新人教鄂教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊期末綜合質(zhì)量檢測卷（時間：60分鐘滿分：100分）姓名：____________班級：____________得分：____________一、選擇題（每題2分，共24分）1.下列哪種方法可以用來辨別一個物體是不是鐵做的？（）A.用手摸B.用磁鐵吸C.用眼睛看2.下列哪種物質(zhì)不會溶解在水中？（）A.白糖B.沙子C.食鹽3.當(dāng)我們把一杯水倒入盤子中，水會（）發(fā)生變化。A.顏色B.形狀C.重量4.養(yǎng)護植物時，如果葉片發(fā)黃，可能是因為（）。A.陽光太強B.澆水太多或太少C.土壤太多5.磁鐵能吸引的物體是（）。A.銅B.鐵C.木頭6.為了讓水中的鹽全部溶解，我們可以（）。A.加鹽B.加水C.加熱7.下列說法中，正確的是（）。A.水在任何溫度下都不會變化B.水沒有固定形狀，會流動C.水是熱的良導(dǎo)體8.生活中，空氣可以幫助我們（）。A.洗菜B.呼吸C.游泳9.小船要想載重更多，可以（）。A.把船身做小B.用更輕的材料做船艙C.把船艙做小10.小明發(fā)現(xiàn)一種液體無色透明，但有香味，這可能是（）。A.純凈的水B.糖水C.香水11.用氣球做“空氣火箭”時，氣球飛出去是因為（）。A.氣球有彈性B.空氣被排出產(chǎn)生推力C.氣球很輕12.在太陽下曬鹽水，最后會留下（）。A.水B.鹽C.空氣二、判斷題（每題2分，共12分）13.（）推力和拉力都是力，它們的作用方向不同。14.（）用塑料袋裝滿水再倒掉，塑料袋會變瘦，這說明空氣存在。15.（）鹽溶解在水中后，杯底會更甜。16.（）獨木舟又寬又大，適合運載重物。17.（）我們可以通過蹦床彈起人來感受力的作用。18.（）評價小船時，只說缺點不說優(yōu)點，更容易幫助別人改進。三、填空題（每空1分，共19分）19.磁鐵能吸引______、______等材料制成的物體。20.植物生長需要______、______和空氣。21.水能溶解的物質(zhì)有______、______等。22.磁鐵的磁力會隨著隔物的厚度變化：隔物越______，磁力越強；隔物越______，磁力越弱。23.用力拉皮筋，皮筋會______，這說明力能改變物體的______。24.測試小船時，要看它的結(jié)構(gòu)是否完整、______好不好、______強不強、______大不大。25.空氣的用途有：______、______等；水的用途有：______、______等。26.生活中，磁鐵可以用于______、______等地方。四、連線題（每線2分，共10分）27.請將下列現(xiàn)象與利用的物質(zhì)連線：風(fēng)車轉(zhuǎn)動 水洗菜做飯 空氣動物呼吸 水游泳嬉戲 空氣氣球升空 水五、簡答題（共20分）28.（4分）怎樣養(yǎng)護一盆植物？至少寫出兩種方法。29.（4分）請舉例說明生活中磁鐵在哪些地方有用，并說說它起什么作用。（至少兩例）30.（4分）如何節(jié)約用水？請寫出兩條具體做法。31.（4分）為什么說“水沒有固定形狀”？請舉例說明。32.（4分）玩水槍時，什么時候用“推”力？什么時候用“拉”力？它們分別讓水往哪個方向去？六、實驗探究題（共15分）33.小紅做了一個“鹽去哪兒了”的實驗，步驟如下：（1）她用簡易天平稱了一些鹽；（2）把鹽倒入水中攪拌，發(fā)現(xiàn)鹽不見了；（3）她把鹽水放在陽臺上曬了幾天?；卮鹨韵聠栴}：（1）她可以用什么工具來稱鹽？（）A.尺子B.簡易天平C.磁鐵（2）鹽在水中“不見”了，是因為（）。A.鹽消失了B.鹽溶解在水中C.鹽沉在杯底（3）幾天后，陽臺上會留下什么？為什么？參考答案一、選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.C11.B12.B二、判斷題13.√14.×15.×16.×17.√18.×三、填空題19.鐵、鎳20.水、陽光21.鹽、糖（合理即可）22.薄、厚23.變長、形狀24.浮水性、穩(wěn)定性、載重量25.呼吸、風(fēng)力（合理即可）；飲用、洗菜（合理即可）26.冰箱門、指南針（合理即可）四、連線題風(fēng)車轉(zhuǎn)動——空氣洗菜做飯——水動物呼吸——空氣游泳嬉戲——水氣球升空——空氣五、簡答題28.澆水、曬太陽、松土等（合理即可）29.例如：冰箱門用磁鐵吸住門；指南針用磁鐵指示方向（合理即可）30.關(guān)緊水龍頭、用洗菜水澆花等（合理即可）31.