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/第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系A(chǔ)題型聚焦·專項(xiàng)突破考點(diǎn)一對(duì)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)題型1對(duì)質(zhì)量守恒定律概念、應(yīng)用范圍的理解題型2利用質(zhì)量守恒定律解釋事實(shí)題型3質(zhì)量守恒定律的微觀解釋題型4質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證題型5相對(duì)分子質(zhì)量與實(shí)際質(zhì)量的關(guān)系考點(diǎn)二質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用題型1推斷反應(yīng)物或生成物的元素組成(重點(diǎn))題型2推斷化學(xué)方程式中未知化學(xué)式或化學(xué)計(jì)量數(shù)題型3密閉容器中反應(yīng)數(shù)據(jù)的分析(難點(diǎn))題型4微觀反應(yīng)示意圖(重點(diǎn))考點(diǎn)三化學(xué)方程式題型1化學(xué)方程式的意義和讀法題型2化學(xué)方程式的書寫與配平題型3陌生反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫(難點(diǎn))題型4根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算(重點(diǎn))B綜合攻堅(jiān)·知能拔高A題型聚焦·專項(xiàng)突破考點(diǎn)一對(duì)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí)◆題型1對(duì)質(zhì)量守恒定律概念、應(yīng)用范圍的理解1.下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.蔗糖溶于水后總質(zhì)量不變 B.水杯內(nèi)飲用水敞口放置質(zhì)量減少 C.小樹苗長(zhǎng)成參天大樹 D.10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL【答案】C【解析】A、蔗糖溶于水后沒有新物質(zhì)生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故A錯(cuò)誤意;B、由于分子不斷運(yùn)動(dòng),水杯內(nèi)飲用水敞口放置質(zhì)量減少,沒有新物質(zhì)生成,不是化學(xué)變化,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故B錯(cuò)誤;C、小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,經(jīng)過光合作用、呼吸作用等一系列化學(xué)變化。所以該現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋,故C正確;D、10mL水和10mL酒精混合后總體積小于20mL,是由于水分子很容易進(jìn)入酒精分子的間隔中,所以體積變小,過程中沒有新物質(zhì)生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化。該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故D錯(cuò)誤;故選:C。2.下列說法正確的是A.化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C.10g冰受熱融化成10g水,符合質(zhì)量守恒定律D.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于物理變化【答案】D【解析】A、化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律,但是質(zhì)量不發(fā)生改變的變化不一定就是化學(xué)變化,例如水變成水蒸氣,前后質(zhì)量不變,該過程中只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故A說法錯(cuò)誤;B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并不是能與所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),例如金不能與氧氣反應(yīng),故B說法錯(cuò)誤;C、質(zhì)量守恒定律只適用于一切化學(xué)變化,10g冰受熱融化成10g水,只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合質(zhì)量守恒定律,故C說法錯(cuò)誤;D、分離液態(tài)空氣法制氧氣,是利用液氧和液氮沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D說法正確;故選:D。3.關(guān)于質(zhì)量守恒定律,下列敘述正確的是A.1g食鹽溶于10g水中,得到11g食鹽水,符合質(zhì)量守恒定律B.31g紅磷在空氣中完全燃燒生成71g五氧化二磷,則實(shí)際消耗空氣的質(zhì)量為40gC.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系D.蠟燭完全燃燒后消失了,違背了質(zhì)量守恒定律【答案】C【解析】A、食鹽溶于水是物理變化(沒有新物質(zhì)生成,只是溶解),質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化。A說法錯(cuò)誤。B、紅磷燃燒的化學(xué)方程式為,反應(yīng)中僅空氣中的氧氣參與反應(yīng),氮?dú)狻⑾∮袣怏w等不參與反應(yīng)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗氧氣的質(zhì)量=生成五氧化二磷的質(zhì)量-參加反應(yīng)的紅磷質(zhì)量。但“40g”是氧氣的質(zhì)量,而非“空氣的質(zhì)量”。B說法錯(cuò)誤。C、質(zhì)量守恒定律的微觀本質(zhì)是化學(xué)變化中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變,因此必然能反映“參加反應(yīng)的各反應(yīng)物總質(zhì)量”與“生成的各生成物總質(zhì)量”之間的相等關(guān)系,即明確了化學(xué)變化中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量聯(lián)系。C說法正確。D、燃燒后蠟燭“消失”是因?yàn)樯傻暮鸵詺怏w形式擴(kuò)散到空氣中,并非物質(zhì)憑空消失。若將“參加反應(yīng)的蠟燭質(zhì)量+消耗氧氣的質(zhì)量”與“生成的二氧化碳和水的總質(zhì)量”對(duì)比,二者仍相等,完全符合質(zhì)量守恒定律。D說法錯(cuò)誤。故選C?!纛}型2利用質(zhì)量守恒定律解釋事實(shí)4.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是A.石蠟熔化前后,其質(zhì)量不變B.鎂條在空氣中燃燒,反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量不相等C.木柴在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比原木柴的質(zhì)量小D.紅磷在空氣中燃燒后固體質(zhì)量增加【答案】A【分析】本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及其適用范圍。質(zhì)量守恒定律指:在化學(xué)變化中,參與反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量。該定律僅適用于化學(xué)變化(有新物質(zhì)生成),不適用于物理變化(無新物質(zhì)生成)。【解析】A.石蠟熔化是物理變化(狀態(tài)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)),沒有新物質(zhì)生成。