唯獨棉紡織業(yè)沒有任何手工工場的確切報道?!惫糯鐣霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()。

A.歷代政府都禁止棉花的私營

B.家庭作坊對規(guī)模生產(chǎn)的阻礙

C.棉花傳人中國的時問比較晚

D.外來棉紡織品的強有力競爭

【答案】:B40、二戰(zhàn)后初期,在柏林市中心的分界地帶,出現(xiàn)了70多家邊界線電影院,這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是()。

A.銀幕上美蘇的文化較量

B.東西柏林間的文化共建

C.冷戰(zhàn)下特殊的文化戰(zhàn)爭

D.傳媒領(lǐng)域中的文化認同

【答案】:C41、強調(diào)概括化經(jīng)驗在遷移中的作用的理論是()。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.經(jīng)驗類化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】:C42、著名的實用主義教育家及代表作是()。

A.布魯納《教育過程》

B.杜威《民主主義與教育》

C.贊科夫《教學與發(fā)展》

D.凱洛夫《教育學》

【答案】:B43、菜根譚中說:“有妍必有丑之對,我不夸妍,誰能丑我?有潔必有污為之仇,我不好潔,誰能污我?”這段話的哲學含義是()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C44、鉛球比賽決賽中運動員最多可試投()

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

【答案】:B45、父母向小貝承諾,如果她在期末考試中進入班級的前十名,就獎勵她一個芭比娃娃,小貝因此變得更加努力學習。小貝的這類學習動機屬于()。

A.自我提高的驅(qū)動力

B.認知驅(qū)動力

C.附屬驅(qū)動力

D.內(nèi)部動機

【答案】:C46、下列選項中,屬于A大調(diào)的近關(guān)系調(diào)式的是()。

A.b小調(diào)

B.B大調(diào)

C.d小調(diào)

D.G大調(diào)

【答案】:A47、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。

A.動力

B.動機

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】:A48、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()。

A.反例

B.變式

C.概括

D.抽象

【答案】:B49、()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復興的分水嶺。

A.喬托

B.馬薩喬

C.波提切利

D.佛朗切斯卡

【答案】:A50、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()

A.班主任對學生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對性

B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時間上沒有靈活性

C.班主任是學校心理健康教育的預防員

D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力

【答案】:C51、二十世紀初,俄國風景畫題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風景”畫的畫家是()。

A.希什金

B.蘇里科夫

C.列維坦

D.雷洛

【答案】:C52、國家開發(fā)銀行自1994年成立以來,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中,逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化,自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵。對這段話理解正確的是()。

A.文化對人的影響效果是因人而異的

B.文化對政治發(fā)展具有促進作用

C.人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體

D.文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境

【答案】:D53、測量與測驗所得到的結(jié)果,只有通過()才能判斷這種客觀描述的實際意義。

A.教學評價

B.測量

C.測驗

D.教學設(shè)計

【答案】:A54、關(guān)于學習動機的作用,下列說法錯誤的是()。

A.學習動機直接卷入認知的相互作用過程中,通過同化機制發(fā)生作用

B.學習動機具有加強學習的作用,總體而言,高動機水平的學生,其成就也高

C.學習動機過強或過弱,不僅對學習不利,而且對保持也不利

D.學習動機和學習的關(guān)系是辯證的,學習能產(chǎn)生動機,而動機又推動學習,二者相互關(guān)聯(lián)

【答案】:A55、以下說法不正確的是()。

A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好

B.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌

C.在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體

D.基因工程和蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)

【答案】:D56、每年的春晚都是中國人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地區(qū)、不同年齡、不同性別、不同職業(yè)的人,對春晚的評價也會有所不同。這種差異的存在說明()。

A.②④

B.②③

C.①④

D.①③

【答案】:D57、在我國,對教師概念進行全面科學的界定的法律是()。

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

【答案】:C58、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的、有意識地制定有關(guān)學習過程的復雜方案,稱為()。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律

【答案】:B59、《山丹丹開花紅艷艷》屬于哪種體裁類別()。

A.小調(diào)

B.民歌

C.勞動號子

D.秋歌

【答案】:B60、師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。

A.授受

B.民主平等

C.相互促進

D.依附

【答案】:B61、財產(chǎn)所有權(quán)是一種直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權(quán)利,其權(quán)能包括()。

A.占有、使用、收益、處分

B.占有、利用、收益、處分

C.占有、使用、贈與、轉(zhuǎn)讓

D.控制、使用、收益、處分

【答案】:A62、中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從地震到洪澇災(zāi)害,那生命至上的國家理念,那萬眾一心的民族情懷,那百折不撓的堅韌品格,定格為無數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪我們奮力前行。這表明中華民族精神()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:D63、將小七和弦的三音升高變化半音成為()。

