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Phrasalverbs課件匯報(bào)人:XX目錄壹Phrasalverbs概述貳Phrasalverbs的結(jié)構(gòu)叁Phrasalverbs的用法肆Phrasalverbs實(shí)例分析伍Phrasalverbs學(xué)習(xí)方法陸Phrasalverbs的測(cè)試與評(píng)估Phrasalverbs概述第一章定義與組成動(dòng)詞短語是由一個(gè)動(dòng)詞和一個(gè)或多個(gè)介詞或副詞組成的固定搭配,表達(dá)特定意義。動(dòng)詞短語的定義動(dòng)詞短語分為可分式和不可分式,可分式中賓語可置于介詞前,不可分式則不可以。動(dòng)詞短語的類型動(dòng)詞短語通常由動(dòng)詞+介詞/副詞構(gòu)成,有時(shí)介詞或副詞的位置變化會(huì)影響短語的意義。動(dòng)詞短語的結(jié)構(gòu)010203重要性與應(yīng)用Phrasalverbs在口語交流中非常常見,如使用"giveup"代替"abandon",使對(duì)話更自然。日常交流中的運(yùn)用掌握Phrasalverbs對(duì)于提高學(xué)術(shù)寫作的地道性和準(zhǔn)確性至關(guān)重要,如"breakdown"在分析中表達(dá)"詳細(xì)闡述"。學(xué)術(shù)寫作的必要性Phrasalverbs在電影對(duì)白和文學(xué)作品中頻繁出現(xiàn),理解它們有助于深入理解劇情和人物情感。理解英語電影和文學(xué)常見類型例如"lookup"表示查找信息,是日常英語中常用的動(dòng)詞+副詞型短語動(dòng)詞。動(dòng)詞+副詞型01如"runinto"意味偶然遇見某人,是動(dòng)詞與介詞結(jié)合構(gòu)成的短語動(dòng)詞。動(dòng)詞+介詞型02例如"putupwith"表示忍受,是包含副詞和介詞的復(fù)雜短語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)。動(dòng)詞+副詞+介詞型03Phrasalverbs的結(jié)構(gòu)第二章動(dòng)詞+介詞結(jié)構(gòu)例如,“l(fā)ookon”意味著旁觀,不參與,如:“Shejustlookedonasthechildrenplayed.”動(dòng)詞+on“l(fā)ookat”表示觀看或考慮某物,如:“Helookedatthepaintingforalongtime.”動(dòng)詞+at動(dòng)詞+介詞結(jié)構(gòu)動(dòng)詞+with動(dòng)詞+to01“agreewith”表示某人對(duì)某事持相同意見,如:“Itotallyagreewithyourdecision.”02“l(fā)istento”意味著傾聽某人或某物,如:“Shealwayslistenstoherfavoritemusiconthewaytowork.”動(dòng)詞+副詞結(jié)構(gòu)動(dòng)詞+副詞結(jié)構(gòu)由一個(gè)動(dòng)詞和一個(gè)副詞組成,如“l(fā)ookup”表示查找?;緲?gòu)成副詞可改變動(dòng)詞原意,例如“runover”意為“瀏覽”,而非字面的“跑過”。意義變化某些動(dòng)詞+副詞組合是固定搭配,如“giveup”表示放棄,不能隨意更改副詞。固定搭配動(dòng)詞+副詞+介詞結(jié)構(gòu)動(dòng)詞+副詞+介詞結(jié)構(gòu)是短語動(dòng)詞的一種,其中介詞與副詞共同作用,改變動(dòng)詞的基本意義。動(dòng)詞+副詞+介詞的定義01例如,“l(fā)ookafter”表示照顧,“runinto”意味著偶然遇見,這些結(jié)構(gòu)在日常英語中非常常見。常見動(dòng)詞+副詞+介詞結(jié)構(gòu)示例02這種結(jié)構(gòu)通常用于描述動(dòng)作的方向、結(jié)果或狀態(tài),如“putupwith”表示忍受,強(qiáng)調(diào)了忍受的行為和對(duì)象。動(dòng)詞+副詞+介詞結(jié)構(gòu)的用法03Phrasalverbs的用法第三章時(shí)態(tài)與語態(tài)01使用短語動(dòng)詞時(shí),要確保時(shí)態(tài)與句子其他部分保持一致,如"Heturneddowntheoffer"中的過去時(shí)態(tài)。02短語動(dòng)詞在被動(dòng)語態(tài)中使用時(shí),通常將介詞或副詞置于助動(dòng)詞之后,例如"Theofferwasturneddownbyhim."03改變短語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)可以改變句子的意義,如"lookup"(查找)變?yōu)?lookedup"(查閱過)表示動(dòng)作已完成。時(shí)態(tài)一致性被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成時(shí)態(tài)變化對(duì)意義的影響句子中的位置在口語或非正式寫作中,phrasalverbs常置于句首,如:"Upuntilnow,Ihaven'tseenanyprogress."01Phrasalverbs在句子開頭Phrasalverbs也可位于句子中間,連接主語和賓語,例如:"Shewilllookoverthereportbeforesendingitout."02Phrasalverbs在句子中間在某些情況下,phrasalverbs位于句尾,尤其是當(dāng)賓語是代詞時(shí),如:"Youshouldhandinyourhomeworknow."03Phrasalverbs在句子結(jié)尾意義辨析“putoff”在不同語境下可表示推遲或關(guān)閉電器,需根據(jù)上下文判斷其具體含義。辨識(shí)動(dòng)詞短語的語境適用性03動(dòng)詞短語如“runinto”通常表示偶然遇見某人,而不是字面上的“跑進(jìn)”。