質(zhì)量守恒定律只針對(duì)化學(xué)變化,因此不能用該定律解釋此現(xiàn)象,故A選項(xiàng)符合題意。B.鎂條燃燒是化學(xué)變化(鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂)。反應(yīng)后固體質(zhì)量增加,是因?yàn)檠鯕猓怏w)參與了反應(yīng),生成物氧化鎂的質(zhì)量等于鎂的質(zhì)量加上氧氣的質(zhì)量。質(zhì)量守恒定律可以解釋:反應(yīng)前后總質(zhì)量(包括氣體)守恒,但只比較固體質(zhì)量會(huì)忽略氣體參與,所以鎂條在空氣中燃燒,反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量不相等,故B選項(xiàng)不符合題意。C.木柴燃燒是化學(xué)變化(木柴中的碳等物質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水蒸氣等氣體,灰燼是殘留固體)。灰燼質(zhì)量減小,是因?yàn)椴糠帜静褶D(zhuǎn)化為氣體逸散到空氣中。質(zhì)量守恒定律可以解釋:反應(yīng)前后總質(zhì)量守恒,但氣體未被稱量,故C選項(xiàng)不符合題意。D.紅磷燃燒是化學(xué)變化(紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體)。反應(yīng)后固體質(zhì)量增加,是因?yàn)檠鯕猓怏w)參與了反應(yīng),生成物五氧化二磷的質(zhì)量等于紅磷的質(zhì)量加上氧氣的質(zhì)量。質(zhì)量守恒定律可以解釋:總質(zhì)量守恒,固體質(zhì)量增加是由于氣體加入,故D選項(xiàng)不符合題意。綜上,本題正確答案為A。5.(2025·湖北?。┰谔骄肯灎T元素組成時(shí),做了如圖的實(shí)驗(yàn)。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是A.蠟燭燃燒有水生成 B.蠟燭燃燒有二氧化碳生成C.蠟燭一定含有氧元素 D.蠟燭一定含有碳、氫元素【答案】C【解析】A、將干冷燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生,說明蠟燭燃燒生成了水,故A不符合題意;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方,澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳,故B不符合題意;C、由以上分析可知,蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,生成物中含C、H、O,反應(yīng)物氧氣由氧元素組成,則蠟燭中一定含C、H元素,可能含氧元素,故C符合題意;D、由以上分析可知,蠟燭一定含有碳、氫元素,故D不符合題意。故選C?!纛}型3質(zhì)量守恒定律的微觀解釋6.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是()①原子數(shù)目
②分子數(shù)目
③元素種類
④物質(zhì)種類
⑤原子種類
⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A.①③④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.②③⑤⑥【答案】B【解析】化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、質(zhì)量和個(gè)數(shù)不變,元素的種類、質(zhì)量不變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,物質(zhì)的種類、分子的種類肯定改變,分子的數(shù)目可能改變,故①③⑤⑥,故選B。7.用“”和“”表示兩種不同物質(zhì)的分子,它們?cè)谝欢l件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是A.反應(yīng)前后分子種類、原子種類不變 B.反應(yīng)后生成了兩種新的分子C.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變 D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)【答案】D【分析】由圖可知,反應(yīng)可表示為一個(gè)由兩個(gè)白球構(gòu)成的分子與兩個(gè)由一個(gè)黑球和一個(gè)白球構(gòu)成的分子,在催化劑作用下反應(yīng),生成兩個(gè)由一個(gè)黑球和兩個(gè)白球構(gòu)成的分子?!窘馕觥緼、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,但分子種類改變,A錯(cuò)誤,不符合題意。B、觀察反應(yīng)前后微觀示意圖,只有一種新分子生成,并非兩種,B錯(cuò)誤,不符合題意。C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,物理性質(zhì)可能改變,C錯(cuò)誤,不符合題意。D、根據(jù)分析,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),D正確,符合題意。故選D。8.現(xiàn)以2H2O2H2↑+O2↑為例,請(qǐng)用分子和原子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒定律。(1)反應(yīng)前后沒變;(2)反應(yīng)前后不變;(3)而不變,故反應(yīng)前參加反應(yīng)的水的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量和O2質(zhì)量?!窘馕觥浚?)由電解水的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后氫、氧原子種類沒變,故答案為:氫、氧原子種類;(2)由電解水的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后氫、氧原子數(shù)目沒變,故答案為:氫、氧原子數(shù)目;(3)由電解水的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后氫、氧原子質(zhì)量不變,故反應(yīng)前參加反應(yīng)的水的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的H2質(zhì)量和O2質(zhì)量總和;故答案為:氫、氧原子質(zhì)量;總和。9.(2024·陜西)下圖是水發(fā)生變化的微觀示意圖,請(qǐng)回答。(1)圖中共有種原子。(2)水分子本身未發(fā)生改變的是變化(填“①”或“②”)。(3)水通電時(shí),參加反應(yīng)的水與生成的氣體的質(zhì)量比為。【答案】(1)2/兩(2)①(3)1:1【解析】(1)根據(jù)圖示,圖中共有2種原子;(2)根據(jù)分析,水分子本身未發(fā)生改變的是變化①;(3)根據(jù)智聯(lián)昂守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均不變,水在電解條件下生成氫氣與氧氣,該過程中水全部轉(zhuǎn)化成氣體,故參加反應(yīng)的水與生成的氣體的質(zhì)量比為1:1。10.在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系并進(jìn)行合理的分析、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)特有的思維方式。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖1是氧氣變成液氧的微觀示意圖,在此變化前后分子,化學(xué)性質(zhì)保持不變。(2)圖2是氧氣在放電的條件下變成臭氧的微觀示意圖:①請(qǐng)寫出臭氧的化學(xué)式;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,應(yīng)在丙中補(bǔ)充1個(gè)(填“A”或“B”)。變化后,氧氣的化學(xué)性質(zhì)不再保持。A.
