人教版七年級(jí)上冊(cè)語文期末題庫附答案考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級(jí)：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、“溫馴”的“馴”讀音是（）

A.xùnB.xúnC.xùiD.xiū

答案：A

解析：“馴”在“溫馴”中讀作xùn，表示順從、柔和的意思。(2)、“蹣跚”一詞的正確書寫是（）

A.蹣跚B.蹣汕C.蹣?biāo)鉊.蹣咸

答案：A

解析：“蹣跚”形容走路困難，或緩慢的樣子，書寫正確。(3)、“醞釀”的正確讀音是（）

A.yùnniàngB.yùnliàngC.yùnniángD.yùnliāng

答案：A

解析：“醞釀”讀作yùnniàng，指事物在內(nèi)部逐漸形成和發(fā)展。(4)、“粼粼”的正確書寫是（）

A.琳琳B.粼粼C.雷雷D.螢螢

答案：B

解析：“粼粼”形容水波紋的樣子，書寫正確。(5)、“蒞臨”中的“蒞”讀音是（）

A.lìB.lèiC.wèiD.lāi

答案：A

解析：“蒞臨”指來到、來臨，讀作lìlín。(6)、“嫉妒”的正確書寫是（）

A.嫉妒B.嫉_mutuC.嫉妒D.嫉嘰

答案：A

解析：“嫉妒”是常見詞語，書寫正確無誤。2、選擇題：詞語運(yùn)用（6分）

(1)、下列詞語中，加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是（）

A.喜出望外（希望）B.驚惶失措（恐懼）C.周而復(fù)始（反復(fù)）D.威風(fēng)凜凜（威武）

答案：B

解析：“驚惶失措”中的“惶”指驚慌、恐懼，解釋正確。(2)、下列句子中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他處事公正，深受群眾愛戴。

B.風(fēng)景如畫，令人心曠神怡。

C.學(xué)生們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎接考試。

D.這個(gè)問題他處理得風(fēng)平浪靜。

答案：D

解析：“風(fēng)平浪靜”形容沒有風(fēng)浪，比喻平靜，不能用來形容處理問題的結(jié)果。(3)、下列句子中，不是比喻的一項(xiàng)是（）

A.她像一朵花。

B.他像一頭獅子。

C.他的聲音像洪鐘。

D.天氣真好。

答案：D

解析：“天氣真好”是直接陳述，沒有使用比喻修辭。(4)、下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.風(fēng)景如畫，徜徉其中，令人流連忘返。

B.他總是不恥下問，虛心求教。

C.這篇文章寫得文筆優(yōu)美，引人入勝。

D.猜疑是造成誤會(huì)的主因。

答案：A

解析：“徜徉”指徘徊、散步，用于描述人在風(fēng)景中的狀態(tài)，正確。(5)、下列句子中，加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.各得其所（各人得到他應(yīng)得的東西）

B.靜謐（安靜）

C.落英繽紛（落花）

D.厚此薄彼（重視前一個(gè)，輕視后一個(gè)）

答案：B

解析：“靜謐”指寂靜、寧靜，而非“安靜”。(6)、下列詞語中，表示“我”的意思的一項(xiàng)是（）

A.吾B.予C.她D.他

答案：A

解析：“吾”是文言文中“我”的意思。3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.他今天生病了，沒有去上學(xué)。

B.春天來了，天氣慢慢變暖了，大地披上綠油油的服裝。

C.這個(gè)問題我們必須認(rèn)真回答。

D.今天考試，我去了考場(chǎng)。

答案：D

解析：D句結(jié)構(gòu)完整，沒有語??；A句邏輯合理，B句“綠油油的服裝”搭配不當(dāng)，C句“必須”和“回答”搭配不當(dāng)。(2)、下列句子中，語病類型是成分殘缺的一項(xiàng)是（）

A.他買了一本書。

B.由于下雨，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)改期。

C.我們要學(xué)習(xí)他這種見義勇為的精神。

D.她穿著一件紅色的上衣和一條白色褲子。

答案：B

解析：“由于下雨，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)改期”成分殘缺，缺少主語。(3)、下列句子中，語病類型是搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他每天認(rèn)真讀《論語》十二章。

