初中生如何正確的規(guī)劃好自己的人生初中生如何正確的規(guī)劃好自己的人生人生規(guī)劃校本課程初中生如何正確的規(guī)劃好自己的人生？有人問(wèn)一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的水手，他如何認(rèn)清海底礁石，以使航程平安，他的回答是：我不必記住哪兒有礁石，我只要依羅盤(pán)指引，把船開(kāi)到水深之處，自然平安。在人生的旅途中，我們常會(huì)面對(duì)重要的抉擇，向前，向左或向右？如何做正確的決定？20歲以前，大部份的人是相同的，升學(xué)讀書(shū)升學(xué)讀書(shū)．．．，建立自己基礎(chǔ)。在父母親友，社會(huì)價(jià)值觀影響及誤打誤撞的情況下完成基本教育。選擇讀書(shū)，應(yīng)該一鼓作氣，能讀多高就多高，畢竟何時(shí)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)，作為初中生都是社會(huì)新鮮人。解決問(wèn)題的方式方法或策略：結(jié)合人生規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)教材和在實(shí)踐探索中幫助青少年建立實(shí)際的自我觀念，幫助學(xué)生了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)自我和把握未來(lái)，根據(jù)社會(huì)需要和個(gè)人的興趣特長(zhǎng)、性格與能力，幫助每個(gè)學(xué)生制定“人生設(shè)計(jì)計(jì)劃”，初步選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)或就業(yè)類別的方向。并借助職業(yè)生涯的選擇與人生的規(guī)劃，建立相適應(yīng)的人生目標(biāo)，積極挖掘?qū)W生的潛力與創(chuàng)新素質(zhì)，為每個(gè)學(xué)生的人生發(fā)展提供支撐平臺(tái)，明確自己富有特色的發(fā)展方向和領(lǐng)域，培養(yǎng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)變革的新型人才，促進(jìn)青少年人生目標(biāo)的追尋與實(shí)現(xiàn)。做好人生規(guī)劃要做到以下幾點(diǎn)：一、學(xué)生方面：1、自我定位：我的夢(mèng)想？這是生命追尋的原動(dòng)力，它會(huì)隨時(shí)間，環(huán)境改變。我人生的目的？---目標(biāo)是什么？我是誰(shuí)？我的強(qiáng)項(xiàng)，弱項(xiàng)及機(jī)會(huì)？個(gè)性，能力及其他因素，如家庭及健康。我想成為哪種人？10年，20年以后？甚至到60歲，70歲？你的家庭，工作，社會(huì)關(guān)系？哪些因素會(huì)阻擋我去達(dá)成我的目標(biāo)？有方法改善嗎？如何改善？?jī)r(jià)值觀，哪個(gè)最重要？那個(gè)次重要？哪些暫不重要？金錢，家庭，健康，事業(yè)，權(quán)力，地位等。我們常聽(tīng)到：年輕時(shí)用健康換財(cái)富，年老時(shí)，用財(cái)富卻換不回健康?；蛟S我們可用金錢買到房子，但買不到一個(gè)溫暖的家。這是每個(gè)人對(duì)他自己人生的選擇。2、目前處境分析：在人生路上，目前的處境如何？在婚姻，家庭，健康，財(cái)務(wù)，友情，事業(yè)，個(gè)人成就感??等。我們可能會(huì)面對(duì)以下這個(gè)四周期：-春風(fēng)得意期-感覺(jué)厭倦期。-思考出路期。-重新出發(fā)期。不管在哪一個(gè)主題上，都要重新調(diào)整位置：我們與自己，家人，工作，朋友，社群。它們與我的遠(yuǎn)近，關(guān)系？哪個(gè)重要？你肯花多少時(shí)間在它上面？給自己寫(xiě)封信，“70歲的你”如何給“現(xiàn)在你”一個(gè)建議？哪些是重要的?哪些是不可少的二、老師學(xué)校及家庭方面：1、確定學(xué)生發(fā)展目標(biāo)使學(xué)生識(shí)別他們的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的目標(biāo)，并獲得認(rèn)識(shí)自己將來(lái)在社會(huì)上擇業(yè)選擇的技能，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的信息，培養(yǎng)多方面特長(zhǎng)，并把這些信息和技能應(yīng)用到他們將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃中去，為將來(lái)走向社會(huì)和個(gè)人做出明智的職業(yè)決策做好充分的準(zhǔn)備。（1）在個(gè)性心理素質(zhì)方面，培養(yǎng)學(xué)生有積極向上的人生追求目標(biāo)，使學(xué)生有求知的欲望和廣泛的興趣和需要，增強(qiáng)健康的心理和堅(jiān)韌勇敢的性格，并成為多種人生健康行為的動(dòng)因。（2）在思想道德素質(zhì)方面，使學(xué)生初步具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)愛(ài)社會(huì)主義的思想感情，具有民族自信心和自豪感，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直勇敢、積極向上等良好品德，初步形成正確的情感態(tài)度價(jià)值觀。（3）在審美素質(zhì)方面，使學(xué)生初步具有感受美、理解美的能力，具有廣泛的藝術(shù)興趣和愛(ài)美的情感，學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)、藝術(shù)活動(dòng)能力、創(chuàng)造能力得到發(fā)展。（4）在勞動(dòng)技能素質(zhì)方面，使學(xué)生初步樹(shù)立正確熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，初步掌握自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)等基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能。（5）依據(jù)確定的內(nèi)容，學(xué)校為學(xué)生提供多元化的板塊組成，如學(xué)科類活動(dòng)、藝術(shù)類活動(dòng)、科技類活動(dòng)、體育類活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)等。