B.(3)結(jié)合(1)和(2)的分析可總結(jié)出,由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的?!敬鸢浮浚?)種類不變(2)A(3)最小粒子【解析】(1)氧氣變成液氧,氧氣和液氧均是由氧分子構(gòu)成,在此變化前后分子種類不變,故化學(xué)性質(zhì)保持不變;(2)①由圖可知,每個(gè)臭氧分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成,故臭氧的化學(xué)式為:O3;②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,生成物中含6個(gè)O,反應(yīng)物中含4個(gè)O,故反應(yīng)物中還應(yīng)補(bǔ)充2個(gè)O,每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成,故應(yīng)在丙中補(bǔ)充1個(gè)氧分子。故選A;(3)結(jié)合(1)和(2)的分析可總結(jié)出,氧氣變成液氧,由于分子種類不變,故氧氣的化學(xué)性質(zhì)不變,氧氣變成臭氧,分子種類發(fā)生了改變,化學(xué)性質(zhì)改變,故由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子?!纛}型4質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證11.(2025·福建卷)某同學(xué)利用H2O2溶液在MnO2作用下的反應(yīng),探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。下列操作或現(xiàn)象錯(cuò)誤的是A.加入固體B.傾倒溶液C.稱量質(zhì)量D.有氣泡產(chǎn)生【答案】B【解析】A、向錐形瓶中加入固體二氧化錳時(shí),應(yīng)將錐形瓶橫放,用藥匙或紙槽將固體送到錐形瓶底部,然后將錐形瓶慢慢豎起,操作正確,不符合題意;B、傾倒液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,標(biāo)簽應(yīng)向著手心,試劑瓶口應(yīng)緊挨試管口,圖中瓶塞正放,操作錯(cuò)誤,符合題意;C、用托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí),應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,操作正確,不符合題意;D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解會(huì)產(chǎn)生氧氣,所以會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)象正確,不符合題意。故選B。12.(2025·山西省)探究“化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系”。(1)實(shí)驗(yàn)方法:如圖1所示,先稱量。將膠頭滴管中的硫酸銅溶液全部滴入錐形瓶中,反應(yīng)結(jié)束后,再稱量。(1)實(shí)驗(yàn)原理:圖1錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:圖1錐形瓶中觀察到的現(xiàn)象是,天平指針不偏轉(zhuǎn)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:?!締栴}與思考】(4)如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)結(jié)束后再稱量,燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量變化是。(5)比較上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),利用圖2化學(xué)反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意的問題是?!敬鸢浮浚?)(2)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀(3)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量相等(或不變)(合理即可)(4)減小/變?。?)在密閉容器中進(jìn)行/有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行【解析】(1)圖1中是氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng),生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為;(2)氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng),會(huì)觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,因?yàn)樯闪藲溲趸~藍(lán)色沉淀。(3)該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平平衡,說明參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,即化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量相等(或不變)(合理即可)。(4)圖2中是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出到空氣中,導(dǎo)致燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減小或變小。(5)圖2實(shí)驗(yàn)因有氣體生成且逸出,導(dǎo)致質(zhì)量變化不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。所以利用有氣體參與或生成的化學(xué)反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)注意在密閉裝置中進(jìn)行,或有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行。13.(2023·四川卷)老師組織同學(xué)們對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究?;卮鹣嚓P(guān)問題:
(1)第1組設(shè)計(jì)甲圖的實(shí)驗(yàn)方案,用電子秤稱量,讀取加入鹽酸前后的質(zhì)量。反應(yīng)的化學(xué)方程式為,比較讀數(shù)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后的質(zhì)量并不相等,其原因是。(2)第2小組設(shè)計(jì)了乙圖方案,以解決第1小組遇到的問題。但有同學(xué)認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生誤差,他的理由是氣球膨脹后不可忽略的影響。老師肯定了該同學(xué)勇于質(zhì)疑、精益求精的科學(xué)精神。(3)第3小組善于創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了丙圖方案,既達(dá)成本實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,還可以測(cè)定空氣中氧氣的含量。①連接好裝置后,打開彈簧夾,推或拉注射器活塞,松開手后活塞回到原位,說明氣密性(選填“好”或“不好”)。②關(guān)閉彈簧夾,記錄注射器初始讀數(shù),強(qiáng)光引燃白磷,冷卻后打開彈簧夾。為保證錐形瓶?jī)?nèi)氧氣完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取的措施是(任答1點(diǎn));實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是錐形瓶(含導(dǎo)管)的容積、。【答案】(1)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置(2)浮力(3)好白磷足量注射器反應(yīng)前后的體積【解析】(1)稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,比較讀數(shù)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后的質(zhì)量并不相等,其原因是反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置;(2)第2小組設(shè)計(jì)了乙圖方案,以解決第1小組遇到的問題。但有同學(xué)認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生誤差,他的理由是氣球膨脹后不可忽略浮力造成的影響;(3)①連接好裝置后,打開彈簧夾,推或拉注射器活塞,松開手后活塞回到原位,說明氣密性好;②關(guān)閉彈簧夾,記錄注射器初始讀數(shù),強(qiáng)光引燃白磷,冷卻后打開彈簧夾。為保證錐形瓶?jī)?nèi)氧氣完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取的措施是白磷足量;實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是錐形瓶(含導(dǎo)管)的容積、注射器反應(yīng)前后的體積?!纛}型5相對(duì)分子質(zhì)量與實(shí)際質(zhì)量的關(guān)系14.(2024·黑龍江綏化卷)現(xiàn)將40gA和足量的B混合加熱。A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD,則參加反應(yīng)的B與生成的D的質(zhì)量比是()A.20:7 B.7:11 C.5:4 D.16:11【答案】B【解析】40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD,由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量=32g+22g﹣40g=14g,故參加反應(yīng)的B和D的質(zhì)量比是14g:22g=7:11。故選:B。15.