B.學(xué)校的校規(guī)很嚴(yán)格，我們必須遵守。

C.這個(gè)問題他處理得井井有條。

D.他跑步的速度比誰都快，經(jīng)常領(lǐng)先。

答案：D

解析：“經(jīng)常領(lǐng)先”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“經(jīng)常領(lǐng)先于他人”。(4)、下列句子中，語病類型是語序不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.我們參觀了科技館和博物館。

B.哥哥和弟弟一起騎車去學(xué)校。

C.在春風(fēng)中，柳樹發(fā)芽了。

D.他在課堂上認(rèn)真聽老師講課。

答案：C

解析：“在春風(fēng)中”應(yīng)放在句子后面，語序不當(dāng)。4、選擇題：文學(xué)常識(shí)（4分）

(1)、《春》的作者是（）

A.郭沫若B.艾青C.朱自清D.老舍

答案：C

解析：《春》是朱自清寫的散文，描寫春天景色。(2)、《濟(jì)南的冬天》的作者是（）

A.老舍B.史鐵生C.周立波D.魯迅

答案：A

解析：老舍是現(xiàn)代著名作家，著有《濟(jì)南的冬天》。(3)、《觀滄?！返淖髡呤牵ǎ?/p>

A.曹操B.李白C.杜甫D.白居易

答案：A

解析：《觀滄?！肥遣懿俚拿?，選自《樂府詩集》。(4)、《金色花》的作者是（）

A.冰心B.郭沫若C.艾青D.史鐵生

答案：A

解析：《金色花》是冰心的詩作，表現(xiàn)母愛。5、名句默寫（10分）

(1)、《觀滄?！分斜憩F(xiàn)大海吞吐日月星辰的句子是：____________________。

答案：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

解析：這兩句詩表現(xiàn)了大海的壯闊與包容。(2)、《次北固山下》中描寫時(shí)序交替，暗示時(shí)光流逝的詩句是：____________________。

答案：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

解析：這句詩通過自然景象描寫時(shí)間的變化和延續(xù)。(3)、《天凈沙·秋思》中，點(diǎn)明游子漂泊在外的句子是：____________________。

答案：夕陽西下，斷腸人在天涯。

解析：此句直接點(diǎn)明游子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、旅途艱辛的情感。(4)、《春》中表現(xiàn)春雨的句子是：____________________。

答案：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。

解析：此句把春天比作剛落地的娃娃，形象地表現(xiàn)春天的生機(jī)。(5)、《從百草園到三味書屋》中回憶百草園快樂時(shí)光的句子是：____________________。

答案：不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。

解析：這句話描寫百草園的自然景色，突出童年的樂趣。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，回答問題：

紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。

愿君多采擷，此物最相思。(1)、這首詩的作者是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.李賀

答案：A

解析：這是唐代詩人李白寫的送別詩，表達(dá)對(duì)友人的思念之情。(2)、“紅豆”象征什么情感？（）

A.喜悅B.憤怒C.相思D.厭惡

答案：C

解析：“紅豆”在詩中象征相思之情，體現(xiàn)詩人對(duì)友人王昌齡的思念。**(3)、“愿君多采擷”的意思是什么？（）

A.希望你多采集紅豆

B.希望你多收集書信

C.希望你多珍惜友情

D.希望你多贊美美人

答案：A

解析：此句字面意思是希望朋友多采集紅豆，實(shí)則表達(dá)思念之情。(4)、這首詩的情感基調(diào)是（）

A.快樂B.悲傷C.思念D.清淡

答案：C

解析：全詩通過對(duì)紅豆的描寫，表達(dá)對(duì)友人深切的思念之情。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《詠雪》原文，回答問題：

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。(1)、“寒雪日內(nèi)集”中“內(nèi)集”的意思是（）

A.在家里聚會(huì)B.在外邊聚集C.在冬天聚會(huì)D.在雪中集會(huì)

答案：A

解析：“內(nèi)集”指在家中聚會(huì)，說明謝家家庭和睦。(2)、“差可擬”的意思是（）

A.差不多可以相比

B.大概可以修飾

C.完全可以比擬

D.還可以繼續(xù)修飾

答案：A

解析：“差可擬”表示可以勉強(qiáng)相比，說明胡兒的比喻不夠精妙。(3)、“未若柳絮因風(fēng)起”的意思是（）

A.沒有像柳絮被風(fēng)吹起那樣

B.沒有比柳絮被風(fēng)吹起更好

C.比柳絮被風(fēng)吹起還要好

D.與柳絮被風(fēng)吹起一樣

答案：B

解析：“未若”表示不如，說明謝道韞的比喻更勝一籌。(4)、文中用了什么修辭手法？（）

A.比喻B.排比C.對(duì)偶D.借代

答案：A

解析：文中的“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”都是比喻。(5)、同學(xué)們對(duì)“柳絮因風(fēng)起”這一比喻的理解，正確的說法是（）