理解動(dòng)詞短語的固定搭配02動(dòng)詞短語如“l(fā)ookup”與單一動(dòng)詞“search”意義相近,但前者強(qiáng)調(diào)查閱的動(dòng)作,后者強(qiáng)調(diào)搜索的過程。區(qū)分動(dòng)詞短語與單一動(dòng)詞01Phrasalverbs實(shí)例分析第四章日常生活用語Phrasalverbslike"wakeup,""getup,"and"lookafter"arecommonlyusedindailytalks.PhrasalverbsindailyconversationsInprofessionalenvironments,phraseslike"handin,""checkout,"and"putoff"arefrequentlyencountered.Usingphrasalverbsinworksettings日常生活用語Onsocialmedia,youmightseephrasalverbssuchas"postup,""tagalong,"and"chatup"inpostsandcomments.Phrasalverbsinsocialmedia商務(wù)英語應(yīng)用在商務(wù)會(huì)議中,使用"bringup"來引入新話題,"followup"來確保任務(wù)的跟進(jìn)。會(huì)議溝通中的PhrasalVerbs在撰寫商務(wù)郵件時(shí),用"lookinto"表示調(diào)查某事,"wrapup"來總結(jié)郵件要點(diǎn)。商務(wù)郵件寫作技巧在商務(wù)談判中,"backout"表示退出協(xié)議,而"cometoterms"則意味著達(dá)成一致。商務(wù)談判中的表達(dá)商務(wù)英語應(yīng)用在編寫商務(wù)報(bào)告時(shí),"breakdown"用于分析數(shù)據(jù),"pointout"用來指出問題或重點(diǎn)。商務(wù)報(bào)告中的動(dòng)詞短語項(xiàng)目管理中,"carryout"用于執(zhí)行任務(wù),"putoff"則指推遲計(jì)劃。項(xiàng)目管理與PhrasalVerbs學(xué)術(shù)寫作中的使用使用phrasalverbs如"bringabout"來闡述研究結(jié)果對(duì)理論的影響。表達(dá)因果關(guān)系利用"carryout"或"followup"來說明實(shí)驗(yàn)步驟或研究方法。描述研究過程使用"pointout"或"sumup"來簡(jiǎn)潔地概括研究的主要結(jié)論??偨Y(jié)研究發(fā)現(xiàn)Phrasalverbs學(xué)習(xí)方法第五章記憶技巧通過構(gòu)建包含特定短語動(dòng)詞的小故事,幫助記憶其用法和含義,如使用"runinto"編故事。使用故事串聯(lián)法在日常生活中尋找使用短語動(dòng)詞的機(jī)會(huì),如在購(gòu)物時(shí)使用"pickup"來實(shí)踐記憶。結(jié)合實(shí)際情境制作包含短語動(dòng)詞及其例句的閃卡,通過反復(fù)練習(xí)加深記憶,如"lookafter"的用法。制作閃卡練習(xí)與應(yīng)用閱讀英文文章或書籍,注意其中的短語動(dòng)詞使用,增強(qiáng)理解和記憶。通過閱讀理解練習(xí)與同學(xué)或朋友進(jìn)行角色扮演,使用短語動(dòng)詞進(jìn)行對(duì)話,提高實(shí)際應(yīng)用能力。角色扮演對(duì)話練習(xí)嘗試用新學(xué)的短語動(dòng)詞編寫句子,加深對(duì)它們用法的掌握。編寫句子練習(xí)資源推薦利用Coursera或Udemy等在線課程平臺(tái),可以找到專門講解Phrasalverbs的課程,適合自學(xué)。在線課程平臺(tái)01使用Duolingo或Babbel等應(yīng)用,通過游戲化的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)Phrasalverbs的興趣和效率?;?dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用02資源推薦推薦《英語常用短語動(dòng)詞詞典》等書籍,詳細(xì)解釋了各種Phrasalverbs的用法和例句。參考書籍通過Tandem或HelloTalk等語言交換平臺(tái),找到母語為英語的伙伴,實(shí)踐Phrasalverbs的使用。語言交換伙伴Phrasalverbs的測(cè)試與評(píng)估第六章測(cè)試題型介紹選擇題要求學(xué)生從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的短語動(dòng)詞搭配,考察理解和應(yīng)用能力。選擇題改寫句子要求學(xué)生用給定的短語動(dòng)詞改寫原句,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)短語動(dòng)詞意義的靈活運(yùn)用。改寫句子填空題提供句子框架,要求學(xué)生填入合適的短語動(dòng)詞,測(cè)試學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的掌握。填空題完形填空題型中,學(xué)生需要在短文的空缺處填入合適的短語動(dòng)詞,評(píng)估閱讀理解和語言運(yùn)用能力。完形填空01020304自我評(píng)估方法利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)如Quizlet或QuizletLive進(jìn)行自我測(cè)試,實(shí)時(shí)了解掌握情況。使用在線測(cè)試資源通過編寫含有特定短語動(dòng)詞的句子來檢驗(yàn)自己對(duì)這些表達(dá)的理解和運(yùn)用能力。編寫句子練習(xí)與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,互相提問和討論短語動(dòng)詞的用法,加深記憶和理解。參與小組討論提高策略01練習(xí)使用Phrasalverbs的句子通過編寫含有Phrasalverbs的句子來加強(qiáng)記憶,

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