化學(xué)方程式中,A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:11,已知2.7克A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成9.3克D。則在該反應(yīng)中反應(yīng)物B與生成物C的質(zhì)量比為?!敬鸢浮?:1【解析】由于A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比9:11,則設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為9a,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是11a,設(shè)2.7gA與B反應(yīng)時(shí)B的質(zhì)量為xx=9.9g由質(zhì)量守恒定律可知,生成C的質(zhì)量為:2.7g+9.9g﹣9.3g=3.3g,則反應(yīng)物B和生成物C的質(zhì)量比為:9.9g:3.3g=3:1??键c(diǎn)二質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用◆題型1推斷反應(yīng)物或生成物的元素組成(重點(diǎn))16.偏二甲肼是長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭發(fā)動(dòng)機(jī)推進(jìn)劑之一,會(huì)與四氧化二氮反應(yīng)生成氮?dú)?、二氧化碳和水。推測(cè)偏二甲肼中一定含有的元素是A.O、H B.N、O C.C、O D.C、H【答案】D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變。生成物(N?、CO?、H?O)含N、C、O、H。反應(yīng)物中的四氧化二氮(N?O?)含N和O,因此:C和H必須來自偏二甲肼(因四氧化二氮不含這兩種元素)。【解析】A、O、H:O可能來自四氧化二氮,不一定是偏二甲肼的組成,故A說法錯(cuò)誤。B、N、O:N和O均可由四氧化二氮提供,不一定是偏二甲肼的組成,故B說法錯(cuò)誤。C、C、O:C必須來自偏二甲肼,但O可能來自四氧化二氮,故C說法錯(cuò)誤。D、C、H:C和H必須由偏二甲肼提供(因四氧化二氮不含),故D說法正確。故選:D。17.(2025·山東省煙臺(tái)市)在修復(fù)三星堆青銅器時(shí),可用稀鹽酸除去青銅器表面銹蝕物。從物質(zhì)的性質(zhì)、元素守恒及要達(dá)到的目的分析,稀鹽酸與銹蝕物反應(yīng)的產(chǎn)物可能是A.Cu、、 B.CuO、、、C.、、 D.、、【答案】C【分析】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]與稀鹽酸(HCl)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成對(duì)應(yīng)的鹽、水和二氧化碳。根據(jù)元素守恒和反應(yīng)規(guī)律分析?!窘馕觥緼、Cu、H2O、CO2:?jiǎn)钨|(zhì)Cu無法生成,因稀鹽酸無法還原Cu2+為Cu(Cu在金屬活動(dòng)性表中位于H后)。錯(cuò)誤;B、CuO、H2O、CO2、Cl2:CuO是未完全反應(yīng)的中間產(chǎn)物,實(shí)際應(yīng)生成CuCl2;Cl2需Cl-被氧化,但反應(yīng)中無強(qiáng)氧化劑。錯(cuò)誤;C、CuCl2、H2O、CO2:符合反應(yīng)規(guī)律(Cu2+與Cl-結(jié)合為CuCl2,H+與OH-、CO32-生成H2O和CO2)。正確;D、CuSO4、H2O、CO2:硫酸根(SO42-)無來源,反應(yīng)物中不含硫酸。錯(cuò)誤。故選C。18.碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的氮肥,極不穩(wěn)定,常溫下就會(huì)分解生成水、二氧化碳和一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是A.SO2 B.NH3 C.O2 D.N2【答案】B【解析】A、二氧化硫中含有硫元素,然而碳酸氫銨中并不含硫元素。依據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以反應(yīng)不可能生成二氧化硫,A錯(cuò)誤;B、氨氣由氮元素和氫元素組成,這兩種元素在碳酸氫銨中都存在,所以從元素種類角度看,該氣體有可能是氨氣。而且氨氣具有刺激性氣味,符合題目中對(duì)生成氣體的描述,B正確;C、氧氣是無色無味的氣體,而題目中明確說明生成的是有刺激性氣味的氣體,所以該氣體不可能是氧氣,C錯(cuò)誤;D、氮?dú)馔瑯邮菬o味氣體,不符合題目中生成有刺激性氣味氣體的條件,D錯(cuò)誤。故選B?!纛}型2推斷化學(xué)方程式中未知化學(xué)式或化學(xué)計(jì)量數(shù)19.(2025·吉林長(zhǎng)春卷)生產(chǎn)中用氧炔焰切割金屬,其反應(yīng)原理:。x的值是A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。反應(yīng)前碳原子的個(gè)數(shù)為2x,反應(yīng)后碳原子的個(gè)數(shù)為4,所以,解得x=2。故選B。20.(2025·江蘇省揚(yáng)州市)汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng):2CO+2XN2+2CO2,X的化學(xué)式為A.N2O B.NO C.N2O4 D.NO2【答案】B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類均不變。反應(yīng)后有2個(gè)N、2個(gè)C、4個(gè)O,反應(yīng)前有2個(gè)C、2個(gè)O,相差2個(gè)N、2個(gè)O,則X的化學(xué)式為NO,故選B。◆題型3密閉容器中反應(yīng)數(shù)據(jù)的分析(難點(diǎn))21.(2024·黑龍江卷)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丙質(zhì)量比為3∶17C.物質(zhì)丙可能為單質(zhì)D.物質(zhì)丁可能是該反應(yīng)的催化劑【答案】C【解析】由圖可知,甲反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%,減小了28%,即甲為反應(yīng)物;乙反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%,減小了6%,即乙為反應(yīng)物;分析反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,丁反應(yīng)后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,即丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,則丁可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丙反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,增長(zhǎng)了34%,即丙為生成物,該反應(yīng)為:甲+乙丙。A、由分析可知,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),故A不符合題意;B、該化學(xué)反應(yīng)中乙、丙質(zhì)量比為,故B不符合題意;C、由分析可知,該反應(yīng)為:甲+乙丙,屬于化合反應(yīng),則丙一定是化合物,不可能是單質(zhì),故C符合題意;D、由分析可知,丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,則丁可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故D不符合題意。故選C。22.(2025·黑龍江卷)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g30829反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)2627下列有關(guān)此反應(yīng)的說法正確的是A.表中待測(cè)數(shù)值是16B.物質(zhì)乙一定是單質(zhì)C.物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑D.反應(yīng)中甲與丁變化的質(zhì)量之比為【答案】D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則30g+8g+2g+9g=待測(cè)+26g+2g+7g,待測(cè)=14g,反應(yīng)后,甲的質(zhì)量減小,甲是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量增加,乙是生成物,丙的質(zhì)量不變,丙可能是催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),丁的質(zhì)量減小,丁是反應(yīng)物。A、由分析可知,表中待測(cè)數(shù)值是14,不符合題意;B、該反應(yīng)中,甲、丁是反應(yīng)物,乙是生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,則乙一定是由不同種元素組成的純凈物,一定是化合物,不符合題意;C、化學(xué)反應(yīng)前后丙的質(zhì)量不變,丙可能是催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),不符合題意;D、反應(yīng)中甲與丁變化的質(zhì)量之比是:(30g-14g):(9g-7g)=8:1,符合題意。故選D。23.(2024·河北卷)當(dāng)前,氨氣的能源化應(yīng)用逐漸成為研究熱點(diǎn)。工業(yè)上常用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔?,一定條件下,在密閉容器中加入反應(yīng)物和催化劑進(jìn)行該反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,圖中有兩處被墨跡遮蓋。下列說法正確的是()A.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量為B.