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)不同學(xué)生的性別年齡特征和個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)，組織不同的活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、感悟自然活動(dòng)等，舉行多種形式的旨在張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的展示或表演活動(dòng)，如藝術(shù)成果展示等，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)。（6）學(xué)校根據(jù)每一位學(xué)生的實(shí)際情況，幫助他們制定“人生規(guī)劃”，并科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生選擇和參與課程，通過(guò)學(xué)校給學(xué)生“配餐”和學(xué)生自己“點(diǎn)菜”等方式，使每一位學(xué)生擁有一份個(gè)性化的活動(dòng)課程表，活動(dòng)課程占用校本課程課時(shí)，課時(shí)安排依具體課程而定，但不能與其它課程相沖突，可安排在課余時(shí)間，并準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)所或教室（7）學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持舉辦形式多樣的活動(dòng)，如每年一屆的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“英語(yǔ)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”等，組織學(xué)生開(kāi)展和參與社會(huì)調(diào)查和職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)調(diào)查研究，逐漸走向社會(huì)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)社會(huì)，設(shè)計(jì)人生。2、確定實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)在人生設(shè)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃研究實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)規(guī)劃實(shí)際需要，主要從以下四個(gè)方面展開(kāi)工作：（1）認(rèn)知社會(huì)職業(yè)，感受和諧社會(huì)魅力。人身心的自由的、健康的全面的發(fā)展是一個(gè)社會(huì)文明、進(jìn)步的標(biāo)尺，社會(huì)應(yīng)該為每一個(gè)個(gè)體的自由發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)教育與學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展放在同等重要的位置上，并看作是學(xué)生成功、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)達(dá)成的最重要的因素。（2）弘揚(yáng)校園精神，認(rèn)知人生發(fā)展方向。校園文化建設(shè)是廣大師生學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，自覺(jué)或不自覺(jué)地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺(jué)不自覺(jué)地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此，要積極弘揚(yáng)校園精神，真正達(dá)到“求真務(wù)實(shí)，以樂(lè)醒人，以美育人”的良好效果?！緟R眾教育品牌】亞洲最大的游戲動(dòng)漫影視人才培養(yǎng)基輸出基地，目前在國(guó)內(nèi)40多個(gè)大中城市及馬來(lái)西亞、新加坡、香港等均設(shè)有游戲?qū)W院&動(dòng)漫學(xué)院直屬校區(qū)：學(xué)員人數(shù)超過(guò)35000人，畢業(yè)學(xué)員就職于國(guó)內(nèi)外近千家游戲動(dòng)漫影視廣告公司，職業(yè)涵蓋游戲開(kāi)發(fā)師、游戲美工師和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師、影視后期師等。是國(guó)內(nèi)最早、也是規(guī)模最大的專業(yè)游戲動(dòng)漫學(xué)院?！居螒騽?dòng)漫行業(yè)前景】動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，被譽(yù)為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)產(chǎn)業(yè)。調(diào)查顯示，中國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)具有1000億元的潛在價(jià)值空間。國(guó)家大力支持，力爭(zhēng)在未來(lái)5至10年內(nèi)，躋身世界動(dòng)漫大國(guó)和強(qiáng)國(guó)行列，動(dòng)漫游戲行業(yè)已顯示出誘人前景。眾多動(dòng)漫精英人才成為企業(yè)的香餑餑，企業(yè)紛紛開(kāi)起年薪十萬(wàn)挖人才。09年游戲動(dòng)漫等朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)人才一季度平均薪酬在6300元，也正說(shuō)明在國(guó)內(nèi)朝陽(yáng)行業(yè)中，游戲和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)平均勞動(dòng)報(bào)酬較高。除此之外，整個(gè)20xx年的動(dòng)漫游戲市場(chǎng)規(guī)模達(dá)千億，而人才的需求也在30萬(wàn)左右，整個(gè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)勁的發(fā)展趨勢(shì)代表著我們正向動(dòng)漫大國(guó)、動(dòng)漫強(qiáng)國(guó)靠近。第二篇：中學(xué)生人生規(guī)劃調(diào)查表200字☆☆中學(xué)學(xué)生自我人生規(guī)劃量表對(duì)“三年努力重心”一項(xiàng)，各年級(jí)學(xué)生可根據(jù)本年級(jí)特點(diǎn)填寫(xiě)（比如，高二年級(jí)可從高二開(kāi)始填寫(xiě)。）填寫(xiě)參考：社會(huì)心理學(xué)理論一