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宣威教師面試題目大全及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.在教學過程中,教師起()。A.主體作用B.主導作用C.輔助作用D.決定作用答案:B2.我國義務(wù)教育階段的課程計劃應(yīng)該具有三個特征是()。A.強制性、基礎(chǔ)性、科學性B.強制性、普遍性、科學性C.科學性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性答案:D3.教學工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.教學評價答案:B4.學生在學校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是()。A.受教育權(quán)B.生命健康權(quán)C.人格尊嚴權(quán)D.人身自由權(quán)答案:A5.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。A.關(guān)愛學生B.為人師表C.教書育人D.終身學習答案:B6.班級管理的主要功能是()。A.實現(xiàn)教學目標、提高學習效率B.維持班級秩序C.形成良好的班風D.鍛煉學生能力、學會自治自理答案:A7.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。A.學生只有機械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案:C8.在教育目的的價值取向上堅持社會本位論的代表人物是()。A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.洛克答案:C9.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是()。A.科技進步B.生產(chǎn)發(fā)展水平C.政治需要D.產(chǎn)業(yè)革命答案:A10.教育史上最早提出“教學具有教育性”這一命題的是()。A.孔子B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特答案:D二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。A.具有先進的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個性品質(zhì)答案:ABC2.下列屬于學生本質(zhì)特點的有()。A.安全性B.發(fā)展性C.完整性D.自主性答案:BCD3.新型師生關(guān)系的特點包括()。A.愛崗敬業(yè)B.尊師愛生C.教學相長D.民主平等答案:BCD4.我國的教育目的的基本精神包括()。A.堅持社會主義方向B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.培養(yǎng)現(xiàn)代人的品質(zhì)D.具有獨立個性的人答案:ABD5.課程目標的依據(jù)主要有()。A.對學生的研究B.對社會的研究C.對課程的研究D.對學科的研究答案:ABD6.教學過程的基本要素包括()。A.教師B.學生C.教材D.教學手段答案:ABCD7.在教學過程中,貫徹直觀性原則的基本要求是()。A.正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段B.直觀要與講解相結(jié)合C.重視運用語言直觀D.調(diào)動學生學習的主動性答案:ABC8.班集體的基本特征包括()。A.明確的共同目標B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.學生自我管理、自我教育D.集體成員之間平等、心理相容的氛圍答案:ABD9.教師進行教學工作的基本程序是()。A.備課B.上課C.課外輔導D.作業(yè)的布置與反饋答案:ABCD10.我國學校德育內(nèi)容主要包括()。A.政治教育B.思想教育C.道德教育D.心理健康教育答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的實踐活動,人只有通過教育才能成為人。()答案:正確2.教育目的與培養(yǎng)目標是具體與抽象的關(guān)系。()答案:錯誤3.教師的主導作用和學生的主觀能動性,在教學中是辯證統(tǒng)一的。()答案:正確4.教學方法就是教師講課的方法,是教師為完成教學任務(wù)而采用的方法。()答案:錯誤5.班級管理應(yīng)該以學生為核心,建立學生為本的班級管理機制。()答案:正確6.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾。()答案:正確7.課外、校外教育是一種有目的、有計劃、有組織的教育活動,其實施范圍是在課程計劃和學科課程標準之外。()答案:正確8.教育的相對獨立性,是指教育獨立于其他社會活動的特性。()答案:錯誤9.素質(zhì)教育就是不要學生刻苦學習,“減負”就是不給或少給學生留課后作業(yè)。()答案:錯誤10.現(xiàn)代教育評價的理念是發(fā)展性評價與激勵性評價。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)有哪些?答案:教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)(要有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)等)、知識素養(yǎng)(學科知識、教育教學知識等)、能力素養(yǎng)(教學能力、組織管理能力等)、心理素養(yǎng)(良好的情感、意志等品質(zhì))、身體素養(yǎng)(健康的體魄)。2.簡述上好一堂課的基本要求。答案:目的明確、內(nèi)容正確、方法得當、結(jié)構(gòu)合理、語言藝術(shù)、氣氛熱烈、板書有序、態(tài)度從容。3.簡述班主任工作的基本內(nèi)容。答案:了解和研究學生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學生檔案、個別教育、班會活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、寫好班主任工作計劃與總結(jié)。4.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案:樹立正確的學生觀和教師觀,發(fā)揚教育民主,尊重學生,提高教師自身素質(zhì),正確處理師生矛盾。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學中體現(xiàn)學生的主體地位?答案:教學目標設(shè)計關(guān)注學生需求,教學內(nèi)容選擇符合學生興趣和發(fā)展水平,教學方法采用多樣化且能讓學生積極參與,如小組合作學習、探究式學習等,教學評價以學生的進步和發(fā)展為導向。2.談?wù)勀銓處熉殬I(yè)道德的理解。答案:教師職業(yè)道德是教師職業(yè)行為的規(guī)范,它體現(xiàn)對學生的關(guān)愛、對教育事業(yè)的忠誠、自身的敬業(yè)奉獻等,是提高教育教學質(zhì)量、促進學生成長、維護教師形象的重要保障。3.怎樣提高班級管理的有效性?答案:明確班級管理目標,選拔培養(yǎng)得力的班干部,建立合理
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