參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為C.氨氣分子的微觀示意圖為D.參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜕傻陌睔夥肿觽€(gè)數(shù)比為【答案】B【解析】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變,反應(yīng)前催化劑的質(zhì)量為5g,故反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量也為5g,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前氫氣質(zhì)量為:52g+9g+34g-80g-0g=15g,參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量為:15g-9g=6g,故B正確;C.氨氣是由氨分子構(gòu)成的,每個(gè)氨分子是由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成的,氨氣分子的微觀示意圖為,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的氮?dú)赓|(zhì)量為:80g?52g=28g,生成的氨氣質(zhì)量為:34g?0g=34g,由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的氮?dú)夂蜕傻陌睔夥肿觽€(gè)數(shù)比為,故D錯(cuò)誤。故選:B。
◆題型4微觀反應(yīng)示意圖(重點(diǎn))24.(2025·四川省眉山市)氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣對(duì)氮肥生產(chǎn)具有重要意義,相關(guān)研究曾三次獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。合成氨氣的微觀示意圖如圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.丙物質(zhì)的化學(xué)式為NH3B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)前后分子和原子的數(shù)目均保持不變D.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變【答案】C【解析】A、由微觀示意圖可知,丙為氨氣,其化學(xué)式為,說法正確,不符合題意;B、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)為氮?dú)馀c氫氣在一定條件下反應(yīng)生成氨氣,符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),說法正確,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變;由B選項(xiàng)分析可知,該反應(yīng)為氮?dú)馀c氫氣在一定條件下反應(yīng)生成氨氣,化學(xué)方程式為,則反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了變化,說法錯(cuò)誤,符合題意;D、由C選項(xiàng)分析可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?3價(jià),氫元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?1價(jià),則該反應(yīng)中元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變,說法正確,不符合題意。故選:C。25.(2025·山西省)氫氣與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖如下。分析變化過程,其中表述正確的是A.微觀粒子中有氫分子 B.微觀粒子模型均為原子C.微觀粒子結(jié)構(gòu)均未改變 D.微觀粒子數(shù)目均未改變【答案】A【解析】A、如圖所示,兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,故圖示表示氫分子,選項(xiàng)正確;B、根據(jù)A選項(xiàng)分析可知,氫分子模型不是原子模型,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、如圖所示,氫分子分解成了氫原子,氧分子分解成了氧原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、如圖所示,反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有哦改變,但反應(yīng)前分子總數(shù)是3個(gè),反應(yīng)后分子總數(shù)為2個(gè),分子數(shù)目改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。26.(2025·湖南省)某反應(yīng)微觀示意圖如圖所示。甲中氮、氫元素質(zhì)量比為;反應(yīng)中有種單質(zhì);生成丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為。【答案】14:3兩1:3【解析】根據(jù)微觀示意圖可知甲物質(zhì)是NH3,氮的相對(duì)原子質(zhì)量為14,氫的相對(duì)原子質(zhì)量為1。在NH3中氮、氫元素質(zhì)量比為14:(1×3)=14:3。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。觀察微觀示意圖可知,乙物質(zhì)是O2,是由氧元素組成的單質(zhì),丙物質(zhì)是N2,是由氮元素組成的單質(zhì),所以反應(yīng)中有2種單質(zhì)。根據(jù)微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,從化學(xué)方程式可以看出,生成丙(N2)、?。℉2O)的分子個(gè)數(shù)比為2:6=1:3。27.(2025·四川省達(dá)州市)我國(guó)科研人員用催化劑使甲烷與氧氣在常溫下反應(yīng)生成甲酸,其微觀示意圖如下、請(qǐng)回答下列問題:(1)氧氣的用途是(寫一種即可)。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是______(填字母序號(hào))。A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子、原子數(shù)目均沒有改變C.反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類均沒有改變【答案】(1)潛水、登山、醫(yī)療急救、煉鋼、氣焊等(一種即可)(2)(3)C【解析】(1)氧氣能支持燃燒,用于潛水、登山、醫(yī)療急救等;能供給呼吸,用于煉鋼、氣焊等;(合理即可)(2)根據(jù)題干描述,甲烷與氧氣在催化劑作用下生成甲酸和水,方程式為:;(3)A、該反應(yīng)生成物是兩種化合物,不符合一種單質(zhì)與一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由方程式可知,反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類均沒有改變,選項(xiàng)正確;故選C??键c(diǎn)三化學(xué)方程式◆題型1化學(xué)方程式的意義和讀法28.多角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思路,對(duì)于,下列分析不合理的是A.從反應(yīng)類型看.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.從微觀角度看:各物質(zhì)(從左到右)的微觀粒子數(shù)之比為1:1:1C.從反應(yīng)現(xiàn)象看:硫劇烈燃燒,產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫D.從量的角度看:各物質(zhì)(從左到右)的質(zhì)量比為1:1:2【答案】C【解析】A、該反應(yīng)符合“多變一”,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)正確;B、由方程式可知,各物質(zhì)(從左到右)的微觀粒子數(shù)之比為1:1:1,選項(xiàng)正確;C、產(chǎn)生二氧化硫?qū)儆趯?shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、各物質(zhì)(從左到右)的質(zhì)量比為32:32:64=1:1:2,選項(xiàng)正確;故選C。29.(2024·山西卷)在書寫磷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式時(shí),配平之前,首先要對(duì)原子的種類和數(shù)目進(jìn)行觀察。如圖所示,方框內(nèi)應(yīng)填寫的數(shù)字為()A.3 B.4 C.7 D.9【答案】A【解析】配平化學(xué)方程式時(shí),首先要對(duì)反應(yīng)物和生成物的原子種類和數(shù)目進(jìn)行觀察,未配平狀況下P原子個(gè)數(shù)為1,O原子個(gè)數(shù)為2,反應(yīng)物原子總個(gè)數(shù)為3,故選:A。30.(2023·北京卷)下列關(guān)于的說法正確的是()A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變C.生成的與的分子個(gè)數(shù)比為D.參加反應(yīng)的與生成的的質(zhì)量比為【答案】C【解析】A.置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物的化學(xué)反應(yīng),是化學(xué)中四大基本反應(yīng)類型之一,該反應(yīng)不符合此形式,A錯(cuò)誤,不符合題意;B.反應(yīng)前有2個(gè)過氧化氫分子,反應(yīng)后有2個(gè)水分子和1個(gè)氧分子,共3個(gè)分子,化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)改變,B錯(cuò)誤,不符合題意;C.由化學(xué)方程式可知生成的H2O與O2的分子個(gè)數(shù)比為2:1,C正確,符合題意;D.