民法第一單元

民事權(quán)利與義務第二單元家庭與婚姻第三單元就業(yè)與創(chuàng)業(yè)第四單元社會爭議解決第一課

在生活中學民法用民法第二課

依法有效保護財產(chǎn)權(quán)第三課

訂約履約誠信為本第四課

侵權(quán)責任與權(quán)利界限第五課

在和睦家庭中成長第六課

珍惜婚姻關(guān)系第七課

做個明白的勞動者第八課

自主創(chuàng)業(yè)與誠信經(jīng)營第九課

糾紛的多元解決方式第十課

訴訟實現(xiàn)公平正義勞動法訴訟法選擇性必修二《法律與生活》知識框架聚焦公民依法維護合法權(quán)益的法律行為，介紹公民一般的民事權(quán)利和義務了解婚姻與家庭中民事主體的權(quán)利與義務規(guī)定勞動者和經(jīng)營者的權(quán)利與義務確保前三單元所涉實體的權(quán)利與義務的實現(xiàn)法律

與生活第一單元民事權(quán)利與義務一諾千金重在履行言而有信違約有責權(quán)利保障于法有據(jù)權(quán)力行使注意界限侵權(quán)行為的法律責任侵權(quán)責任中的情理法民事權(quán)利有限制妥善處理相鄰關(guān)系第一單元知識體系第一課

在生活中學民法、用民法第二課依法有效保護財產(chǎn)權(quán)第三課訂約履約

誠信為本第四課侵權(quán)責任與權(quán)利界限民事權(quán)利與義務人身權(quán)利民法與民事法律關(guān)系民法基本原則生命健康俱可貴姓名肖像受保護名譽隱私不可侵物權(quán)知識產(chǎn)權(quán)合同訂立違約責任定分止爭——所有權(quán)物盡其用——他物權(quán)保護創(chuàng)作——著作權(quán)激勵創(chuàng)新——專利權(quán)點石成金——商標權(quán)生活離不開合同要約承諾訂合同立字有據(jù)更可靠第一單元

民事權(quán)利和義務

知識體系zrbj-003第一課生活中學民法用民法1.1

正確對待民事權(quán)利和義務一

透視民法與民事法律關(guān)系

解析民法基本原則二第一單元

民事權(quán)利與義務1.小張過滿周歲，媽媽閨蜜的女兒也過滿周歲，倆人結(jié)成“娃娃親”，這個娃娃親有沒有法律效力？2.小陳7歲，他用媽媽的手機偷偷給一款游戲充了2000塊錢，陳二的媽媽能夠追回這筆錢嗎？3.小趙16歲，在彩票站買彩票中了500萬，這個大獎小趙四有沒有權(quán)利領??？4.小建在一堂門口撿到飯卡一張，中午吃飯用它消費，是否違法？沒有法律效力，婚姻自由，要到達法定結(jié)婚年齡、結(jié)婚法定程序?？梢宰坊?，七歲屬于無民事行為能力。先測一測你是不是法盲？可以領取，但要由監(jiān)護人代領。不是違法行為。但屬于不當?shù)美礇]有合法根據(jù)而獲得利益并使他人利益受損。0103什么是民法？民法典有何意義？（P2-3）法治與德治相結(jié)合的原因和體現(xiàn)？（P5）02民事法律關(guān)系的含義和三個要素？（P4）閱讀教材P2-6的內(nèi)容，找出以下問題的答案并用鉛筆標注自主學習04民法基本原則的含義和內(nèi)容？（P6）05民法確定基本原則的原因？（P6）觀看視頻，思考民法在我們生活中有哪些重要意義？一、透視民法與民事法律關(guān)系1.民法的意義①法律是社會生活的重要規(guī)范；②民法在我們生活中不可或缺，衣食住行、生老病死、就業(yè)創(chuàng)業(yè)無不需要民法的規(guī)范；③民法典是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時代我國社會主義法治建設的重大成果，能夠更好保障人民的合法權(quán)益。民法典開創(chuàng)了我國法典編纂立法的先河，具有里程碑意義。民法典規(guī)范各類民事主體的各種人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系，涉及社會和經(jīng)濟生活的方方面面，被稱為“社會生活的百科全書”。（P3相關(guān)鏈接第2段）