A.大小七和弦

B.減小七和弦

C.減大七和弦

D.大三和弦

【答案】:A64、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。

A.德國

B.法國

C.意大利

D.英國

【答案】:B65、態(tài)度改變的先決條件是()。

A.道德認知

B.態(tài)度定勢

C.受教育程度

D.認知失調(diào)

【答案】:D66、“拿16世紀的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟強國的地位之后,內(nèi)部文化仍可達到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指()。

A.商業(yè)革命

B.價格革命

C.文藝復興

D.工業(yè)革命

【答案】:A67、為切實改進工作作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,某政府決定在2017年開展政府機關(guān)政風建設(shè)民主評議工作,同時對部分公共服務(wù)行業(yè)行風建設(shè)進行網(wǎng)上民主評議。這有利于()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:B68、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。

A.《高山流水》

B.《十面埋伏》

C.《廣陵散》

D.《幽蘭》

【答案】:D69、在過點P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之與三個坐標平面所圍四面體的體積最小值是()。

A.18

B.48

C.72

D.81

【答案】:D70、通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為()。

A.品德

B.態(tài)度

C.意向

D.技能

【答案】:B71、班主任的領(lǐng)導方式一般可分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()。

A.專政型

B.指導型

C.民主型

D.溺愛型

【答案】:C72、下列屬于演奏法記號的是()。

A.波音

B.顫音

C.倚音

D.琶音

【答案】:D73、售后服務(wù)包括()。

A.技術(shù)培訓

B.咨詢產(chǎn)品

C.質(zhì)量三包

D.特種服務(wù)

E.提供零件?

【答案】:A74、企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn),其實質(zhì)是實現(xiàn)()之間的動態(tài)平衡。

A.內(nèi)部環(huán)境

B.外部環(huán)境

C.企業(yè)實力

D.戰(zhàn)略目標

E.長遠發(fā)展

【答案】:B75、貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。

A.《維也納森林的故事》

B.《英雄交響曲》

C.《春之聲》

D.《藍色多瑙河》

【答案】:B76、成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當一項任務(wù)的成功率為50%時,他們會()。

A.可能選擇

B.猶豫不決

C.回避這項任務(wù)

D.堅決選擇

【答案】:C77、若不等式x2-x≤0的解集為M,函數(shù)?(x)=In(1-|x|)的定義域為N,則M∩N為().?

A.[0,1)

B.(0,1)

C.[0,1]

D.(-1,0]

【答案】:A78、思想品德課程是一門以初中學生生活為基礎(chǔ),以引導和促進初中學生()發(fā)展為根本目的的綜合性課程。

A.知識水平

B.思維水平

C.思想品德

D.責任意識

【答案】:C79、學生在教師指導下,從生活中選擇和確定專題進行研究,以習得馬克思主義基本觀點和社會科學基本常識及其綜合運用能力。這種學習方式被稱為()。

A.體驗式學習

B.接受式學習

C.研究性學習

D.合作性學習

【答案】:C80、心理輔導的中心應(yīng)該是.,依靠來訪者自己的努力解決心理問題,這是()觀點。

A.積極心理學

B.行為主義學派

C.精神分析學派

D.人本主義學派

【答案】:D81、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康,但是刺多;吃炸雞沒有刺的煩惱,但是不夠健康?!边@種心理沖突屬于()。

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

【答案】:D82、最近發(fā)展區(qū)是指()。

A.最新獲得的能力

B.超出目前水平的能力

C.兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離

D.需要在發(fā)展階段掌握的能力

【答案】:C83、()是高中生自我意識最敏感,……和侵犯的部分

A.自尊心

B.自信心

C.同情心

D.同理心

【答案】:A84、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。

A.動力

B.前提

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】:A85、心理學成為獨立的學科始于()。

A.1789年

B.1798年

C.1879年

D.1897年

【答案】:C86、2016年11月14日晚,中國多地迎來“超級月亮”,這是進入21世紀以來,月亮距離地球最近的一次滿月。我國國家天文臺提前十二天準確預測了這一天文奇觀。這進一步佐證了()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:C87、如果自然生長的生物種群增長率為0。可能出現(xiàn)()。

A.種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭

B.種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加

C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少

D.種群數(shù)量接近K值

【答案】:D88、1953年1月13日,中央人民政府成立了憲法起草委員會。憲法起草委員會由32人組成,委員名單由毛澤東提出,構(gòu)成比例為:民主黨派如民革、民盟、民建各2位,其余民主黨派及人民團體各1位。這說明()。

