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初三生物(健康地生活)2026年下學(xué)期期中測(cè)試卷
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共40分)答題要求:下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。(總共20題,每題2分)1.下列關(guān)于健康生活的敘述,不正確的是A.過(guò)量的酒精能使脂類物質(zhì)沉淀到血管壁上,加速動(dòng)脈硬化B.油炸食品口感好、營(yíng)養(yǎng)豐富,可多吃C.青少年抑郁癥患者的不斷出現(xiàn),表明心情愉快是青少年心理健康的核心D.非處方藥可以自行判斷、購(gòu)買和使用,但也要注意用藥安全2.健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量,下列屬于健康生活方式的是A.常因?qū)W習(xí)熬夜到凌晨B.為忘掉憂愁而酗酒C.不挑食,規(guī)律作息D.自我封閉,不與他人交流3.下列有關(guān)免疫的敘述,不正確的是A.免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”的識(shí)別B.免疫是人生來(lái)就有的C.免疫不能在人出生后獲得D.免疫是人體的一種生理功能4.人體的保衛(wèi)自身不受病原體侵害的第一道防線是A.皮膚和肌肉B.肌肉和骨骼C.皮膚和黏膜D.表皮和真皮5.下列屬于特異性免疫的是A.皮膚的屏障作用B.白細(xì)胞的吞噬作用C.患過(guò)天花的人不再患天花D.溶菌酶的殺菌作用6.下列關(guān)于安全用藥的敘述,正確的是A.病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥,以避免藥物的副作用加劇B.藥吃得越多,病好得越快,若同時(shí)服用幾種藥,則療效更好C.經(jīng)常參加體育鍛煉的人,不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)D.在用藥過(guò)程中一旦發(fā)生了疑似藥物不良反應(yīng),要立即停止服用該藥,并帶上該藥去醫(yī)院診治7.下列關(guān)于急救方法的敘述,正確的是A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口吹氣法人工呼吸B.面對(duì)突發(fā)心血管疾病的患者,應(yīng)立即將其搬至通風(fēng)良好的室內(nèi),并及時(shí)撥打“120”C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時(shí),應(yīng)立即打開(kāi)門窗,并撥打“120”將患者送往醫(yī)院D.當(dāng)有人因外傷出血時(shí),應(yīng)立即在傷口處貼上創(chuàng)可貼8.下列關(guān)于健康的概念,不正確的是A.健康是身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)B.健康就是沒(méi)有疾病和不虛弱C.健康是一種動(dòng)態(tài)的、積極的狀態(tài)D.健康與生活方式密切相關(guān)9.下列屬于傳染病的是A.貧血B.近視眼C.肺結(jié)核D.齲齒10.傳染病的傳播途徑是指A.病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑B.病原體在人或動(dòng)物體內(nèi)的感染C.病原體從一代到另一代經(jīng)過(guò)的生活環(huán)境D.能夠散播病原體的人或動(dòng)物11.下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于控制傳染源的是A.對(duì)病人用過(guò)的物品嚴(yán)格消毒B.禁止病人親屬到醫(yī)院探望C.在病人的房間周圍噴灑消毒劑D.隔離病人12.下列關(guān)于艾滋病的敘述,不正確的是A.艾滋病是一種免疫缺陷病B.艾滋病的病原體是HIVC.艾滋病患者的免疫功能嚴(yán)重衰退D.與艾滋病患者握手會(huì)感染艾滋病13.下列關(guān)于免疫的敘述,錯(cuò)誤的是A.免疫是人體的一種生理功能B.人體免疫分為非特異性免疫和特異性免疫C.計(jì)劃免疫可以預(yù)防所有傳染病D.免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”的識(shí)別14.下列關(guān)于安全用藥的敘述,錯(cuò)誤的是A.無(wú)論是處方藥還是非處方藥,在使用之前都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)B(niǎo).非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C.“是藥三分毒”,應(yīng)該根據(jù)病情適當(dāng)選擇藥物D.處方藥可隨意購(gòu)買和使用15.下列關(guān)于急救的敘述,錯(cuò)誤的是A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開(kāi)門窗,將其移到通風(fēng)處,再撥打急救電話B.發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時(shí),應(yīng)首先撥打“120”C.對(duì)于因意外事故而突然停止心跳的人,應(yīng)立即采用人工呼吸進(jìn)行急救D.對(duì)于因外傷出血的人,應(yīng)根據(jù)出血類型和出血部位選擇不同的止血方法16.下列關(guān)于健康生活方式的敘述,正確的是A.多吃洋快餐,省時(shí)間B.看恐怖小說(shuō),尋求刺激C.有煩惱后,不分場(chǎng)合、地點(diǎn)自我排解D.多運(yùn)動(dòng),按時(shí)作息E.為忘掉憂愁而酗酒17.下列關(guān)于傳染病的敘述,正確的是A.傳染病是由病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病B.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑和易感人群C.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群D.以上都是18.下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是A.免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”的識(shí)別B.免疫是人生來(lái)就有的C.免疫不能在人出生后獲得D.免疫是人體的一種生理功能19.下列關(guān)于安全用藥的敘述,正確的是A.