《中華人民共和國民法典》共7編、1260條，各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責任。規(guī)范各類民事主體的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系。民法典自2021年1月1日起施行。一、透視民法與民事法律關(guān)系2.民法的調(diào)整范圍民法調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系。

注意：（1）民法調(diào)整的平等主體：是民法調(diào)整的主體法律地位平等，沒有領導和服從、管理與被管理的關(guān)系。任何一方都不得把自己意志強加給另一方。（2）主體不平等不適用于民法。如：①國家機關(guān)行使公權(quán)力，如收稅、罰款，則不屬于民法調(diào)整范疇。②國家機關(guān)作為平等主體參與民事活動時，則屬于民法調(diào)整范疇。（比如：政府去商店購買辦公用品、和銀行或個人借款等）平等主體主要適用民法，《刑法》、《行政法》、《治安管理條例》等不適用平等主體。（3）民法調(diào)整的內(nèi)容：是人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系。其他關(guān)系如戀愛關(guān)系、行政關(guān)系、好意施惠關(guān)系、勞動關(guān)系、犯罪（刑事法律關(guān)系）等民法不調(diào)整?！_定是否適用民法的依據(jù)主體內(nèi)容一、透視民法與民事法律關(guān)系名稱點擊：自然人、法人和非法人組織法人：是指具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權(quán)利和承擔民事義務的組織。非法人組織：是指不具有法人資格，但能夠依法以自己的名義從事民事活動的組織。如：個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、律師事務所等。營利法人非營利法人特別法人有限責任公司、股份有限公司等公立學校、公立醫(yī)院等政府機關(guān)、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織等自然人：是基于自然規(guī)律出生、生存的人。

具有一國國籍的自然人稱為該國的公民。下列情形分別屬于什么關(guān)系？適合民法調(diào)整嗎？1.劉某與前妻因為離婚產(chǎn)生的財產(chǎn)糾紛。