參加反應(yīng)的H2O2與生成的O2的質(zhì)量比=,D錯(cuò)誤,不符合題意;故選C。◆題型2化學(xué)方程式的書寫與配平31.關(guān)于氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),下列現(xiàn)象與化學(xué)方程式均正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式A木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,生成黑色固體B鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體C鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰,生成黃煙【答案】B【解析】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,現(xiàn)象不正確;碳燃燒生成二氧化碳,方程式正確,該選項(xiàng)不符合題意。B、鐵絲在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,現(xiàn)象正確;鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,方程式正確,該選項(xiàng)符合題意。C、鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,現(xiàn)象正確;鎂燃燒生成氧化鎂,氧化鎂的化學(xué)式為MgO,正確的方程式為,該選項(xiàng)不符合題意。D、紅磷燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,現(xiàn)象不正確;紅磷燃燒生成五氧化二磷,正確的方程式為,該選項(xiàng)不符合題意。故選B。32.(2024·天津卷)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)一氧化碳在空氣中燃燒。(2)高錳酸鉀在加熱條件下分解?!敬鸢浮浚?)(2)【解析】(1)一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式:。(2)高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式:。33.(2025·天津市)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)硫在氧氣中燃燒;(2)電解水;(3)二氧化碳通入足量澄清石灰水中?!敬鸢浮浚?)(2)34.配平下列方程式:(1)Al+H2SO4═Al2(SO4)3+H2↑(2)Mg+O2MgO(3)Fe+HCl═FeCl2+H2↑(4)CH4+O2CO2+H2O【答案】(1)233(2)22(3)2(4)212【解析】(1)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Al2(SO4)3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則Al、H2SO4、H2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、3、3。(2)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則Mg、MgO前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、2。(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變可知,HCl的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2。(4)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把CH4的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則氧氣、二氧化碳、水前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、1、2。◆題型3陌生反應(yīng)的化學(xué)方程式的書寫(難點(diǎn))35.在點(diǎn)燃條件下,2.6gC2H2與7.2gO2恰好完全反應(yīng),生成6.6gCO2、1.8gH2O和xgCO.則x=;化學(xué)方程式為.【答案】1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【解析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,x=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4;設(shè)反應(yīng)方程式為aC2H2+bO2cCO2+dH2O+eCO。a:b:c:d:e=(分母是該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,分子是該物質(zhì)的質(zhì)量)=0.1:0.225:0.15:0.1:0.05=4:9:6:4:2,即反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。故填:1.4;4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO。36.根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式或化學(xué)式。(1)空間站里的氧氣主要來自電解水。電解水時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)方程式。產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下反應(yīng),生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)汽車尾氣中的一氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下,反應(yīng)生成二氧化碳和一種無污染的單質(zhì)氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為。潛艇供氧的一種反應(yīng)原理為,其中X的化學(xué)式是?!敬鸢浮浚?)(2)(3)Cl2Na2O2【解析】(1)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;二氧化碳與氫氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成甲烷和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)汽車尾氣中的一氧化氮與一氧化碳在催化劑的作用下,反應(yīng)生成二氧化碳和一種無污染的單質(zhì)氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物中含N、C、O,生成物中含C、O,故生成物中還應(yīng)含氮元素,故生成的單質(zhì)氣體是氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含Na、O、H、Cl的個(gè)數(shù)分別是2、2、2、0,生成物中含Na、O、H、Cl的個(gè)數(shù)分別是2、2、2、2,故反應(yīng)物中還應(yīng)含2個(gè)Cl,故X的化學(xué)式為:Cl2;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中含Na、C、O的個(gè)數(shù)分別是0、2、4,生成物中含Na、C、O的個(gè)數(shù)分別是4、2、8,故反應(yīng)物中還應(yīng)含4個(gè)Na、4個(gè)O,故X的化學(xué)式為:Na2O2。◆題型4根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算(重點(diǎn))37.(2025·湖北卷)我國(guó)研制了世界最大口徑碳化硅單體反射鏡,應(yīng)用于深空探測(cè)、氣象觀測(cè)等。碳化硅可用硅與碳在高溫下反應(yīng)制備:Si+CSiC。(1)SiC中硅、碳元素的質(zhì)量比為。(2)若要制得40kgSiC,至少需要Si的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)【答案】(1)7:3(2)28kg?!窘馕觥浚?)SiC中硅、碳元素的質(zhì)量比為:28:12=7:3;(2)解:設(shè)若要制得40kgSiC,至少需要Si的質(zhì)量是x
x=28kg答:若要制得40kgSiC,至少需要Si的質(zhì)量是28kg。38.(2025·湖南長(zhǎng)沙卷)小化同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為:。請(qǐng)計(jì)算:(1)高錳酸鉀()中鉀元素、錳元素的質(zhì)量比為;(2)實(shí)驗(yàn)中需要0.64g氧氣,如果一藥匙高錳酸鉀的質(zhì)量為3g,他取兩藥匙高錳酸鉀完全反應(yīng)制得的氧氣是否足夠?qū)嶒?yàn)所需?(寫出計(jì)算過程及結(jié)果)【答案】(1)(2)制得的氧氣不足以滿足實(shí)驗(yàn)所需?!窘馕觥浚?)K的相對(duì)原子質(zhì)量為39,Mn的相對(duì)原子質(zhì)量為55,高錳酸鉀()中鉀元素、錳元素的質(zhì)量比為。(2)根據(jù)氧氣的質(zhì)量計(jì)算,解:設(shè)制取0.64g氧氣需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x。x=6.32g兩藥匙高錳酸鉀的質(zhì)量為答:制得的氧氣不足以滿足實(shí)驗(yàn)所需。39.(2025·福建卷)“84”消毒液(含NaClO)常用于環(huán)境消毒,其生產(chǎn)原理是:。欲生產(chǎn)100t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9%的NaClO溶液以配制“84”消毒液,請(qǐng)回答下列問題:(1)100t該NaClO溶液含NaClOt。(2)理論上需NaCl的質(zhì)量是(寫出計(jì)算過程)?!敬鸢浮浚?)14.9(2)11.7t?!窘馕觥浚?)100t該NaClO溶液含NaClO的質(zhì)量為:;(2)解:設(shè)理論上需NaCl的質(zhì)量為x答:理論上需NaCl的質(zhì)量為11.7t。