病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥,以避免藥物的副作用加劇B.藥吃得越多,病好得越快,若同時(shí)服用幾種藥,則療效更好C.經(jīng)常參加體育鍛煉的人,不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)D.在用藥過(guò)程中一旦發(fā)生了疑似藥物不良反應(yīng),要立即停止服用該藥,并帶上該藥去醫(yī)院診治E.服用過(guò)期藥品20.下列關(guān)于急救方法的敘述,正確的是A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口吹氣法人工呼吸B.面對(duì)突發(fā)心血管疾病的患者,應(yīng)立即將其搬至通風(fēng)良好的室內(nèi),并及時(shí)撥打“120”C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時(shí),應(yīng)立即打開(kāi)門窗,并撥打“120”將患者送往醫(yī)院D.當(dāng)有人因外傷出血時(shí),應(yīng)立即在傷口處貼上創(chuàng)可貼第II卷(非選擇題共60分)21.(10分)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)人體的第一道防線由______和______組成,它們具有阻擋病原體侵入人體、殺菌等作用。(2)人體的第二道防線由體液中的______和______組成,它們具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用。(3)人體的第三道防線由______和______組成,它們能產(chǎn)生抗體,清除抗原。22.(10分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一:2026年3月,某地出現(xiàn)了多例手足口病患者,患者大多為5歲以下的兒童。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,主要通過(guò)人群密切接觸傳播。材料二:為了預(yù)防手足口病,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門采取了以下措施:①對(duì)患者進(jìn)行隔離治療;②對(duì)幼兒園、小學(xué)等場(chǎng)所進(jìn)行消毒;③要求兒童注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤換衣,避免與患病兒童接觸。(1)手足口病的病原體是______。(2)材料二中的措施①屬于預(yù)防傳染病的______措施;措施②屬于預(yù)防傳染病的______措施;措施③屬于預(yù)防傳染病的______措施。(3)手足口病患者康復(fù)后可獲得對(duì)該病毒的免疫力,這種免疫屬于______免疫。23.(10分)分析下列免疫過(guò)程,回答問(wèn)題:人體的免疫防線分為三道防線。第一道防線由皮膚和黏膜組成;第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成;第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞組成。當(dāng)病原體侵入人體時(shí),人體會(huì)通過(guò)這三道防線進(jìn)行防御。(1)人體的第一道防線能阻擋病原體侵入人體,其作用屬于______免疫。(2)人體的第二道防線能溶解、吞噬和消滅病原體,其作用屬于______免疫。(3)人體的第三道防線能產(chǎn)生抗體,清除抗原,其作用屬于______免疫。(4)免疫器官主要包括______、______、______等。(注:橫線處填寫答案)24.(15分)閱讀材料,回答問(wèn)題:材料:2026年5月,某中學(xué)發(fā)生了一起甲型流感疫情。流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要通過(guò)飛沫、空氣傳播。該校采取了以下措施:①對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行隔離治療;②要求學(xué)生每天測(cè)量體溫,如有發(fā)熱等癥狀及時(shí)報(bào)告;③對(duì)教室、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行消毒;④加強(qiáng)體育鍛煉,并要求學(xué)生勤洗手、勤換衣。(1)甲型流感的病原體是______。(2)材料中該校采取的措施①屬于預(yù)防傳染病的______措施;措施②屬于預(yù)防傳染病的______措施;措施③屬于預(yù)防傳染病的______措施;措施④屬于預(yù)防傳染病的______措施。(3)如果某學(xué)生感染甲型流感后康復(fù),他體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫______,它能抵抗甲型流感病毒,這種免疫屬于______免疫。25.(15分)閱讀材料,回答問(wèn)題:材料二:2026年6月,某地發(fā)生了一起狂犬病疫情。狂犬病是由狂犬病病毒引起的人畜共患的急性傳染病,主要通過(guò)接觸傳播。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門采取了以下措施:①對(duì)患狂犬病的動(dòng)物進(jìn)行捕殺;②對(duì)接觸過(guò)狂犬病病毒的人進(jìn)行疫苗接種;③對(duì)狂犬病患者進(jìn)行隔離治療;④加強(qiáng)對(duì)狂犬病防治知識(shí)的宣傳。(1)狂犬病的病原體是______。(2)材料中當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門采取的措施①屬于預(yù)防傳染病的______措施;措施②屬于預(yù)防傳染病的______措施;措施③屬于預(yù)防傳染病的______措施;措施④屬于預(yù)防傳染病的______措施。(3)如果某人被狗咬傷,應(yīng)立即到醫(yī)院注射狂犬病疫苗。從免疫的角度看,狂犬病疫苗屬于______,注射疫苗后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫______,它能抵抗狂犬病病毒,這種免疫屬于______免疫。答案:1.B2.C3.C4.C5.C6.D7.C8.B9.C10.A11.D12.D13.C14.D15.C16.D17.D18.A、D19.D20.C21.(1)皮膚黏膜(2)殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞(3)免疫器官免疫細(xì)胞2
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