AI音樂創(chuàng)作講師崗位招聘考試試卷及答案一、填空題（每題1分，共10分）1.AI音樂創(chuàng)作常用生成模型包括______、VAE和Transformer等。2.SynthesizerV屬于______類型的AI音樂系統(tǒng)。3.中國傳統(tǒng)五聲調(diào)式不包含______音。4.MIDI文件是存儲音樂音符、節(jié)奏的______格式。5.處理時序音樂數(shù)據(jù)的核心深度學(xué)習(xí)模型是______。6.DeepBach主要生成______風(fēng)格的音樂。7.節(jié)奏型是指______的重復(fù)組合。8.AI音樂評價中“連貫性”考察______是否合理。9.歌聲合成常用聲學(xué)模型包括STRAIGHT和______。10.AI音樂創(chuàng)作流程包含需求分析、數(shù)據(jù)采集、模型訓(xùn)練、______和優(yōu)化。二、單項選擇題（每題2分，共20分）1.最適合生成長期時序旋律的AI模型是？A.CNNB.LSTMC.GAND.VAE2.不屬于AI歌聲合成工具的是？A.SynthesizerVB.DeepVoiceC.TensorFlowD.VocaloidAI3.AI音樂“風(fēng)格遷移”的核心是？A.改變速度B.映射風(fēng)格特征C.增加樂器D.調(diào)整調(diào)式4.AI音樂講師給初學(xué)者首先應(yīng)講______。A.模型源碼B.音樂基礎(chǔ)C.硬件配置D.商業(yè)變現(xiàn)5.Google開發(fā)的AI音樂工具是？A.MagentaB.AmperMusicC.SoundrawD.Riffusion6.和弦是指______。A.單音重復(fù)B.三音及以上同時發(fā)聲C.音高排列D.節(jié)奏變化7.生成特定風(fēng)格電子音樂的關(guān)鍵是？A.訓(xùn)練數(shù)據(jù)含該風(fēng)格音頻B.高端GPUC.多層模型D.調(diào)音量8.AI音樂教學(xué)正確的做法是？A.只教工具B.理論+實踐結(jié)合C.重點講算法D.統(tǒng)一方法9.Riffusion生成音樂的核心技術(shù)是？A.文本到音頻B.圖像到音頻C.音頻到音頻D.視頻到音頻10.音樂“動機”是指______。A.最小核心單元B.最長音符C.最響音D.節(jié)奏變化三、多項選擇題（每題2分，共20分）1.AI音樂核心技術(shù)包括？A.深度學(xué)習(xí)B.信號處理C.計算機視覺D.音樂信息檢索2.屬于AI音樂生成工具的是？A.MagentaB.SoundrawC.AdobeAuditionD.AmperMusic3.AI音樂講師需具備的能力是？A.音樂理論B.AI原理C.工具操作D.教學(xué)表達4.AI音樂評價維度包括？A.旋律合理性B.風(fēng)格準確性C.節(jié)奏穩(wěn)定性D.技術(shù)復(fù)雜度5.與AI音樂結(jié)合的中國傳統(tǒng)元素有？A.五聲調(diào)式B.宮調(diào)系統(tǒng)C.傳統(tǒng)樂器音色D.爵士和聲6.歌聲合成AI訓(xùn)練數(shù)據(jù)包括？A.歌手音頻B.歌詞文本C.歌手視頻D.樂譜7.AI音樂數(shù)據(jù)預(yù)處理步驟包括？A.音頻降噪B.特征提取C.模型訓(xùn)練D.數(shù)據(jù)標注8.關(guān)于AI音樂的正確說法是？A.輔助人類創(chuàng)作B.生成完整歌曲C.無法替代人類創(chuàng)意D.僅單一風(fēng)格9.AI音樂教學(xué)應(yīng)避免的是？A.跳過基礎(chǔ)講算法B.只講理論不演示C.統(tǒng)一方法D.結(jié)合案例10.音樂調(diào)號的作用是？A.表示調(diào)式B.減少升降號C.確定音高中心D.改變節(jié)奏四、判斷題（每題2分，共20分）1.AI音樂只能用深度學(xué)習(xí)，不能用傳統(tǒng)算法。（）2.SynthesizerV是AI歌聲合成工具。（）3.音樂理論對AI音樂創(chuàng)作不重要。（）4.Magenta是Meta開發(fā)的項目。（）5.Riffusion通過圖像模型間接生成音樂。（）6.AI音樂可完全替代人類作曲家。（）7.講師需了解學(xué)員音樂基礎(chǔ)差異。（）8.中國五聲調(diào)式含doremisolla。（）9.MIDI比音頻更適合AI訓(xùn)練數(shù)據(jù)。（）10.歌聲合成AI不需要歌詞數(shù)據(jù)。（）五、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述AI音樂創(chuàng)作的基本流程。2.如何設(shè)計零基礎(chǔ)學(xué)員的AI音樂入門課？3.簡述AI歌聲合成的核心原理。4.AI與人類音樂創(chuàng)作的區(qū)別與聯(lián)系？六、討論題（每題5分，共10分）1.如何平衡AI音樂教學(xué)中的“技術(shù)講解”與“音樂素養(yǎng)培養(yǎng)”？2.針對中小學(xué)教師、商業(yè)制作人，AI音樂教學(xué)如何差異化設(shè)計？---答案部分一、填空題1.GAN2.歌聲合成3.變宮（或變徵）4.序列5.LSTM6.巴赫（巴洛克）7.音符時值8.旋律與和聲銜接9.WORLD10.生成輸出二、單項選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.B7.A8.B9.B10.A三、多項選擇題1.ABD2.ABD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABD7.ABD8.ABC9.ABC10.ABC四、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×五、簡答題1.流程分5步：①需求分析（明確風(fēng)格、類型）；②數(shù)據(jù)采集（對應(yīng)風(fēng)格的音頻、MIDI等）；③預(yù)處理（降噪、特征提取、標注）；④模型訓(xùn)練（選LSTM/Transformer等訓(xùn)練）；⑤生成評價（生成音樂，從旋律、風(fēng)格等維度迭代優(yōu)化）。2.零基礎(chǔ)課設(shè)計：①1-2課時音樂基礎(chǔ)（音符、節(jié)奏）；②3-4課時易用工具（Soundraw）演示；③5-6課時實踐（文本生成旋律）；④7-8課時評價（旋律流暢性）。全程避復(fù)雜算法，多演示互動。3.核心原理：①文本→音素序列（語言模型）；②音素→聲學(xué)特征（STRAIGHT/WORLD，結(jié)合歌手音頻訓(xùn)練）；③聲學(xué)特征→音頻（聲碼器如WaveNet）；④支持情感、速度調(diào)整（微調(diào)特征）。4.區(qū)別：AI依賴數(shù)據(jù)模式，人類靠創(chuàng)意；AI易重復(fù)，人類能突破。聯(lián)系：AI輔助人類（生成動機、配和聲）；AI訓(xùn)練依賴人類音樂；兩者融合（人類寫旋律+AI配器）。六、討論題1.平衡方法：①結(jié)構(gòu)上1/3素養(yǎng)（音符、和弦）+2/3技術(shù)；②案例上用素養(yǎng)指導(dǎo)技術(shù)（如和弦后生成旋律）；③評價上兼顧操作熟練度與音樂合理性；④互動中讓學(xué)員用A