40.2025年2月14日復(fù)旦大學(xué)實(shí)驗(yàn)室在《科學(xué)》雜志(Science)發(fā)表關(guān)于質(zhì)子交換膜電解水裝置(PEMWE)催化劑的最新研究成果,為綠色氫能可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)支撐。請(qǐng)利用化學(xué)方程式計(jì)算:若電解水,可制得氫氣的質(zhì)量為多少克?【答案】解:設(shè)電解180g水,可制得氫氣的質(zhì)量為xx=20g答:若電解180g水,可制得氫氣的質(zhì)量為20克?!窘馕觥恳姶鸢?。B綜合攻堅(jiān)·知能拔高1.(2025·甘肅省嘉峪關(guān)市)化學(xué)觀念是認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的基礎(chǔ)。下列認(rèn)識(shí)不正確的是A.元素觀:物質(zhì)是由元素組成的B.分類觀:水和三氧化二鐵都是氧化物C.守恒觀:碳與氧氣充分反應(yīng),生成二氧化碳D.轉(zhuǎn)化觀:在一定條件下通過化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化【答案】C【解析】A、物質(zhì)是由元素組成的,如水由氫、氧元素組成,正確;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,水是由H、O元素組成的化合物,氧化鐵是由Fe、O元素組成的化合物,它們均屬于氧化物,正確;C、碳和氧氣充分燃燒生成二氧化碳,即,參加反應(yīng)的碳與氧氣的質(zhì)量比為:12:32=3:8,則1g碳與1g氧氣充分反應(yīng),碳剩余,不可能生成2g二氧化碳,錯(cuò)誤;D、化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,在一定條件下通過化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化,如木炭燃燒生成二氧化碳。正確。故選C。2.(2025·重慶市)模型有利于認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化規(guī)律。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說法不正確的是A.甲的水溶液能使酚酞變紅 B.乙表示氧分子C.反應(yīng)后分子數(shù)目減少 D.產(chǎn)物無污染【答案】C【分析】由微觀示意圖可知,甲是NH3,乙是O2,丙是N2,丁是H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!窘馕觥緼、甲是NH3,其水溶液是氨水,氨水顯堿性,能使酚酞變紅,該選項(xiàng)正確。B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,乙表示的是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子,該選項(xiàng)正確。C、根據(jù)方程式,反應(yīng)前分子總數(shù)為4+3=7,反應(yīng)后分子總數(shù)為2+6=8,分子數(shù)目是增加的,不是減少,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、產(chǎn)物是N2(氮?dú)?,空氣主要成分)和H2O(水),無污染,該選項(xiàng)正確。故選C。3.(2025·湖南?。┘姿?HCOOH)制氫的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是A.甲酸分子中含有1個(gè)氧分子 B.生成物都是由分子構(gòu)成C.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生改變 D.反應(yīng)的化學(xué)方程式是【答案】B【解析】A、由化學(xué)式可知,每個(gè)甲酸分子中含2個(gè)氧原子,不含氧分子,不符合題意;B、生成物為二氧化碳和氫氣,二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),它們均是由分子構(gòu)成,符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,不符合題意;D、由圖可知,該反應(yīng)為甲酸在一定條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不符合題意。故選B;4.(2025·甘肅省嘉峪關(guān)市)2025年中國(guó)人工智能技術(shù)邁向新臺(tái)階,尤其是國(guó)產(chǎn)被廣泛關(guān)注和應(yīng)用。人工智能芯片的主要成分是硅,下圖為工業(yè)制取高純硅的某一步反應(yīng)微觀示意圖。下列說法不正確的是A.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng) B.化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分C.參加反應(yīng)的甲乙物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為 D.生成物丙與丁的質(zhì)量比為【答案】D【分析】由圖可知,該反應(yīng)為SiCl4和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成硅和氯化氫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!窘馕觥緼、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、在化學(xué)變化中,分子可分為原子,原子可重新組合為新的分子,不符合題意;C、由圖及化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為:1:2,不符合題意;D、由化學(xué)方程式可知,生成丙和丁的質(zhì)量比為:,符合題意。故選D。5.(2025·四川省眉山市)物質(zhì)X在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+aH2O,下列說法錯(cuò)誤的是A.X一定含有C、H元素 B.若a=2,X為C2H4C.X可能是乙醇 D.該反應(yīng)后分子數(shù)目可能減少【答案】D【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,根據(jù)化學(xué)方程式,生成物二氧化碳、水中含有碳元素、氧元素和氫元素,反應(yīng)物氧氣中含有氧元素,則X中一定含有C、H元素,說法正確,不符合題意;B、若a=2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類及數(shù)目不變,根據(jù)化學(xué)方程式,反應(yīng)前有1個(gè)X分子和6個(gè)氧原子,反應(yīng)后有2個(gè)碳原子、6個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子,則1個(gè)X分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子,故X的化學(xué)式為,說法正確,不符合題意;C、乙醇在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為,則X可能是乙醇,說法正確,不符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類及數(shù)目不變,根據(jù)化學(xué)方程式,反應(yīng)前氧原子數(shù)目,則,因此反應(yīng)前后分子數(shù)目不可能減少,說法錯(cuò)誤,符合題意。故選:D。6.(2025·黑龍江綏化卷)二氧化氯是目前采用的一種新型、高效飲用水消毒劑,制備的原理是。下列說法不正確的是A.X的化學(xué)式為NaClO B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類均不變C.是一種氧化物 D.中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為【答案】A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后各原子數(shù)目和種類不變。反應(yīng)前有4個(gè)Cl、2個(gè)Na、4個(gè)O,反應(yīng)后有2個(gè)Cl、4個(gè)O,相差2個(gè)Na和2個(gè)Cl,則X的化學(xué)式為NaCl,故A符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類均不變,故B不符合題意;C、ClO2是由氯、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,故C不符合題意;D、ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為,故D不符合題意。故選A。7.(2024·山東濱州卷)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某一化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法不正確的是()