2.小米在微信朋友圈辱罵班上某同學。3.某政府因未能及時償還銀行貸款被銀行起訴到法院。4.劉某因郵件在運輸過程中丟失，與快遞公司產(chǎn)生的糾紛。5.丙請求稅務機關(guān)退還其多繳的個人所得稅。6.甲公司的生產(chǎn)部門與公司簽訂了生產(chǎn)責任狀。7.小張許諾女友求職成功就帶其出國旅游?！特敭a(chǎn)關(guān)系√人身關(guān)系（名譽)√財產(chǎn)關(guān)系（借貸)√財產(chǎn)關(guān)系（買賣)×勞動關(guān)系×戀愛關(guān)系學以致用方法技巧：判斷屬不屬于民法調(diào)整范圍可用排除法，排除不平等的關(guān)系，比如由行政法與刑法調(diào)整的關(guān)系不屬于民事法律關(guān)系?！列姓P(guān)系一、透視民法與民事法律關(guān)系2.民事法律關(guān)系的含義和構(gòu)成要素（1）含義：就是由民法調(diào)整的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系。民事法律關(guān)系財產(chǎn)關(guān)系人身關(guān)系物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)借貸、繼承、轉(zhuǎn)讓、贈與等財產(chǎn)所有財產(chǎn)轉(zhuǎn)移生命、健康、姓名、肖像、名譽等人格利益配偶關(guān)系、父母子女關(guān)系、等等人格關(guān)系身份關(guān)系（2）構(gòu)成要素：主體、客體和內(nèi)容。一、透視民法與民事法律關(guān)系①民事主體：依法享有民事權(quán)利和承擔民事義務的自然人（公民）、法人或非法人組織。個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)營利法人（企業(yè)）非營利法人（公立學校）特別法人（政府機關(guān)）自然人（公民）組織法人組織非法人組織民事主體（P3名詞點擊）完全民事行為能力人無民事行為能力人限制民事行為能力人注意：自然人從出生時起到死亡時止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利。法人和非法人組織自合法成立時起到終止時止，具有民事權(quán)利能力和民事行為能力。（2）構(gòu)成要素：主體、客體和內(nèi)容?！咀匀蝗说拿袷滦袨槟芰︻愋汀孔⒁猓和耆袷滦袨槟芰θ丝梢元毩⑦M行民事行為。①完全民事行為能力人：A.成年人(18周歲以上的自然人)B.16周歲以上且以自己的勞動收入為主要生活來源的未成年人②限制民事行為能力人：A.8周歲以上的未成年人B.不能完全辨認自己行為的成年人③無民事行為能力人：A.不滿8周歲的未成年人；B.不能辨認自己行為的8周歲以上的未成年人；C.不能辨認自己行為的成年人注意：①可以獨立實施與其年齡、智力相適應的民事活動。②進行的純獲利益行為有效（接受獎勵、贈予、報酬）③其行為由其法定代理人（監(jiān)護人）追認后有效，不追認則無效.否則效力待定（如合同）或者無效（如立遺囑）注意：①無民事行為能力人其民事行為由法定代理人代理實施。②實施純獲利益法律行為無效知識拓展注意：民事權(quán)利能力是一種資格，而不是實際的權(quán)利，它是民事主體獲得民事權(quán)利的前提。自然人要想以自己的行為獨立參加民事法律關(guān)系，還應當具有民事行為能力。民事行為能力是民事主體從事民事活動的條件，所有的自然人都有民事權(quán)利能力，但不一定都有民事行為能力。民事權(quán)利：是指民法賦予的民事主體為實現(xiàn)某種特定利益而為或不為一定行為的自由。（是一種事實，要通過參與民事活動才能獲得。如：人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)）民事義務：是指民事主體為滿足民事權(quán)利所保護的利益而依法應當為或不為一定行為的約束。（例：不能高空拋物。）民事權(quán)利能力：是指法律賦予的民事主體從事民事活動、依法享有民事權(quán)利和承擔義務的資格。（有沒有資格→自然人從出生始到死亡止）民事行為能力：是指法律確認的民事主體通過自己的行為從事民事活動、取得民事權(quán)利和承擔民事義務的能力。（有沒有能力→受年齡、智力限制）名詞點擊1.7歲的小學生小美意外獲得其32歲舅舅贈予的一套房產(chǎn)。2.72歲的王某常年患有老年癡呆，他的大女兒以照顧老人為由，哄騙王某在起草好的遺囑上簽字，獲得王某的全部財產(chǎn)。小美僅7歲，屬于無民事行為能力人，她進行的純獲利行為無效，可通過法定代理人接受，該贈與行為有效。王某常年患有老年癡呆，屬于無民事行為能力人，他實施純獲利益法律行為無效。3.某短視頻平臺主播向其粉絲索要“打賞”。中學生小明在不足兩個月的時間里，將媽媽微信錢包中的10萬元陸續(xù)轉(zhuǎn)賬給該主播。小明未滿18歲，屬于限制民事行為能力人，他的父母可以通過法律渠道追回錢款4.父母不知情的情況下，初一學生小明用自己的壓歲錢買了一根價值30元的冰淇淋。小明雖未滿18歲，屬于限制民事行為能力人，但他可以獨立進行與其年齡、智力相適應的民事活動。5.17歲的小李在電子廠打工，有了穩(wěn)定收入來源，為了過節(jié)，購買了8000元項鏈，其父親以孩子未滿18為由主張申請要回8000元。小李雖未滿18歲，但他以自己的勞動收入為主要生活來源，屬于完全民事行為能力人，可以獨立進行民事行為，父親主張無效。學以致用下列獲利情形是否有效？為什么？一、透視民法與民事法律關(guān)系②民事客體：是民事權(quán)利和義務所指向的對象。

類型：民事法律關(guān)系的客體因具體的民事法律關(guān)系而有所不同。A.所有權(quán)關(guān)系的客體是物。（靜態(tài)）在某離婚財產(chǎn)糾紛中，法院判決：某房產(chǎn)歸女方所有。B.債權(quán)關(guān)系的客體是行為。（動態(tài)，財產(chǎn)流轉(zhuǎn)關(guān)系，具體行為）在趙某與王某的債權(quán)糾紛中，法院判決：限判決生效后十日內(nèi)被告歸還原告借款。C.知識產(chǎn)權(quán)關(guān)系的客體是智力成果和商業(yè)標記一位小說家將自己某本小說的“改編權(quán)”許可給一家影視公司，用于拍攝電影。D.人身關(guān)系的客體是人身利益李某在微信朋友圈辱罵張某。法院判決：被告人李某及時刪帖并向張某賠禮道謝。客體是房產(chǎn)客體是歸還借款這個行為客體是“改編權(quán)”客體是名譽權(quán)（2）構(gòu)成要素：主體、客體和內(nèi)容。一、透視民法與民事法律關(guān)系