A.新中國第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物

B.新中國第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神

C.新中國第一部憲法是人民代表大會制度的產(chǎn)物

D.新中國第一部憲法體現(xiàn)了階級斗爭的思想

【答案】:B89、將心理學引入教育的第一人是()。

A.赫爾巴特

B.裴斯泰洛齊

C.夸美紐斯

D.亞里斯多德

【答案】:A90、根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分,可以分為()。

A.水平遷移和垂直遷移

B.正遷移與負遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應(yīng)遷移、同組遷移

【答案】:A91、企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。

A.戰(zhàn)略評價標準

B.實際成效

C.績效評價

D.越過目標

E.建立管理信息系統(tǒng)

【答案】:A92、腦的最古老部位是()。

A.小腦

B.間腦

C.大腦

D.腦干

【答案】:D93、仰韶文化當中的半坡類型彩陶,……紋樣是()。

A.旋渦紋

B.人面魚

C.波折幾何紋

D.花瓣紋

【答案】:B94、一種人工合成的mRNA只有兩種核苷酸U和C,它們的含量是U為C的5倍。這種人工合成的mRNA有()種可能的密碼子。

A.8

B.16

C.2

D.4

【答案】:A95、下面不符合《普通高中語文課程標準(實驗)》說法的一項是()。

A.高中語文課程的建設(shè),應(yīng)以馬克思主義和教育科學理論為指導。在義務(wù)教育語文課程改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進

B.選修課程也應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性。但更應(yīng)該致力于讓學生有選擇地學習,促進學生有個性地發(fā)展

C.文學藝術(shù)的鑒賞和創(chuàng)作是重要的審美活動,科學技術(shù)的創(chuàng)造發(fā)明以及社會生活的許多方面也都貫穿著審美追求

D.高中語文課程,應(yīng)注重實踐,加強與生活的聯(lián)系,加強與數(shù)理課程的溝通,以適應(yīng)現(xiàn)實生活和社會發(fā)展的需要

【答案】:D96、今年春節(jié)期間,央視播出“家風”系列,引起社會廣泛共鳴。家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響人們的心靈,這一活動體現(xiàn)文化生活道理在()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D97、“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟(悌),次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文?!薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。

A.鼓勵個性發(fā)展

B.重視倫理道德

C.主張全面發(fā)展

D.重視知識文化

【答案】:B98、道德教育的認知模式理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.麥克菲爾

D.班杜拉

【答案】:B99、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細胞中,與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細胞結(jié)構(gòu)是()。

A.核糖體、線粒體、中心體、染色體

B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜

C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體

D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

【答案】:D100、從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。

A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)

B.重要環(huán)節(jié)

C.首要環(huán)節(jié)

D.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、深入推進教育管辦評分離,處理的是()之間的權(quán)責關(guān)系。

A.政府

B.學校

C.社會

D.社區(qū)

【答案】:ABC2、《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師應(yīng)當履行的義務(wù)有()。

A.為人師表

B.參加進修或者其他方式的培訓

C.完成教育教學工作任務(wù)

D.促進學生全面發(fā)展

【答案】:ACD3、自我效能感的功能包括()。

A.決定人們對活動的堅持性

B.影響人們在困難面前的堅持性

C.影響人們新行為的獲得

D.對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響

【答案】:ABC4、我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學能力

E.體格達標

【答案】:ABCD5、家庭是人生的第一所學校,以下有關(guān)學校與家庭教育的論述正確的是()

A.教育子女是家庭的基本社會職能

B.家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)和補充

C.學生的發(fā)展主要靠學校教育,家庭教育并不重要

D.只要學校和家庭相互支持和配合,就能夠促進學生的健康發(fā)展

E.家庭教育決定學校教育的質(zhì)量

【答案】:AB6、在教育活動中,教育者作為“教”的主體具有的特點包括()。

A.教育者是社會文化和價值取向的傳播者

B.教育者是當代社會中所有知識的傳播者

C.教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者

D.教育者是教育活動的設(shè)計者、組織者和實施者

【答案】:ACD7、學生獲得附屬內(nèi)驅(qū)力的條件是()(易錯)

A.學生與家長或教師具有依附關(guān)系

B.學生從所博得的贊許中獲得派生地位

C.學生努力使自己的行為獲得家長或教師的贊許

D.與同學保持較好的人際關(guān)系

【答案】:ABC8、心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選

A.文字

B.顯示性

C.操作

D

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