A.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)前后乙和丁的質(zhì)量變化之比為 D.甲和丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為【答案】D【解析】由圖可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量增加,說明甲為生成物,生成的質(zhì)量為12g-8g=4g;反應(yīng)前后乙的質(zhì)量減少,說明乙為反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為20g-8g=12g;反應(yīng)前后丁的質(zhì)量增加,說明丁為生成物,生成的質(zhì)量為16g-8g=8g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,則,解得,則反應(yīng)前后丙的質(zhì)量不變,說明丙可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì);A、該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,說法正確,不符合題意;B、由分析可知,丙可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),說法正確,不符合題意;C、由分析可知,反應(yīng)前后乙和丁的質(zhì)量變化之比為,說法正確,不符合題意;D、由于不知道該反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù),無法確定甲和丁的相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系,說法錯(cuò)誤,符合題意。故選:D。8.(2025·重慶市)用天平稱量銅粉在密閉容器中加熱前后的質(zhì)量(如甲圖所示)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。在同一實(shí)驗(yàn)中,相同時(shí)間內(nèi),容器內(nèi)各種物理量隨時(shí)間變化的關(guān)系如乙圖至丁圖所示(e點(diǎn)為丁圖圖像上任意點(diǎn))。下列說法不正確的是A.b點(diǎn)的固體質(zhì)量與d點(diǎn)相等B.b點(diǎn)的氣體分子總數(shù)比c點(diǎn)少C.a(chǎn)點(diǎn)的的體積分?jǐn)?shù)比d點(diǎn)大D.c點(diǎn)與e點(diǎn)的固體中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等【答案】C【解析】A、b點(diǎn)反應(yīng)已結(jié)束,固體為CuO;d點(diǎn)反應(yīng)也結(jié)束,固體同樣為CuO,根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)后固體質(zhì)量因結(jié)合O2而增加,但最終固體都是CuO,質(zhì)量應(yīng)相等(反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量不再變化),此選項(xiàng)正確。B、反應(yīng)消耗O2,氣體分子總數(shù)隨反應(yīng)進(jìn)行而減少。b點(diǎn)反應(yīng)進(jìn)程晚于c點(diǎn),則b點(diǎn)氣體分子總數(shù)比c點(diǎn)少,此選項(xiàng)正確。C、N2不參與反應(yīng),質(zhì)量不變。a點(diǎn)氣體總質(zhì)量(含O2等)大,d點(diǎn)氣體總質(zhì)量(O2被消耗,總質(zhì)量小),根據(jù)“體積分?jǐn)?shù)=×100%”,N2質(zhì)量不變,氣體總質(zhì)量a點(diǎn)>d點(diǎn),所以a點(diǎn)N2體積分?jǐn)?shù)比d點(diǎn)小,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、c點(diǎn)反應(yīng)未結(jié)束(固體含Cu和CuO),e點(diǎn)物質(zhì)總質(zhì)量不變(e點(diǎn)為丁圖圖像上任意點(diǎn)),所以e點(diǎn)和c點(diǎn)可以是反應(yīng)進(jìn)程的同一時(shí)刻時(shí),此時(shí)固體成分相同,則c點(diǎn)與e點(diǎn)的固體中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等,此選項(xiàng)正確。故選C。9.(2025·安徽卷)科學(xué)家發(fā)明了一種利用二氧化碳的新技術(shù):。在密閉容器中加入和模擬該反應(yīng),反應(yīng)物的總質(zhì)量、各生成物的質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。下列說法正確的是A. B.X的化學(xué)式為C.反應(yīng)前后分子種類不變 D.容器中碳、氧元素的質(zhì)量比為【答案】A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,由圖可知,反應(yīng)前和的總質(zhì)量為1.00g,反應(yīng)結(jié)束后和的質(zhì)量減少至0g,生成水的質(zhì)量為0.72g,則生成X的質(zhì)量為,故,說法正確,符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類及數(shù)目不變,根據(jù)化學(xué)方程式,反應(yīng)前有2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子和12個(gè)氫原子,反應(yīng)后有8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子和1個(gè)X分子,則1個(gè)X分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子,故X的化學(xué)式為,說法錯(cuò)誤,不符合題意;C、由B選項(xiàng)分析可知,X為,則化學(xué)方程式為,反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變,說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、由B選項(xiàng)分析可知,X為,由A選項(xiàng)分析可知,生成水、的質(zhì)量分別是0.72g、0.28g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及質(zhì)量不變,則容器中碳元素的質(zhì)量等于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量等于中碳元素的質(zhì)量,容器中氧元素的質(zhì)量等于二氧化碳中氧元素的質(zhì)量等于水中氧元素的質(zhì)量,故容器中碳、氧元素的質(zhì)量比為,說法錯(cuò)誤,不符合題意。故選:A。10.“神舟17號(hào)”載人航天飛船發(fā)射圓滿成功,承載著中華民族百年飛天夢(mèng)更進(jìn)一步?。?)航天員頭盔面窗兩層之間充有高純氮?dú)?,工業(yè)上可利用氮?dú)夂脱鯕獾牟煌蛛x出氮?dú)?。?)空間站內(nèi)氧氣的主要來源是電解水,電解水的化學(xué)方程式是。(3)呼出的二氧化碳用固體氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成碳酸鋰和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)太空艙使用鋰電池。Li可以通過Al與Li2O在高溫下反應(yīng)得到,同時(shí)生成氧化鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!敬鸢浮浚?)沸點(diǎn)(2)(3)(4)【解析】(1)工業(yè)上可利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同分離出氮?dú)?,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低,故氮?dú)庀确蛛x出來;(2)水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)氫氧化鋰和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋰和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)Li可以通過Al與Li2O在高溫下反應(yīng)得到,同時(shí)生成氧化鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。11.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。(1)如圖A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)的變化中,遵守質(zhì)量守恒定律的是(填字母)。(2)用圖A所示實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),此實(shí)驗(yàn)中氣球的主要作用是。若取用紅磷的量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“沒有”)影響。下列圖像中,能體現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)過程中錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)(或元素)質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系的是。(填字母)A.
B.
C.
D.(3)某同學(xué)用圖B裝置來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前天平平衡,反應(yīng)后觀察到天平不平衡,天平指針向偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。反應(yīng)后天平不平衡的原因是。(4)用圖D所示實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系時(shí),小林發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量增大,請(qǐng)分析其原因。(5)通過對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析,你認(rèn)為對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng),必須在裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(6)請(qǐng)你從微觀角度闡釋質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因:?!敬鸢浮浚?)AB(2)調(diào)節(jié)瓶?jī)?nèi)氣壓,防止瓶塞沖出沒有D(3)右裝置不密閉,反應(yīng)產(chǎn)生氣體逸出,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量減?。?)反應(yīng)前稱量的固體是
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