在民事法律關(guān)系中，權(quán)利和義務既是相互對立的，也是相互聯(lián)系的。往往一方的權(quán)利就是另一方的義務，一方的義務就是另一方的權(quán)利。二者通常是對等的。（2）構(gòu)成要素：主體、客體和內(nèi)容。③民事內(nèi)容：是民事主體享有的權(quán)利和承擔的義務?！偻壤纾耗秤邢挢熑喂竞湍炽y行簽訂貸款合同貸款50萬元。某有限責任公司的權(quán)利----獲得銀行提供的50萬元貸款；

義務------承擔向某銀行還款的義務某銀行的權(quán)利------要求某有限責任公司還款的權(quán)利

義務------提供某有限責任公司50萬元貸款民事權(quán)利體系P5”相關(guān)鏈接”

小明在某購物平臺網(wǎng)購了一雙價值899元的雪地靴，收到貨后發(fā)現(xiàn)商品質(zhì)量有瑕疵，便要求換貨。賣家一口答應，但小明寄回商品后，左等右等卻等不見新靴子。賣家甚至表示不愿意退回貨款。眼見錢財兩空，小明一氣之下，向人民法院提起訴訟。人民法院介入調(diào)查后，小明提供了當時保存的聊天記錄。經(jīng)過查證，發(fā)現(xiàn)雙方之前達成的換貨協(xié)議成立，人民法院要求賣家立即退款，并對賣家予以相應警告。小明成功的維護了自己的合法權(quán)益。

請回答：請分析本案中涉及的民事法律關(guān)系的三個要素分別是什么？提示：①主體：小明和賣家。②客體：雪地靴和899元現(xiàn)金。③內(nèi)容：小明與賣家的權(quán)利與義務。小明：享有的權(quán)利是從賣家換回一雙價值899元的無瑕疵的雪地靴或收到賣家退回的899元現(xiàn)金；承擔的義務是向賣家寄回收到的質(zhì)量有瑕疵的雪地靴。賣家：享有的權(quán)利是從小明那里收回質(zhì)量有瑕疵的雪地靴；承擔的義務是向小明提供一雙價值899元的雪地靴或退還899元現(xiàn)金。學以致用【知識點三】

小林在放學回家的路上撿到一只皮包，里面裝有票據(jù)和現(xiàn)金。小林和父母商量后，準備第二天交給老師處理。當晚，電臺播出一則尋物啟事，失主聲明，若有人歸還拾到的皮包，愿以500元酬謝。小林心想，自己撿到的皮包可能就是這位失主的。當小林準備把皮包歸還失主時，他的父母認為應當向失主收取500元錢，可他覺得，如果收錢就不是拾金不昧了。1.請從法律和道德兩個層面，評析事例中小林及其父母的觀點。2.如果小林歸還皮包后，失主變卦不肯付酬金怎么辦？以案說法——懸賞廣告

”探究與分享”①材料中的失主有特定金額作為報酬的尋物啟事,在法律上構(gòu)成“懸賞廣告”,具有法律約束力。主動提出懸賞,領取遺失物時應按承諾支付給拾得者一定報酬。所以,小林父母認為應當向失主收取500元錢也是合法的。小林父母的觀點有法律依據(jù)，符合法律規(guī)定。②“拾金不昧”是指拾得他人物品不占為己有。它不僅是道德要求,也是法律義務。當事人小林接受或放棄酬謝報酬都是行使權(quán)利的方,小林準備把皮包歸還失主的行為弘揚了傳統(tǒng)美德,凸顯了社會主義核心價值觀的內(nèi)容,符合道德層面的拾金不昧。依法行使權(quán)利與拾金不昧的道德要求并不矛盾。①法律規(guī)定,權(quán)利與義務是等價有償和對等互利的,誠信原則與公序良俗原則是民法的基本原則。②小林歸還皮包，表明小林履行了拾得遺失物的義務人的責任,失主同樣也應該履行交付承諾酬金的義務，以保障小林獲得酬金的權(quán)利，否則