A.詩人認(rèn)為雪像柳絮飄落

B.詩人認(rèn)為雪像柳絮被風(fēng)吹起

C.柳絮象征著春天的生機(jī)

D.柳絮象征著冬天的寒冷

答案：B

解析：謝道韞將雪比作柳絮被風(fēng)吹起，形象生動(dòng)。(6)、從文中可以看出謝太傅的性格特點(diǎn)是（）

A.勃然大怒B.聽之任之C.心胸寬廣D.狡黠多疑

答案：C

解析：謝太傅對(duì)兩個(gè)比喻都表示贊賞，說明他心胸寬廣，不拘一格。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀《秋天的懷念》選段，回答問題：

看完菊花，我們回家。她又悄悄地出去了。她走著，走著，突然停住，轉(zhuǎn)過身來，笑著對(duì)我說：“你和弟弟都來了，我看得見?！?1)、本段主要描寫的是（）

A.菊花的美麗

B.母親的離去

C.作者和弟弟的回家

D.母親關(guān)心孩子

答案：D

解析：母親雖然悄悄離開，但依然關(guān)心子女的言行，體現(xiàn)深深的母愛。(2)、“她又悄悄地出去了”中“悄悄”一詞表達(dá)了（）

A.母親怕打擾孩子

B.母親怕被知道

C.母親想單獨(dú)休息

D.母親此時(shí)已去世

答案：D

解析：文中已有“她走著”的描述，表明母親已去世。(3)、文中的“她”指的是（）

A.兒子B.弟弟C.妻子D.母親

答案：D

解析：結(jié)合上下文可知，“她”是作者的母親。(4)、本段表現(xiàn)出母親的哪一種品質(zhì)？（）

A.自私B.寬容C.敵意D.冷漠

答案：B

解析：母親雖然離世，但仍在關(guān)心著孩子，體現(xiàn)寬容和深沉的愛。(5)、文中“她看得見”指的是（）

A.母親視力好

B.母親能夠感受到孩子的情緒

C.母親還活著

D.母親有幻覺

答案：B

解析：母親此時(shí)已去世，但她的精神仍在影響著孩子。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀《賣油翁》選段，回答問題：

陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。(1)、“睨之”的意思是（）

A.眼睛斜視著看

B.看得一清二楚

C.徹夜不睡地看

D.停止觀看

答案：A

解析：“睨”意為斜看，表現(xiàn)出賣油翁對(duì)陳康肅公的不屑。(2)、陳康肅公堯咨擅長(zhǎng)什么？（）

A.射箭B.彈琴C.寫詩D.畫畫

答案：A

解析：文中直接提到“善射”，說明他擅長(zhǎng)射箭。(3)、賣油翁“久而不去”說明了什么？（）

A.賣油翁懶惰

B.賣油翁不屑

C.賣油翁觀察認(rèn)真

D.賣油翁想跟陳康肅公學(xué)射箭

答案：C

解析：賣油翁長(zhǎng)時(shí)間站在一旁觀看，說明他對(duì)陳康肅公的技術(shù)感興趣。(4)、陳康肅公看到賣油翁的動(dòng)作，他的反應(yīng)是（）

A.感嘆

B.憤怒

C.微頷

D.高興

答案：C

解析：原文中“但微頷之”說明陳康肅公對(duì)賣油翁的態(tài)度是輕微認(rèn)可。(5)、本文通過賣油翁的故事說明的道理是（）

A.本領(lǐng)要靠勤奮練習(xí)

B.技術(shù)高超不必炫耀

C.要以德報(bào)怨

D.要尊重他人

答案：B

解析：賣油翁沒有稱贊，而是以實(shí)際行動(dòng)展示技藝，說明本領(lǐng)要靠實(shí)踐。三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）**請(qǐng)根據(jù)下面材料，完成實(shí)踐任務(wù)。

材料：學(xué)校開展“我愛我家”主題實(shí)踐活動(dòng)，要求每位學(xué)生寫一封感謝家